小学一年级数学下册整十数加、减整十数(第二课时)名师公开课优质教案新人教版_第1页
小学一年级数学下册整十数加、减整十数(第二课时)名师公开课优质教案新人教版_第2页
小学一年级数学下册整十数加、减整十数(第二课时)名师公开课优质教案新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐整十数加、减整十数（第二课时）教学内容：整十数加、减整十数教学目标： 1、进一步让学生理解和掌握整十数加减的计算方法。2 、创设情境，给学生自主探索，合作交流的学习空间。3 、培养学生观察分析、解决问题的能力。教学重点：理解整十数连加、连减的算理教学难点：熟练掌握整十数加减的计算方法。教具准备：挂图、小棒教学过程：一、口算练习：1、口算3+2 =4+5 =8-4 =1+2 =3+5=6-2 =30+20 =40+50 =60-40 =10+20 =30+50 =60-20 =2、让学生说一说8-7 和 80-70是怎么算的？3、口答30 里面有（）个十90里面有 9 个（）7 个十

2、是（）（）里面有6 个十40 里面有（）个十2个十是（）二、探究新知今天是小熊贝贝的生日，有好多的小朋友都想到他家里为小熊过生日，可是小熊家太小了，不能接待太多的小朋友，于是呀他想了一个办法，就是在他家的挂上算术题，谁先做对了就可以到家里去。小朋友，你们想不想试试呀？（出示第59 页的第 7 题）请每一位小朋友选一道题，算对了，小熊就开门让他进去。三、出示课本第59 页的第 6 题的挂图。（先让学生独立解决前两个小题，再让学生自己根据图意提出数学问题并解决）四、综合练习1、练习十第5 题 、第 6 题、第 7 题1名校名 推荐五、课堂小结：这节课我们学习了整十数连加、 连减混合等计算式题， 它们的运算顺序和前面学过的连加、连减、加减混合运算题是完全相同，只不过是整十数的连加、连减和加减混合板书设计：整十数加、减整十数2+3+4=99

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论