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文档简介

1、第八模块 园林植物的应用,2021/1/28,园林工程技术教研室,2,教学目标与要求: 了解室内外园林植物绿化装饰的应用知识; 为园林植物配植和应用奠定基础。 职业技能教学点: 要求学生能够进行基本的园林植物应用与布置处理,2021/1/28,园林工程技术教研室,3,教学设计: 结合园林绿地实景图片资料组织教学活动; 教师引导复习旧课从身边园林绿地导入新课讲授新课(观赏树木的应用草本植物的应用)小结与作业布置; 教学重点为园林植物的应用形式识记;难点为园林植物的应用与设计实践。 教学手段: 采用多媒体为辅助教学手段,讲授法组织教学活动,2021/1/28,园林工程技术教研室,4,一、观赏树木的

2、应用,1、行道树: 种植在各种道路两侧及分车带树木的总称。 功能:为车辆及行人庇荫,减少路面辐射热及反射光;降温、防风、滞尘、减弱噪音、装饰并美化街景,2021/1/28,园林工程技术教研室,5,行道树的条件: (1)适应当地自然环境并耐街道的不良条件; (2)具有美观的树形或花、果及秋色叶可供观赏; (3)有较密的枝叶及适当高度的分枝点(一般2.5m以上); (4)主干通直而不生萌蘖,根系深,2021/1/28,园林工程技术教研室,6,常用行道树树种-栾树,2021/1/28,园林工程技术教研室,7,5)发芽早、落叶晚且短期内落净,叶花果不散放不良气味或污染空气的绒毛、种絮、残花、落果等;

3、(6)繁殖容易、易于获得大苗;生长快并耐修剪; (7)寿命长、病虫害少,2021/1/28,园林工程技术教研室,8,假槟榔行道树,2021/1/28,园林工程技术教研室,9,乔灌草立体行道树,2021/1/28,园林工程技术教研室,10,银杏行道树,2021/1/28,园林工程技术教研室,11,一个城市、一个地区应对主要城市行道树进行科学规划。 行道树规划与设计本着与城市道路及沿街建筑物的性质等相协调; 可适当打破一条街一种树、等距离种植等形式,使行道树更美观、更自然,能最大限度地发挥行道树的作用,2021/1/28,园林工程技术教研室,12,2、庭荫树: 冠大荫浓、在园林、居住区或其它风景区

4、中起庇荫和装点空间作用的乔木。 遮荫效果用遮光率、降温率和荫度的数值高低来衡量,2021/1/28,园林工程技术教研室,13,庭荫树应用,2021/1/28,园林工程技术教研室,14,庭荫树应具备树形美观、枝叶茂密、有一定枝下高、冠幅较大,且有花、果可赏等条件; 中国园林中常见的庭荫树有梧桐、银杏、广玉兰、樟树、榕树等,2021/1/28,园林工程技术教研室,15,3、园景树: 具有较高观赏价值,在园林绿地中能独自成景的树木,又称孤植树、或标本树。 多形体高大、树姿优美或具突出观赏特点,常见于公园入口内或园路交叉处; 绿岛中心种植塔型雪松;小池畔转折处孤植垂枝梅; 主要有圆柏、雪松、紫薇、枫香

5、等,2021/1/28,园林工程技术教研室,16,园景树应用,2021/1/28,园林工程技术教研室,17,4、花灌木: 花、叶、果、枝或全株可供观赏的灌木。 具有美化和改善环境作用,是构成园景的主要素材,在绿化和园林植物配植中,常占有重要地位,2021/1/28,园林工程技术教研室,18,灌木应用,2021/1/28,园林工程技术教研室,19,花灌木应用形式: 美化装饰分车带及路缘; 分割空间; 装饰边缘花篱; 连接特殊景点的花廊、花架、花门、点缀山坡、池畔、草坪、道路和丛植灌木等; 有很多花灌木有多种用途,如提取香精、纤维等,2021/1/28,园林工程技术教研室,20,灌木造型,2021

6、/1/28,园林工程技术教研室,21,5、绿篱: 栽种植物使之形成的墙垣,又称为树篱、植篱、生篱、花篱等。 见于院子四周密植分枝多或有刺的灌木充当院落或牲畜的围墙,2021/1/28,园林工程技术教研室,22,绿篱的类型: (1)按所用的植物材料分:针叶树绿篱、阔叶树绿篱; 阔叶树绿篱又分为常绿阔叶树绿篱和落叶阔叶树绿篱,2021/1/28,园林工程技术教研室,23,2)按绿篱的高矮分:分为高篱(指视平线1.7m以上),中篱(0.51.7m)、矮篱(0.5m以下,2021/1/28,园林工程技术教研室,24,中篱,2021/1/28,园林工程技术教研室,25,3)按观赏性质可分为:观叶绿篱和观

7、花绿篱。 观叶绿篱是绿篱是主要形式; 观花绿篱常不修剪以便大量开花,又称为自然式的花篱。 (4)按种植位置分:分为防风篱、边境篱、装缘篱、基植篱,2021/1/28,园林工程技术教研室,26,观叶绿篱,2021/1/28,园林工程技术教研室,27,装缘篱,2021/1/28,园林工程技术教研室,28,6、攀援植物: 茎蔓细长、不能直立,能攀附支撑物而上的植物。 生长快、占地少、可充分利用空间,主要用于攀援绿化,对改善人多地少的城市环境质量有重要意义; 可于墙面、山石、枯树、灯具、园廊、棚架、篱垣旁,选适合种类,攀附而上,2021/1/28,园林工程技术教研室,29,根据攀援习性分为四大类型:

8、(1)钩刺类:借助于枝蔓上的钩刺,钩住它物向上生长。 如蔷薇类、菝葜类等; 其攀援能力较差,常需人工辅助诱引,2021/1/28,园林工程技术教研室,30,2)缠绕类:藤蔓缠绕一定粗度的柱状支撑物,呈螺旋状向上生长; 如紫藤等,2021/1/28,园林工程技术教研室,31,3)卷须类:借助于卷须或叶柄等卷络较细的条状物,而使植株向上生长; 如香豌豆、铁线莲等,2021/1/28,园林工程技术教研室,32,4)吸附类:借助于粘性吸盘或吸附气根而向上生长; 如爬墙虎、凌霄花等,2021/1/28,园林工程技术教研室,33,爬墙虎,2021/1/28,园林工程技术教研室,34,金银木,2021/1/

9、28,园林工程技术教研室,35,炮仗花应用,2021/1/28,园林工程技术教研室,36,紫藤花架,2021/1/28,园林工程技术教研室,37,7、古树名木: 树龄在百年以上,具有历史、文化、科学或社会意义的木本植物。 对古树名木有生命的国宝研究,具有重要历史意义和现实意义,2021/1/28,园林工程技术教研室,38,古树名木分为四级: 一级:1000年以上,具有很高的科学价值和文物价值。 二级:600-1000年,具有重要价值。 三级:300-599年,具一定价值的名木。 四级:100-299年,具保存价值的名木,2021/1/28,园林工程技术教研室,39,二、草本花卉的应用,花坛:按

10、照设计意图在一定形体范围内栽植观赏植物,以表现群体美的设施 其中包括观花、观叶和观果植物,2021/1/28,园林工程技术教研室,40,花坛应用植物:主要为一二年生草本花卉、宿根花卉、球根花卉、及少量的木本植物等,2021/1/28,园林工程技术教研室,41,可分为花丛式花坛和毛毡式花坛。 (1)花丛花坛:又称为集栽花坛,将几种不同种类、不同高度及色彩的花卉栽植成花丛状; 中间高,四周低以供全方位观赏, 前低后高,供单方向观赏,2021/1/28,园林工程技术教研室,42,2021/1/28,园林工程技术教研室,43,2)毛毡花坛:又称模纹花坛,植物以色彩鲜艳的各种矮生性草花为主,在平面或立面

11、上用植物栽出各种图案; 常用植物:五色苋、香雪球、四季秋海棠等,2021/1/28,园林工程技术教研室,44,2021/1/28,园林工程技术教研室,45,花境:通过适当设计,栽种以草本为主的观赏植物,使之成为长带状,多供一侧观赏的自然式造景设施。 多用于林缘、墙基、草坪边缘、路边坡地、挡土墙垣等装饰边缘,又称为境边花坛,2021/1/28,园林工程技术教研室,46,根据用材不同和意境不同有春花境、夏花境、秋花境、冬花境等。 有灌木花境、球根花卉花境、专类植物花境、多年生草花花境、混合式花境等,2021/1/28,园林工程技术教研室,47,2021/1/28,园林工程技术教研室,48,3、花台

12、:高出地面栽种花木的种植设施。 常在砌成40-60 cm的矮墙内种植物各种观赏花卉; 常与山石结合或与小品结合; 中国古典园林中常用花台; 现代园林中常布置在广场、路口或园路的端头,2021/1/28,园林工程技术教研室,49,花台可分为规则式和自然式两大类: 规则式花台外形有圆形、正方形、正多角形、带形等; 自然式则常出现在中国的自然式山水园中; 花台多在地下水位高的夏季雨水多且易积水之地区设置,如牡丹根部怕涝,应设花台,2021/1/28,园林工程技术教研室,50,2021/1/28,园林工程技术教研室,51,4、花带: 以花卉为主的观赏植物呈带状种植的地段。 宽度1m左右,长度大于宽度的

13、三倍以上,又称为带状花坛; 常设于道路中央或两侧、沿水景岸边、建筑物墙基或草坪边缘等处,形成色彩鲜艳、装饰性较强的连续构图的景观,2021/1/28,园林工程技术教研室,52,2021/1/28,园林工程技术教研室,53,5、花丛: 用几株或十几株花卉组合成丛的自然式种植。 以显示华丽色彩为主,极富自然之趣,管理比较粗放; 可布在屋旁、路旁、林下、岩缝、水畔,特别适合于自然环境中,2021/1/28,园林工程技术教研室,54,2021/1/28,园林工程技术教研室,55,2021/1/28,园林工程技术教研室,56,6、花架: 利用不同材料建造供植物攀附其上以供观赏的园林设施。 有遮荫、游赏及

14、休息活动的功能,并有点缀美化园景的艺术效果; 植物以藤本花卉为主,如木香、紫藤、凌霄、金银花、使君子等,2021/1/28,园林工程技术教研室,57,紫藤花架,2021/1/28,园林工程技术教研室,58,花架类型: 廊式花架:两排支柱支撑; 单排式花架:一排支柱支撑; 独柱式花架:独住支撑,2021/1/28,园林工程技术教研室,59,7、花门: 用观赏植物造型或攀附它物而形成的门形装饰。 常设在庭园中作为步行路的出入口,成为引人入胜的起点,2021/1/28,园林工程技术教研室,60,花门类型: 1、造型花门:用观赏植物经盘扎造型加工制作,所用的材料要易愈合; 2、架式花门:用建筑花架的材

15、料和方法,按拱门形式设计制作,使蔓性月季、三角花等沿格架而上; 3、松柏拱门:用松柏类材料制成的花门,2021/1/28,园林工程技术教研室,61,2021/1/28,园林工程技术教研室,62,藤三七花门,2021/1/28,园林工程技术教研室,63,8、草坪景观: 草坪或与其他观赏植物相互组合所形成的自然景色。 植物不同产生不同的观赏效果和不同的情趣,与四周的景物也有密切的关系,2021/1/28,园林工程技术教研室,64,按利用性质可分为: 游息草坪:供人休息用; 运动草坪:高尔夫草坪、足球草坪;耐踩; 观赏草坪:以供观赏之用,人不能进入,2021/1/28,园林工程技术教研室,65,2021/1/28,园林工程技术教研室,66,2021/1/28,园林工程技术教研室,67,9、地被植物: 株丛紧密、低矮(50cm以下),用以覆盖园林地

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