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文档简介

1、亲爱的同学:为了更好的了解同学们的学习情况,促进老师改进教学,老师对你们做如下调查。把你们乐意回答的问题写在该问卷上即可。如果你认为署名对你有帮助,欢迎署名。 如果你认为不方便就不必署名。1、 你能做到每天复习当天的学习内容吗()A、一般能做到 B 、不经常复习 C、一般不复习2、 对于当天所学的内容,你能()A、先复习后完成作业B 、不复习急于完成作业3、你认为每天的作业量( )A、不够,还需增加B 、合适 C、太多了,无法完成4、你是如何完成作业的()A、独立完成 B 、抄袭别人的作业C、在别人帮助下完成D、同学间相互研究完成5、你做作业是出于()A、感兴趣 B 、学习需要 C、老师要求

2、D、家长要求6、你坚持每天预习新知识吗()A、坚持每天 B 、偶尔 C、从来没有7、若老师没有布置预习作业,你能坚持每天都预习吗()A、坚持预习 B 、视情况定 C 、不会8、你在课堂上做学习笔记吗( )A、做学习笔记 B 、一般不做 C、老师要求才做9、在课堂上能集中注意力吗( )A、每节课都能集中注意力B 、有时注意力分散C 、经常做些与听课无关的事情10、你除了课堂上的学习外,还有下面的学习途径吗()A、家教 B 、其他校外学习辅导班C 、没有11、你存在偏科情况吗()A、有,且较严重B 、轻微 C 、没有12、你学习成绩最好的科目,是因为( )A、科任老师是班主任B 、老师讲课生动形象

3、吸引人C、自己的兴趣13 、你对学习数学的兴趣:A. 非常喜欢B. 比较喜欢C. 一直不喜欢14 、你是否有过解决数学问题后的愉悦?A. 没有 B. 偶尔有 C. 经常有D. 有过,感觉不明显15 、你对数学学科有何认识?A. 数学有用B. 数学训练思维C.数学解决许多实际问题D. 数学没有多大用处16 、你是否想了解数学的历史?A. 很想B. 比较想C. 无所谓D. 不想17 、你每天花在学习数学上的自主时间( 不包括数学课) 有多少时间?A.1小时以上B.0.5-1小时C.0.5-小时D.0.5小时以内18 、你在上数学课前是否有预习的习惯?A. 课前常先看书B. 老师要求时就预习C.凭自

4、己一时的兴趣D. 没有时间预习E. 不愿意预习19 、在数学课上你喜欢:A. 先看书后听老师讲解B. 听老师讲C. 主要由自己看书、做题目D. 同学交流讨论20 、你认为在课堂上老师讲数学题的最佳方法是:A. 老师讲解B. 老师分析思路、学生做C.先学生做,再由老师评讲D. 学生先做,再相互交流,最后老师评讲E.21 、在学习数学中,你是否会自己提出一些数学问题?A. 经常提出B. 偶尔提出C. 从未提出D. 没有问题22 、遇到数学问题时,你往往:A. 先自己反复思考,不会再问他人B. 先问同学,自己再做C. 先问老师,自己再做D. 抛在一边,等待老师讲23 、你在数学学习中,是否有过新的猜

5、想、发现、创新?A. 没有 B. 偶尔有 C. 有几次D. 经常会有一些新奇想法24 、你对数学学习中发现的规律、体会,是否曾经写成学习日记或发表过?A. 发表过B. 写过但未发表C. 有欲望偶尔写过D. 未写过文章25 、是否有解题后验算的习惯?A. 没有 B. 只有在考试时验算C.经常验算D. 一直坚持26 、每次解决一个数学问题后:A. 要与他人对答案B. 自己验算C. 经常思考是否有其它方法D. 有时会改变题目的条件或结论后再思考一下E. 有时会自己编制新题目27 、你在上课时对老师提出的问题:28 、课外数学作业是否能独立完成?A. 全部由自己做B. 大多数自己做C. 半数自己做,其

6、它参考别人的解答D. 多数要靠参考他人作业完成29 、你对课堂小结这种形式的看法是:A. 非常必要,应以老师总结为主B. 非常必要,应由学生自我小结,教师补充C. 可有可无D. 不需要30 、学习了一章或一个单元内容后,是否进行全面系统的自我复习?A. 定期自我复习B. 经常复习C.偶尔自我复习D. 不复习31 、上数学课是否记课堂笔记?A. 偶尔记B. 每节课记C. 记些结论D. 只记题目E. 尽量多记32 、你对数学考试的态度是:33 、你认为影响数学学习成绩的主要因素是:34 、你是否用数学知识解决过实际问题?A. 经常B. 偶尔C. 无法解决D. 对实际应用没有作用35 、你认为电脑进入数学课堂:A. 对数学学习很有用B. 无所谓 C. 不必要 D.36 、你平时在家里接触电脑的机会:A. 很多B. 偶尔C. 几乎不接触D.37 、你接触电脑时一般是为了:A. 上网查阅学习资料B. 打游戏C. 学习如何使用D.38 、

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