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文档简介
1、精品教学教案初三年级体育课教案班 级场地 器材田径场周次课次教 学 内 容立定跳远 腿部力量锻炼重点立定跳远中下肢与髋部肌肉* 用力,并与上肢的摆动相配,协调快速合难点起跳时,膝、踝、髋三个关节的协调 用力及爆发用力的能力开 始 部 分准 备 部 分技能目标:学生在学习立定跳远时,能体会并掌握预摆、起跳、腾空、落地缓冲的正确技术要 领。情感目标:学生在练习中发挥主动性、积极性,互相学习、互相帮助,增进友谊。教学内容课堂常规:1.集合整队,检查并报 告出勤人数,做好考勤 登记2师生相互问好3.宣布教学内容,提出 本课教学目标与要求。4.检查服装及请假单或 见习条,询问伤、病情 况,安排见习生一绕
2、田径场慢跑三圈二.准备活动 原地徒手操:1.头部运动 预备姿势:直立 第一个8拍:两脚开 立与肩同宽,两手叉 腰,头向前点头向后点头向左头向 右一同一 第二个8 拍 第三个8 逆时针转 时针转 第四个8 拍2扩胸振臂运动 预备姿势:双脚开立 -是双肘胸前平曲 扩胸,-双手侧平 举扩胸。-左手上 举右手下举振臂, 同-,方向相拍同第一个8拍:一头一头顺拍同第三个各4*8拍时间23分钟1015分钟教与学的活动组织与要求教法:1 教师提前到场,准备场地和 器材2 教师用口令指挥3. 从左至右按高矮次序依次报数4. 明确本节课的内容和要求。学生:体育委员协助快速整队 集合。教法:成一列纵队绕场慢跑,体
3、育委 员带队,位于队首,带领队伍 慢跑行进教法:1 正面示范领操,简要讲解各练习要点2 用口令指挥练习,声音洪亮,精神饱满,适时用语言提示学生动作要求-,声音图示:组织:迅速集合学生,组织全班成4列队横队站立集合队形:XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO要求:集合要快、静、齐,精神饱满!组织:跑步队形:OOOxxxx求:慢跑时队伍整齐、步 伐一致,保持队形组织:体操队形:三列横队 体操队形散开XXOOXXOOXXOOXXOOXXOOXXOO要求:模仿动作要到位,动 作整齐,体现统 美、整齐美,动作速 度、幅度相结合,听 口令进行练习。头部反。4X8拍动作相同。3体侧
4、运动预备姿势:直立第一个8拍:左脚开 立,两手侧平举身体向左倾,右手上举, 左手叉于腰间 同 同一同一方向相反第二、三、四个 8拍同 第一个8拍4.腹背运动 预备姿势:直立 第一个8拍:两脚开 立与肩同宽,两臂侧平 举弯腰腹背,左手 摸右脚脚背,右手至于 身后同方向相反 同一同一 第二、三、四个 8拍同 第一个8拍5弓步压腿预备姿势:弓步第一、二个8拍:左腿 在前,右腿在后伸直 第三、四个8拍:右腿 在前,左腿在后伸直6. 膝关节运动预备姿势:半蹲,两手 放在膝部第一、二个8拍:双手 放在膝关节上,膝关节 为中心做逆时针方向转 动第三、四个8拍:动作 相同,做顺时针方向转 动7. 踝腕关节运动
5、预备姿势:直立(同时 活动腕关节)第一、二个8拍:左脚 脚尖侧点地逆时针方向 旋转踝关节,第三、四个8拍:交换右脚,右踝关节做顺时 针旋转-二个8拍运动时,各个方向活 动都要充分要求:扩胸时手臂抬平,振 臂时两手臂打直要求:体侧时动作到位,上 体带动手臂向两侧压 动,一只手臂始终保 持上举要求:上体向下运动,都弯 腰腹背,用手去摸脚匕冃要求:前腿的大腿尽量保持 平行于地面,不要出 现跪膝,后腿要充分 打直,压开要求:两膝弯曲,保持半 蹲,膝关节充分主动 的去做绕环运动要求:手腕脚踝绕环运动一 定要充分,思想保持 集中基 本 部 分一学习立定跳远1.介绍立定跳远项目 立定跳远是体育课达标”项目之
6、一,是体 育考试必测项目。 立定跳远是发展下肢 爆发力与弹跳力的运动 项目,要求下肢与髋部 肌肉协调快速用力,并 与上肢的摆动相配合, 所以它也需要一定的灵 巧性。2. 边示范、边讲解立定 跳远技术要领 预摆:两脚左右开 立,与肩同宽,两臂前 后摆动,前摆时,两腿 伸直,后摆时,屈膝降 低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。 起跳:两脚快速用力 蹬地,同时两臂稍曲由 后往前上方摆动,向前 上方跳起腾空,并充分 展体。 腾空:身体在空间成 一斜线,过最咼点后屈 膝、收腹、小腿前伸, 两臂自上向下向后摆 落地缓冲:收腹举 腿,小腿往前伸,同时 双臂用力往后摆动,并 屈膝落地缓冲3. 指导学生练习立定跳
7、 远各技术要领 收腹跳练习:从原地 直立开始起跳,空中做 屈腿抱膝动作或双手在 腿前击掌,落地时一定 要屈膝缓冲。 预摆练习 完整练习两脚平等站位一两臂的 摆动和呼吸配合 一身体 重心前移一充分的蹬摆 是关键 个别纠正辅导 A.预摆不协调B.腾空过高或过低教法:组织:10251.教师介绍立定跳远的基本知讲解队形:分钟识及重要作用XXXXXXXX2.讲解立定跳远技术要领并做XXXXXXXX示范2提问法:问学生此项目完整的OOOOOOOO技术动作包括哪4个过程?(预摆、起跳、腾空、落地缓OOOOOOOO冲)要求:3练习过程中,指导纠错,适时认真听,仔细思考问的集合总结注意:跳时两腿稍分,膝微 屈,
8、身体前倾,然后两臂自然题,积极讨论前后预摆两次,两腿随着屈队形:(同上)伸,当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚用前脚掌迅速要求:蹬地,膝关节充分蹬直同时展 髋向前跳起,身体尽量前送, 身体在空间成一斜线,过最高认真观察,积极动脑点后屈膝、收腹、小腿前伸,练习队形:两臂自上向下向后摆,落地时XXXXXXXX脚跟先着地,落地后屈膝缓XXXXXXXX冲,上体前倾。OOOOOOOOOOOOOOOO教法:用口哨发令,组织学生保持适J J J J J J当的距离一列一列的进行练习 要求:学生:1认真练习。认真练习,把3个重要环节做2.预摆时,上下肢协好,逐步体会,改进自己技术调配合,注意摆臂动动作作,摆
9、动时一伸二屈 降重心,上体稍前A.解决办法:反复做前摆直腿倾。后摆屈膝的动作,由慢到快。3.体会起跳腾空是向 前跳,蹬地快速有B.解决办法:利用一定咼度或力,腿蹬和手摆要协一定远度的标志线来纠正这类调,空中展体要充错误效果很好。分,强调离地前的前 脚掌瞬间蹬地动作。C.解决办法:反复做收腹跳的4.落地时,小腿前伸练习的时机把握好,曲腿 前伸臂后摆,落地后D.解决办法:多做近距离的起 跳落地动作,手臂的摆动要协往前不往后。5.注意洛地,脚与地调配合。地面设置标志物,双面接触部位,由脚跟脚主动有意识地踩踏标志物。教法:过渡到全脚。1用口哨发令,组织学生保持适练习队形:当的距离一列一列的进行练XXX
10、XXXXX习,完成30米后,按原队形再XXXXXXXXOOOOOOOO10次13组C. 收腿过慢或不充分D. 落地不稳或双脚落地 有较大偏差二身体素质练习腿 部力量练习 单脚交换跳 发展小腿、脚掌和踝关 节力量的练习上体正 直,支撑脚膝关节伸 直,利用单脚向上跳 起。跳时主要是用踝关 节的力量,用前脚掌快 速蹬地跳起,离地时脚 面绷直,脚尖向下。 蛙跳是发展大腿肌肉和髋关 节力量的练习。两脚分开成全蹲,上 体稍前倾,两臂在体后 成预备姿势。两腿用力 蹬伸,充分伸直髋、 膝、踝三个关节,冋时 两臂迅速前摆,身体向 前上方跳起,然后用全 脚掌落地屈膝缓冲,两 臂摆成预备姿势。2组2组次跳回,来回为
11、一组2.教师监督指导练习可原地跳(3060次)。也可 行进间跳(2030米)。教法:1用口哨发令,组织学生保持适 当的距离一列一列的进行练 习,完成50米左右后,按原队 形再次跳回2.教师监督指导练习学生:积极练习,认识素质训 练的目的,是发展其腿部力 量,并且了解这些基本训练方 法OOOOOOOOJ J J J J Jffffff队形同上要求:练习时,注意力集 中,注意安全练习, 听从教师口哨指挥, 到达练习的目的结束部分下课常规1. 集合队伍2. 放松活动:全身,特 别是腿部的放松牵拉, 避免运动后损伤3. 小结本堂课4. 布置课后练习自己下去体会立定跳远 的技术要领,改进技术 动作,加强腿部力量的 锻炼5. 回收器材6. 清点人数,下课,师 生再见23分钟教法:1. 教师带领下做腿部等放松牵拉 练
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