2021年教师入编述职报告范文例文大全【5篇】

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号： 2021教师入编述职报告范文例文大全【5篇】The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.报告人：XXXX日期：二 年 月 日2021教师入编述职报告范文例文大全【5篇】温馨提示

2、：本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。一年的工作已经结束了, 我们也应该做好述职报告, 这也是对自身工作的负责。你们知道教师们是怎么述职的吗?下面是笔者为大家带来的有关20XX教师入编述职报告范文例文大全【5篇】, 希望大家喜欢。教师述职报告【篇一】尊敬的领导：您好!这一学期里, 我担任三年级班主任和语文教学, 我班在学校领导的统一组织下, 在任课教师的大力支持和配合下, 各项工作顺利开展, 学习、生活等方面都取得较突出的

3、成绩。现将本学期的工作述职汇报如下：一、思想道德工作加强对学生的思想道德工作, 培养学生良好的品质, 净化学生的心灵, 努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作, 我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如, “积极参与“为中华之崛起而读书的主题班会”、“美化校园、保护环境从我做起的实践活动”、法制教育主题班会等。同时, 我也经常利用班会课对学生进行身心教育, 帮助学生澄清思想上的模糊认识, 及时对学生进行针对性的教育。二、班级管理加强班级管理, 培养优秀的学风、班风, 深入全面地了解学生, 努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里, 一方面,

4、 我慎重地选拔和培养班委成员。大力表扬班委优点, 宣传他们的先进事迹, 帮助小班委树立威信;第二在鼓励班委大胆工作, 指点他们工作方法的同时, 更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步, 在纪律上以身作则, 力求从各方面给全班起到模范带头作用, 亦即以点带面;第三培养班委团结协作的精神, 通过班委这个小集体建立正确、健全的, 带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、纪律性和进取心, 亦即以面带面。另一方面, 我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动, 扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫

5、生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体, 服从命令的思想, 具有自我约束力, 形成习惯, 保证整个班集体随时表现出活而不乱, 严而不死的良好班风班貌。三、制定目标根据学校工作安排和本班实际情况, 拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标, 让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么, 避免了盲目、低效地学习和生活, 从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作, 尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处, 使他们品尝到成功的欢乐和喜悦, 努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧, 让他们认识到自己的位置和学习方向。四、开展好文体活动积极

6、开展好文体活动, 做好课间操、眼保健操, 保护学生视力, 增强学生的体质, 提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重, 进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高, 而且也有利于学习效率的提高, 每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导, 这样不仅可以防止意外事故的发生, 而且也可以加深与学生感情的交流。五、纽带作用积极主动地和各科教师联系, 协调学校各方面的教育力量, 发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中, 我尊重他们的地位, 尊重他们的意见, 同时又把他们当作班级的主人, 视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商, 倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生

7、和任课教师的关系, 在处理师生矛盾时, 尽量避免了激化矛盾, 在这方面, 我平时注意到多教育学生, 让学生懂礼貌, 尊重老师的劳动, 树立老师的威信, 增进师生情谊。总之, 在这一个学期里, 我通过以上几方面的努力, 班级工作较以前有了较大起色, 学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去, 教无止境、学无止境, 在新的一学期里, 我将不断地探索教育管理的方法, 及时总结经验教训, 将自己的管理水平推向更高的层次。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日教师述职报告【篇二】尊敬的领导：您好!从执教的第一天起, 我就要求自己的举止行为要更加规范, 因为从今以后我将为人师表, 一言一行都影响着下一代

8、, 我要对他们负责。基于以上认识, 我在工作上兢兢业业, 不敢有丝毫马虎, 备好每一节课, 上好每一堂课, 批好每一份作业, 教育好每一个学生, 努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想进步的教师要想做一个合格的人民教师, 首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己, 认真学习和领会_思想。与时俱进, 爱岗敬业, 为人师表, 热爱学生, 尊重学生。我积极参加各种学习培训, 为了提高自己的思想觉悟, 每周五我认真进行政治学习, 并做好学习笔记。我还深知要教育好学生, 教师必须先以身作则, 时时做到教书育人, 言传身教, 以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师, 自身

9、的师表形象要时刻注意, 在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强, 乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中, 努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、做一个有爱心的教师我把热爱学生放在第一位, 有了这种心境, 师生之间就能处于一种和谐的状态, 许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言, 是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级, 与孩子们平等相处, 做他们的好朋友, 尊重他们、信任他们、理解他们, 积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的, 我都会尊重。在课下, 与学生共同解决难题, 只要学生提出的问题, 我总会不厌

10、其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分, 无论成绩好坏, 我都一视同仁。对性格孤僻的学生, 更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信, 走出自我评价的误区。人的感觉是相互的, 教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人, 才可能以主动的态度接受你的教育。三、做一个理念新的教师目前, 新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开, 我在认真学习新课程理念的基础上, 结合自己所教的学科, 积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合, 为学生创设一个富有生活气息的学习情境, 同时注重学生的探究发现, 引导学生在学习中学会合作交流, 提高学习能力。在教学

11、上, 我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式, 在学生中开展探究式学习, 使学生的知识来源不只是老师, 更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时, 也不忘时刻反思自己的教学行为。在本校的好课评比中我所执教的遵守交通规则一课获市级课例一等奖, 同时参与的省级科研课题顺利解题。这虽然是些小小的荣誉, 更重要的是它是促使我前进的动力, 我会更加努力朝着这条路一直走下去的。四、做一个无私奉献教师教育是一项高难度的工作, 要做好它, 十分不易。我还年轻, 在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术, 艺术的生命在于创新。但我相信, 只要乐岗敬业, 定会有所

12、收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的, 愿得到学校领导和同事的诚恳支持!此致敬礼!述职人：_20_年_月_日教师述职报告【篇三】一年以来, 热爱祖国, 热爱中国共产党, 拥护党的各项方针、政策, 坚持四项基本原则, 时刻与党中央保持一致, 立志献身教育事业。勤勤恳恳, 默默奉献, 对工作尽职尽责, 认真完成各项任务。对教学不断研究, 不断创新。现总结如下：一、做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业, 对工作不讲任何条件, 尽自己的能力把工作做好, 遵纪守法, 有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策, 在教育教学工作中努力践行, 处处做同事们的表率。二、做一个科研

13、型教师俗话说：“小学教师是万金油”, 这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练, 我认真学习现代教育教学理念, 努力钻研业务, 积极参与新课程改革, 大胆实践, 勇于创新, 积极参加学校教研活动, 满腔热情地投入到小学数学教学中去。三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来, 我一直担任数学教学工作。在执教中为教好书、育好人, 不知花了多少心血, 特别是我们地方的留守儿童比较多, 而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝, 孩子养成了一些不良的行为习惯, 自控能力差。我根据学生的个性, 采取适当的方法教育。平时在教学中, 我不但注重学

14、生的知识教学与能力的培养, 还特别注重学生的德育教育。从一开始, 就重点培养他们的良好习惯, 包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯, 做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外, 我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作, 开展科学性、知识性、趣味性的活动, 培养能力、开发智力, 同时对学困生都进行了细心的引导, 发现问题及时解决。在课堂上, 让学生成为课堂的主人, 关注学生的个体差异, 采用激励性的语言进行教学。四、做一个理念新的教师新一轮的基础教育改革已经全面推开, 我在认真学习新课程理念的基础上, 转变教育观念, 并结合自己所教的学科, 积极探索有效的教学方法

15、。在数学课上, 我刻苦钻研, 勇于探索, 把数学知识与学生的生活结合起来, 把数学教学和社会实践结合起来, 努力构造开放而有活力的数学课堂, 同时注重学生的探究发现, 引导学生在学习中学会合作交流, 提高学习能力, 做学生学习活动的引导者和组织者, 把解决问题的主动权交给学生, 重视课堂教学生命的流动与情感的沟通, 在平等对话中教学, 珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具, 进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去, 注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术, 艺术的生命在于创新。但我相信, 在我不断的探索和实践中, 我会成长起来的。教师述职报告【篇四】一学年来, 本人

16、在教育教学工作中, 始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立“以学生为主体”, “以培养学生主动发展”为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展, 工作责任心强, 服从领导的分工积极做好本职工作, 认真备课、上课、听课、评课, 及时批改作业、讲评作业, 做好课后辅导工作, 广泛获取各种知识, 形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学民主, 使学生学有所得, 不断提高, 从而不断提高自己的教学水平, 并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作, 现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德-为师

17、之本“德高为师, 身正为范”, 为人师表, 以德为首。在工作中, 告诫自己, “爱岗敬业, 乐于奉献, 教书育人, 廉洁从教, 为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操, 知荣明耻, 严于律己, 以身作则。衣着得体, 语言规范, 举止文明。关心集体, 团结协作, 尊重同事, 尊重家长。作风正派, 廉洁奉公。保持一颗平常心, 力求做工作中, 不计较个人得知, 吃苦在前, 做事在前, 业余时间不搞有偿家教, 不接受家长送的礼物。二、虚心学习智慧之源作为一名教师, 教学中会遇到许多问题, 需要依靠智慧来解决, 其实, 智慧来自细心的观察, 来自于勤奋地读书、勤奋地工作, 来自于不断地反思,

18、 不断否定自我。我爱读书, 再忙的时候没有放弃读书。三、教研工作-求真务实进行教改探索, 精心制定以人为本的校本教研计划, 组织新型的教学研究活动, 通过学习新理念, 借助网络平台, 分析案例、集体备课上课听课研讨, 让更多的教师参与到教学研讨活动中来, 增强了网络教研活动的实效性, 提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师, 跟踪听课一月, 每周听完一节课后及时的予以点评, 肯定教学中的亮点, 并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节, 积极组织教师参加各种级别的教研活动, 跨区域联动教研工作尤为突出, 承担区内外多所学校观摩活动

19、, 加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察, 开阔视野, 增长见识, 拓展思路。四、合作意识-必不可缺我知道学校工作要想做好, 仅靠个人是不够的, 靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀, 多学他人长处, 择善而从, 才能将精彩的个体组织起来, 在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难, 大家群策群力, 通力合作, 共度难关。我能设身处地地为他人着想, 力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作, 在大家的配合下, 科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。五、服务他人-完善自我教育是服务, 管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度, 并

20、做好继续教育培训的各项工作, 为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划, 各教研组教学教研计划, 组织全校教育教学研究和经验交流, 通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动, 及时掌握教师课堂教学的动态和水平, 帮助教师把握学科教学的标准, 解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效, 本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然, 这些成绩的取得, 绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果, 如果没有大家的辛劳与付出, 如果没有大家的敬

21、业与奉献, 如果没有大家的支持帮助, 这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用, 用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来, 让它们的光芒更加夺目, 更加灿烂!在此, 我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!教师述职报告【篇五】尊敬的领导：您好!时间飞逝, 转眼间, 我从事幼教工作已经半年有余, 在过去的半年工作中过得很有意义也很有挑战性, 自己在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步, 当然也存在着不足。现将半年多的工作总结如下, 为今后的工作开展奠定良好的基础。一、 政治思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导, 思想端正, 认真贯彻党的教育方针, 积极参加时事

22、政治学习, 不断提高自己的政治思想素质, 加强素质教育理论学习, 更新自己的教育观念, 树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习, 提高依法从教的水平, 刻苦钻研业务, 认真履行岗位职责, 关心、爱护每一位幼儿, 严格遵守园里的各项规章制度。二、 教学方面我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习, 积极参加园里组织的教师间相互听课活动, 并认真做好听课笔记。工作中我以新纲要为指导, 贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题, 制定出切实可行的活动计划。在教学中我深知要提高教学质量, 关键就是要把课上好, 为此我认真备好每一节课, 自己动手制作教学用图和活动道具, 重视教学内容的

23、趣味性, 以游戏为基本活动, 充分体现幼儿学习的主体性地位。我还不断地对自己的教育实践进行反思, 积极找出问题的症结。在业务学习方面, 我利用空闲时间阅读了一些幼儿教育方面的相关书籍, 并在中华听课网上注册了账号, 定期地去观看优秀教师的精彩讲课视频, 不断扩宽知识面, 开阔自己的视野, 力求能为教学内容注入新的活力。三、 保育方面作为刚刚接触幼教工作的我来说, 自己在保育方面的工作能力还是非常欠缺的, 但是我并没有气馁, 而是积极抓住有班上老师请假或外出学习的机会, 主动到班上去和另外一个老师配班, 学习保育常识, 锻炼自己的实操能力, 经过老师们的帮助和指导再加上自己的勤奋练习, 我从一开始急急忙忙、杂乱无章的状态到现在已经能够做到有条不紊地完成早晨卫生消毒、晨检、饭前准备、饭后活动组织、区角活动等幼儿一日保育常规活动。我在日常生活中非常重视对幼儿品德的教育, 引导幼儿了解自己与集体的关系, 团结互助, 养成良好的生活习惯。我尊重幼儿的成长规律, 鼓励幼儿大胆表现自己的想法, 树立自信心, 为他们在幼儿园能够健康快乐地成长保驾护航。四、 家长交流方面家庭是幼儿园