高中文言文固定句式

1、文言文特殊句式、 判断句。判断句是对人或事物表不断定，断定人或事物是什么、属于什么的 句式。（一）由“者、也”、“者也”、“者” “也”表判断1. 师者，所以传道受业解惑也。（者，也）2. 此帝王之资也。（也）3. 柳敬亭者，扬之泰州人。（者，）4. 沛公之参乘樊哙者也。（ 者也）（二）“为、乃、诚、即、贝V、本、素、是”等表判断1 当立者乃公子扶苏。（乃）2马超、韩遂尚在关西，为操后患。（为）3此则岳阳楼之大观也。（则）（三）用“非”表否定判断此非儿女子所知道也（四）无标志判断词问今是何世，乃不知道有汗，无论魏晋二、被动句1. 而君幸于赵王。（于）2. 秦城恐不可得，徒见欺。（见）3. 臣诚

2、恐见欺于王而负赵。（见于）4. 受制于人。（受于）5. 为天下笑，何也？ （为）6. 羸兵为人马所蹈藉。（为所）（典型的被动句）7. 若属皆为所虏。（为所）&信而见疑，忠而被谤。（被）9. 洎牧以谗诛。（无标志。靠动词本身在意念上的一种表现。）三、宾语前置（动宾倒装句）1否定句中，代词作宾语。否定词：不、毋、弗、勿、未、否、非、无、莫例：A.莫我肯顾B.古之人不余欺也2、疑问句中，疑问代词作宾语 疑问代词（谁、孰、何、曷、胡、安、焉）例：A、豫州今欲何至？B、沛公安在？3、用“之”“是”作提宾的标志例：A.何功之有哉？B.唯马首是瞻。4、方位名词作宾语，宾语前置例：项王、项伯东向坐，亚父南向坐

3、。5、特殊宾语：见、自、相例：A .儿童相见不相识B.忌不自信C.生孩六月，慈父见背6、特殊的介宾短语何以、何如、是以等四. 定语后置（定中倒装句）（定语是用来修饰中心词的）1 中心词+之+后置定语例如：A、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（高高的庙堂）（偏远的江湖）B、蚓无爪牙之利，筋骨之强。2、中心词+之+定语+者例如：A、赋税之繁重者。B、马之千里者，一食或尽粟一石。3、中心词+后置定语+者例如：A、求人可使报秦者，未得。B、约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。4、中心词+数量词例如：A、尝贻余核舟一。B、沛公兵十万军霸上。五. 介宾短语后置（状语后置） 动词+介词（于、乎、以

4、）+名/代例如：A、青取之于蓝，而青于蓝。B、王尝语暴以好乐。六. 谓语前置（主谓倒装）这种句式常见于古汉语的感叹句和疑问句中例如：A、甚矣，汝之不惠！ B、悲哉，世也！（这个社会多可悲啊！）七. 省略句巩固练习1下列各组句子中，句式不相同的一组是（）A、石之铿然有声者，所在皆是也如今人方为刀俎，我为鱼肉B故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄G诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也妪，先大母婢也D屈平疾王听之不聪也城北徐公齐国之美丽者也2、下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是（）A、予本非文人画士B 、此言士节不可不勉励也C、六国破火，非兵不利，战不善D、夫病者所见非鬼也3、下列句中没有宾语前置

5、现象的一句是（）A、甚矣，汝之不惠B、古之人不余欺也C、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠D臣实不才，又谁敢怨4、下列各组句子中，句式不相同的一组是 （）A、（亮）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也B、忌不自信，而复问其妾/与言皇上无权，君未之信也C、沛公安在/大王来何操D微斯人，吾谁与归大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤5、下列各组句子中句式相同的一组是（）A、句读之不知，惑之不解/岂不穀是为？先君之好是继B、夫晋，何厌之有/子何恃而往C、安在公子能急人之困也II王尝语庄子以好乐，有诸D子非鱼，安知我不知鱼之乐 臣实不才，又谁敢

6、怨6、下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（）A、吾长见笑于大方之家兰芝初还时，府吏见丁宁B、身死人手，为天下笑者， 何也 其印为予从辈所得报充里正役C、生孩六月，慈你见背今是溪独见辱于愚，何哉D予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣7、下列句中不是被动句的一句是（）A、故内惑于郑袖，外欺于张仪B 、毋宁毙于虞人C、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D （六艺经传皆通习之，）不拘于时，学于余&下列句子中句式不同子其他三句的一句是 （）A、且相如素贱人，吾羞，不忍为之下 B 、秦城恐不可得，徒见欺C、信而见疑，忠而被谤 D 、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦9、下列

7、句子分类正确的一项是（卿欲何言夺项王天下者，必沛公也吾属今为之虏矣不然，籍何以至此或脱身以逃，不能容于远近此则岳阳楼之大观也子何恃而往傅说举于版筑之间A、/B 、/G/ D 、/10、下列句子中没有成分省略现象的一项是（）A、老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里B永州之野产异蛇，黑质而白章，触草木，尽死G燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦D今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也11下列句子补充省略成分错误的一项是（）A、今予家（居）是溪，而名莫能定B、尉剑挺，广起，夺（佥IJ）而杀尉G激昂（于）大义，蹈、死不顾，亦曷故哉 D、戊申晦，五鼓，（余）与子颖坐日观亭, 待日出12、下列句子中省略的成分

8、与其他句不同的一项是（）A、沛公谓张良曰：“（）度我至军中，公乃人。”B （）每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还G公曰：“衣食所安，（）弗敢专也，必以分人。”D三人行必有我师焉（）其不善者而改之13、下列句中“为”字用法不表判断的一项是（）A、是为何谷 B、何为以公名 G以臣为愚D、故今之墓中全乎为五人也14、下列句中省略宾语的一句是 （）A、见一老公而问之曰 B遂持驹去C、齐桓公出猎D、明日朝，以告管仲15、下列各组句子全是否定句中宾语前置的一组是（）A、乃人见，曰：“何以战 ？”将子无怒，秋以为期B故凡为愚者，莫我若也/我无尔诈，尔无我虞G知我者谓我心忧，不知我者谓我何求权知其意，执肃手

9、曰：“卿欲何言？”D楚战士无不一以当十当臣之临河持竿，心无杂虑，唯鱼之念16、 下列句子中“见”不表被动的一句是（）A、欲与秦，秦城恐不可得，徒见欺B 、食不饱，力不足，才美不外见C、众人皆醉而我独醒，是以见放D 、人皆以见侮为辱，故斗也17、 下列省略句补充的成分正确的一项是（）A、良曰：“（我）闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”B、今少卿乃教（我）以推贤进士，无乃与仆私心刺谬乎C、军中无以为乐。请以剑舞（之）D死马且买之（于）五百金，况生马乎18、 下面句子中不是被动句的一项是（）A、人为临淄市掾，不见知B、兰芝初还时，府吏见丁宁C、乐毅畏诛而不敢归D、身死国灭，为天下笑19、 下面

10、句子没有成分省略现象的一句是（）A、即墨大夫出与战，败死B.燕王以为然，使骑劫代乐毅C、老臣窃以为媪之爱燕后，贤于长安君D.城中相与推田单，立以为将军20、 下列句子中都省略了介词“于”的一组是（）A、臣尝从大王与燕王会境上 /今臣至，大王见臣列观B、沛公欲王关中/填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，C、每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也上称帝喾，下道齐桓，中述汤武D遂与秦王会渑池寡人窃闻赵王好音，请奏瑟文言固定句式分类归纳一、表示疑问1、何所? 译为： 问女何所思，问女何所忆。译文： 卖炭得来钱何所营？（白居易卖炭翁）译文： 2、 奈何？若何？如何？放句首，译为：放句末，译为：_取吾璧，不予我城，奈

11、何？译文： 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 ？译文： 3、 何如同义结构还有“何若”、“奚如”、“胡如”、“奚若”等。（1）放句末，译为：例：樊哙曰：“今日之事何如？”译文：（2）放句中，表比较，译为： 例：王以为何如其父？译文： 4、如何？奈何？ 可译为：例：以残年之力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？译文：例：如太行、王屋何？ 译文：例：三老不来还，奈之何？（ 西门豹治邺）译文： 5、何（奚、曷）为译为：例：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 译文： 例：项王笑曰：”天之亡我，我何渡为？ ”译文： 例：奚以之九万里而南为？（庄子逍遥游 ）译文： 6、孰与，与孰 译为：例：我孰与城北徐公美？译文：

12、 例：公之视廉将军孰与秦王？译文： 二、表示反问1、何之有？可译为 :例：宋何罪之有？ 译文：2、 如之何 ？ 可译为：例：君子于役，如之何勿思？译文： 3、 不亦 乎? 可译为：例：求剑若此，不亦惑乎？译文： 例：学而时习之，不亦说乎？译文：？4、”不为乎”连用，表反问，相当于现代汉语的 ”不算是吗？ ”例：此不为远者小而近者大乎？译文：这不算是远的小而近的大吗？5、岂（其）哉（乎、耶）？可译为： 例：夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？伶官传序译文：例：岂得之难而失之易欤？伶官传序译文： 6、安哉（乎）？可译为： 例：然刘豫州新败之后，安能抗此难乎？（赤壁之战）译文：例： 燕

13、雀安知鸿鹄之志哉？ 译文： 7、非欤？可译为： 例：子非三闾大夫欤？（屈原列传）译文：8、宁耶？可译为：“哪里呢？”例：宁知此为归骨所耶？ 译文：哪里会想到这里是掩埋你骸骨的地方呢？9、 顾 哉？可译为： 例：人之立志，顾不如蜀鄙10、独哉（耶）？可译为： 例： 独不怜公子之姊耶？ 译文： 例： 相如虽驽，独畏廉将军哉？ 译文： 11、“其乎（也、耶）”，表揣测、希望、反问等语气。表揣测：相当于现代汉语的”大概（恐怕）吧！；表希望“还是 吧！ ”；表反问：“难道吗？” 例：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（韩愈师说）译文：例：尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？译文：

14、12、庸乎连用， 相当于现代汉语的”哪里（怎么） 呢？ ”例：吾师道也，夫庸之其年之先后生于吾乎？（韩愈师说）译文：三、表示感叹1、何其也！可译为：“怎么那么啊！ ” “多么啊！ ”2、 特（直或止）耳，译为”只不过罢了 “3、惟耳！可译为：“只是罢了！ ”4、一何！可译为：“多么啊！”例：吏呼一何怒，妇啼一何苦四、表揣度1、无乃乎（欤）！可译为：求，无乃尔是过与？译： 2、得无乎？表测度语气，译为： 如:览物之情，得无异乎？（岳阳楼记）译:3、庶几欤？可译为：例:寡人以为善，庶几息兵革。译：五、表示选择1、与其孰若？可译为:例：与其坐而待亡，孰若起而拯之。译文： 2、，抑译为：例：抑本其成败之迹，而皆自于人欤？伶官传序译文：3、其，其也？可译为：例：呜呼！其（难道）信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？译文：六、表示其他1、 所以 译为：2、 有者可译为：3、 然则可译为：例：是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？4、 有所 译为：“有的（人、物、事）；无所 译为：没有的（人、 物、事）例：今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。鸿门宴译文：5、之谓也；其之谓也 ；可译为“说的就是啊”。“大概说的就是 吧”例：诗云：“他人有心，子忖度之。”一一夫子之谓也。译文： 例：谚所谓“唇亡齿寒”者，其虞虢之谓也。译文：如果“之谓”位于句中，宾语在“谓”的后边，可译为“叫作”、“称作”。 例