小学四年级语文下册期中测试题_第1页
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文档简介

1、小学四年级语文下册期中测试题第一部分 基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语(5分)mng ru b ki wi h gng xin x shng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“ ”。(5分)1、难道我们中(采 彩)得到的汽车是不道(得 德)的吗?我迷(或 惑)不解地问。2、年轻的护士为母亲扎( zh zh)了两针也没有扎进血(xu xi)管里。三、比一比,再组词(5分)幼( ) 拦( ) 蜒( ) 铺( )欺()幻( ) 栏( ) 蜓( ) 捕( )斯()四、把下列的词语补充完整。(分)危峰( )立随心所( )( )想天开 出其( )

2、意腹( )受敌永( )人间 聚( )会神 争先( )后五、用线将相关联的内容连起来。(6分)精诚所加 种瓜点豆清明前后 言而有信与朋友交 金石为开蚂蚁搬家蛇过道 澄江一道月分明落木千山天远大 带雨云埋一半山浮天水送无穷树 明日必有大雨到六、选择恰当的关联词填入括号里。(4分)如果就 不但而且 因为所以 虽然但是1、( )战争,( )许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、小夜莺( )勇敢,( )十分机智。3、雨来( )被鬼子打得眼冒金花,( )他始终没有向鬼子低头。4、( )没有和平,这个世界( )不会变得美好。七、按要求写句子。(3分)1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、漓江的水很绿

3、。(改为比喻句) 3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句) 八、第一单元中有三首古诗词,把你最喜欢的一首默写下来。(5分) 九、在这段时间里,我们进行了一次综合性学习,对大自然给人类的启示有了更多的了解,收获很多。请把你的收获写下来。(3分) 第二部分 阅读积累与运用(30分)(一) 读尊严片段,回答问题(15分)一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感激的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。

4、当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:“不,我没有活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有点活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西。”年轻人站起来说。 1、“惫”字是( )结构,音节是( ),用部首应查( )部 (3分) 2、文中的“款” 应取意思( ) (1分) 款:

5、诚恳 招待 钱 法令、规章、条约等条文里分的项目 3、从文中找出下面词的近义词和反义词 (2分) 近义词: 特别( ) 反义词: 神采奕奕( ) 4、用“ ”划出描写年轻人外貌的句子。(2分) 5、从 这句话可以看出杰克逊人善良而朴实。(2分) 6、“只有一个人例外”,他的例外表现在: (2分) 7、从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(3分) (二)认真阅读下面的文章,回答问题。( 共15分)最贵的项链店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手

6、帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xng xng )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(j x)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价

7、格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”1、为带点的字选择正确的读音(在正确的读音上打“”)(2分)2、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)形容非常的谨慎和小心。( )实实在在,一点不假。 ( )3、根据文章内容填空。(6分)(3分+3分)(1)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“ ”、“ ”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后 的心情。 (2)根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是 ;二是 。4、想象写话。(2分)请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看,心想: 。5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他(她)给你留下了怎样的印

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