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文档简介
1、清贫,方志敏,重点字词,奢侈 筹集 颇 矜持不苟 积蓄 俘 镯 搜 抛掷 威吓 褂 坞,sh ch,chu,p,jn ch b gu,x,f,zhu,su,po zh,wi h,gu,w,清,贫,清贫:即贫困而有节操的意思,贫困贫穷,清苦清廉,分角色朗读课文,找出“我”与“士兵”的对话内容,揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎样的态度,把握朗读情感,小组讨论,全文一共划分为几部分?每一部分都讲述了哪些内容,第一部分:(第1段)叙述“我”一向过着朴素的生活,从没有奢侈过,第二部分:(第2-9段)详细记叙“我”被捕当天,敌人在“我”的身上一个铜板都没有搜出的这一事例,第三部分:(第10段)高度赞扬革
2、命者“清贫”的美德,从文中的哪些内容可以看出 方志敏的清贫,1、经手的款项,总在数百万元;但为革命而筹集的金钱,是一点一滴地用之于革命事业。(身为领导人,能矜持不苟、克己奉公,2、9段补叙传家宝(使“清贫”更可信,3、被捕时,身无分文,只有工作用的怀表和自来水笔,本文主要写了什么内容,主要写了方志敏身为我党领导人却一生清贫,被捕时身无分文的故事,思考,1朗读感悟:课下查找并朗读可爱的中国。 2思辩:在提倡全面小康的时代,清贫还需要吗?请完成一篇300字短文,作业,一件 事,趣,第一次搜身,心理描写: 动作描写: 语言描写: 国民党士兵: 方志敏,传神的展示出国民党士兵贪婪的本性,从“搜”、“摸
3、”、“捏”等几个连续的动作, 形象的刻画出国民党士兵贪婪猥琐的样子,通过对方志敏的威吓,体现了其凶狠恶毒的品格,方志敏在敌方兵士的威吓下保持自己的正气 凛然、坚贞不屈的高傲品质。体现了他的临危不惧,第二次搜身,心理描写: 动作描写: 语言描写: 国民党士兵: 方志敏,表现他们的不甘心,更体现他们的贪婪品质,弯腰弓背那都是没骨气的反面角色的形象,可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾 及自己的人格,形象的体现他们贪婪的品格,表现了他们贪婪和固执的品格,显现方志敏的革命理想高傲的气质,正气凛然,坚贞不屈,同时也包含了对国民党的轻视与不屑,第三次搜身,动作描写: 语言描写: 心理描写,体现国民党士兵相
4、信“我”没有钱但还是不甘心,表现他们贪婪和偏执的本质,表现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不得不承认的无奈,国民党士兵从热望经历了好多波折到失望的心理,正是对他们贪婪固执愚蠢的品格的生动写照,在哪里,1.“趣”在两个士兵的动作上:搜 摸 捏 抢,生动地刻画了两个富有经验的贪婪的士兵形象,2.“趣”在语言上: (1)赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去。极尽威胁、恐吓之嘴脸,野蛮、丑陋之至,2)决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。老奸巨猾的嘴脸跃然纸上,趣,在哪里,3.“趣”在两个士兵的心理上:先是 ;继而 最后是,这既是对两个士兵的心理变化的刻画又是 对方志敏“矜持不苟
5、、舍己为公”形象的赞美,趣,热望,企望,失望,衬托、对比手法,1、借助两个国民党士兵的行动及语言侧面烘托方志敏的廉洁。(衬托,2、两处对比: (1)国民党士兵的贪婪与方志敏的廉洁奉公形成鲜明对比,2)将方志敏的清贫与国民党大官对比,以突出表现主题,是一个什么样的人,方志敏,矜持不苟、舍己为公、沉着镇定(泰然自若)、临危不惧、坚定从容、充满浩然正气,1课文第9小节对方志敏“家底”的补叙有什么表达作用,2方志敏为什么要坚持一种“清贫”的生活态度,方志敏以“清贫”生活为乐,无论革命事业处于何等困境,始终坚持信念,不彷徨、不动摇、不退缩的崇高气节,清贫”的生活对于革命者到底有什么意义,清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方,清贫”是共产党员自觉的生活态度,是植根于革命者心底的勇往直前的精神力量,有人说方志敏烈士“清”而不“贫”,你同意吗?请谈谈你的理解,探究,
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