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文档简介

1、.书画培训班策划方案【篇一:书法培训班策划】 书法培训 活 动 策 划 书 2012.9.24书法培训策划书 一 活动名称: 书法培训 二 活动目的: 提高大学生的书法水平 丰富大学生课余文化生活,在书法中陶冶情操 三 活动口号: 写好书法,陶冶情操 四 举办方:xxxx 五 活动时间: 十月初至学期末 五 活动内容: 对有书法爱好或者有书法特长的同学进行定期的培训,其中包括软笔与硬笔 六 活动对象: 全校有书法爱好的同学 七 活动预算: 无 八 书法培训讲师:备注 第一讲: 第二讲: 第三讲: 主要活动流程: :由xxxx进行宣传,宣传的方式为张贴通知,招募有书法爱好的同学加入培训班。 :对

2、报名的同学开会,通知相关事宜,包括书法所用的笔与纸张。并对报名的同学进行分类,分为软笔组与硬笔组。 :召开第一次培训课,兼第一届书法班开幕式。 : 每月进行两次培训在一次培训结束时通知下一次培训的时间与地点。 :定期进行学员的经验交流。 :如果培训的效果好进行书法展览。 十二.活动意义: 通过培训使书法爱好者的书法水平得到提高,全面活跃校园文化生活和气氛,通过书法培训使同学对中国书法的历史进行进一步了解,增加爱国情感。并在书法培训过程中了解大家风采,增加自身修养,塑造美好心灵。同时能加强学员之间的交流建立一个有相同爱好的圈子,增进彼此的友谊与交流。同时还能对素质拓展中心进行宣传,让更多得人了解

3、大学生素质拓展中心的职能。 备注: 讲师的排班视情况而定 每期培训根据人数的多少选择教室【篇二:书法培训策划】 书 法 培 训 策 划 书 一、所需设备 1、 投影仪2台 2、 电脑1台 3、 笔墨纸砚若干套 可设专柜销售 4、 水写布若干张 5、 展示柜1个 二、教学计划 1、课程设置 (1)硬笔班 (2)毛笔班 2、级别分类 (1)启蒙班:学习书法的基本常识,学会楷书基本笔画的书写,正确书写汉字的笔顺,具备对汉字间架结构的把握。课时:30个课时,每课时50分鈡. (2)初级班:强化楷书基本笔画的书写和对汉字间架结构的把握 具备一定的读帖临帖能力.课时:40个课时,每课时50分鈡. (3)中

4、级班: 介绍各种书体的入门,以讲解临帖为主,注重读帖临帖能力培养.课时:50个课时,每课时50分鈡. (4)高级班:注重书学理论、书法史和各种书法作品的创作知识的学习,具备一定的临帖出帖的能力。课时:60个课时,每课时50分鈡. 3、教学方式(1)注册网站教学:设立定南书法培训网 (2)培训中心现场教学 (3)针对特殊需求:一对一教学 4、使用教程 采用现成的或自编 5、收费方式 办学习卡,分学期,分不同类别收取 周六、周日下午,每周1,3,5晚上7:30至9:30 7、成果检阅 (1)作业批改及反馈,对较好作品进行装裱 (2)书法考级 (3)参加各类比赛或向专业杂志投稿 三、招生计划 1、三

5、年计划 第1年 人,第2年 人,第3年 人。 2、宣传导向 (1)营造轻松快乐简单学书法气氛 (2)办班理念:推崇“写好字,陶冶情操”的教学宗旨,注重人品和书品教育。 3、每班人数【篇三:美术培训班策划】 绘语社成立美术培训班策划书 一、 简介: 绘画艺术作为人类精神领域的一个构件部分。对于精神文化的构建起着重要的作用。对于培养人们的审美能力,提高人们生活质量也有巨大促进作用。对于中学生来说其功能和作用更加显而易见,青少年正处于德智体美综合发展阶段,是性格,品格,人格形成时期,树立正确的发展方向,可以是学生树立良好的人生观,世界观,有利于青少年的健康成长!对青少年进行美术培育,可以培育其审美能

6、力,形成对美的理解认识,树立积极向上的发展方向,建立真善美的观念,培养良好的思想促进其综合健康发展。 且就现今教育形式来看,美术考生正在日益增多,相对于普通文理学生来说美术生在考学中占一定优势,因此,学习美术亦是通向大学的一条捷径,更好的实现每位学子的大学梦!建立美术培训班机构也是为了帮助广大学子实现大学梦想。 二、办学宗旨: 通过美术社团的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。对提高学生的美术素质和美术的综合水平,有极其积极的作用和意义。 三、活动形式: 美术培训班 四、培训目的: 1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,

7、从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。 2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。 3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,手工制作等方式生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。 总之,提高学生的绘画技能,拍样学生的审美能力,促进其全面发展。为学生爱好提供有利条件,帮助广大学子考上理想大学。 五、目标定位: 中小学生(侧重高中生) 六、培训(画

8、室)地点:南宁市第三中学图书馆(待定) 七、组织单位: 绘语画社 八、培训时间: 暑假班(兴趣班) 7月20日8月20日 长期班(专业班)7月20日1月20日 九、办学前的准备工作: (一)进行当地市场调查。 1、当地的人口(小学生、初中生和高中生等)。 2、当地有几个这样的培训班,市场竞争力大不大,风险怎样。 3、本地居民的经济收入情况等等。 (二)广告宣传。 宣传很重要,是招生的重要条件。宣传的方式可以是发传单,贴海报,现场招生等。 (三)场地 在南宁三中进行场地租赁(地理条件优越) (四)购置教学设备:桌椅,黑板,布置画室的各类材料凳根据制定的教学内容而定。 (五)培训内容 1、使学生了

9、解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工 具、基本的使用方法、尝试多种种绘画方法方法)。 2、依据学生特点,培养学生绘画方向。 3、分两个班级进行辅导(专业培训班与兴趣爱好班),专业培 训班以专业技能为主,循循渐进。兴趣爱好班以开拓视野为 主,技能培训为辅。 4、寻找用美术语言表达的方式:给学生自己创作作品的时间和 空间。 (六)培训师资 绘语画社全体成员(详细资料见附表) 十、制定开课课程: 根据学生或考生的实际情况开设单元课程,比如:素描,水粉(彩)笔画,线描,国画,写生画等。中学生还可以针对应试教育多开一些静物素描和静物水粉。制定教学大纲,教学计划、单元教学进度。选用教材,教材如果有能力可自编或者到书店选一些现成的。 十一、开课方式: 分阶段授课,教师巡视辅导。 (素描为例): 1、 专业培训班:第一步,学习基本造型。(如正方体,圆柱体) 第二部,学习描绘身边的静物和学习描绘生活中的场景。第三部,学习人面像的的基本结构,并结合书籍,石膏 写生进行训练。 第四步,学习描绘生活中的人 2、兴趣爱好培训班: 第一步,初步的了解不同方式的绘画方式 第二部,在第一步的基础上,根据个人兴趣爱好,进 行不同的练习并加以指导 第三部,根据每个人的不同,在其所爱好的基础上, 逐步演变成为自己的一项技能 第四步,在自己所喜好的方面上,形成一个最

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