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文档简介

1、优秀资料欢迎下载2017届云南省昆明市第一中学高三第一次摸底测试生物试题含解析一、选择题1. 下列有关生物膜结构和功能的叙述,正确的是A. 细胞逆浓度梯度吸收 Na+定是通过主动运输实现的B. 中心体膜及其他生物膜都有选择透过性C. 神经递质通过囊泡进入突触后膜内,体现了膜的流动性D. 细胞膜表面的糖被由糖蛋白和糖脂组成【答案】A【解析】扣细胞內凡是逆浓度的跨膜运输一定是主动运输,A正确j氏中心体没有月真结构,B错误匚神经 递质是与突触后膜上的受体接触而传递信息,不能进入突触后膜,C错i吴;D.细胞膜表面的糖被就是糖蛋白, 是由丰靑类和蛋白质组成。细胞離表面也有糠月旨,是由栄悔类和脂质组成,D

2、错误。【考点定位】物质进入细胞的方式;细胞膜系统的结构和功能;主要细胞器的结构和功能2. 在前人进行的下列研究中,完整地运用了假说一演绎法的一组是 摩尔根证明基因在染色体上的实验 赫尔希、蔡斯证明 DNA是噬菌体遗传物质的实验 沃森、克里克建构 DNA分子双螺旋结构的模型 斯他林、贝利斯证明在盐酸条件下,小肠黏膜产生促胰液素不是神经调节的实验A. B. C. D.【答案】A【解析】摩尔根证明基因在染色体上的实验,运用了完整的假说-演绎法。“假说”是控制果蝇眼色的基因在X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因;“演绎”是通过测交进行验证。其他实验均无演绎的过程。综上所述,A正确。【考点定位】孟德尔

3、遗传实验的科学方法;伴性遗传;人类对遗传物质的探索过程;DNA分子结构的主要特点;脊椎动物激素的调节3. 下列关于体温调节的叙述,错误的是A. 人在剧烈运动时主要的产热场所是骨骼肌B. 人在炎热环境中维持体温恒定的主要手段是增加散热C. 下丘脑有感受体温变化的功能,是形成冷觉、热觉的部位D. 寒冷环境中,人体代谢增强产热增多与多种激素的分泌增多有关【答案】C【解析】丄人在平静状态下产热场所是肝脏和骨骼肌,剧烈运动时王要的产热场所是骨骼肌,直正确;B- 人在炎热环境中维持体温恒定的主要手段是増加散热B正确f CT丘脑有感受体温变化的功能,但形成 冷觉、熱觉的部位是大脑皮层,C错误;D寒冷环境中,

4、人体代谢増强产热増多与甲状腺激素、肾上腺激素 的分泌増多育关D正确。【考点定位】体温调节【名师点睛】寒冷时的体温调节4.油菜素内酯(BR)是一种植物激素,主要分布在植物生长旺盛的部位,其生理作用是促使细胞壁松弛,而促进细胞伸长和细胞分裂。表中所示是相关研究的实验结果,下列分析错误的是编号123456油菜素内酯浓度/(mg?L1)00.10.20.30.40.5芹菜幼苗平均株高/(cm)162038514220A. 该实验的自变量是不同浓度的BRB. 该实验的无关变量有芹菜幼苗的生长状况、培养幼苗的各种条件等C. 由表中数据可知,促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度一定在0.20.4mg?L-1之间D

5、. 在调节芹菜幼苗生长的过程中,与BR生理作用类似的激素可能是脱落酸【答案】D【解析】由表格信息可知,该实脸的自变量是不同浓度的BR,因变量是芹菜幼苗平均株高,无关变量是 芹菜幼苗的生长状况和培养幼苗的各手申条件等,舫正确夕C由表中数据可知,在0-0. 3ngM范围内随着 拠浓度的升高芹菜幼苗平均株高逐渐増大;在范围內,随看瓯浓度的升高,芹菜幼苗平 均株高降低,说明最适浓度在0. 3盹皿左右,因此促进芹菜幼苗生长的最适ER浓度一定在026如旷 之间,C正确D.因为油菜素内酯D王要分布在植物生长旺盛的部位,其生理作用是促进细胞伸长和细胞 分裂,所次与郎生理作用类似的激素可能是赤書素、生长素等而不

6、是脱落酸,D错误。【考点定位】其他植物激素5.如图所示为某陆地生态系统的部分营养结构(不考虑其他生物因素对该营养结构的影响),因某种原因导致吃虫的鸟大量减少,下列分析正确的是B. 当该生态系统再次恢复稳定时,由于鹰的食物减少,其数量也减少C. 图中生物间存在的单方向的捕食关系是自然选择的结果D. 如果所有动物全部死亡,该生态系统就会随之崩溃【答案】C【解析】A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。吃虫的鸟大量减少,基因的多样性也会随之减少,故生物多样性有所降低,A错误;B.当生态系统再次恢复稳定时,由于吃虫的鸟减少,更多的能量将通过鼠流向鹰,而这条食物链更短,能量的损耗更少,

7、鹰可获得更多的能量,B错误;C.食物网中的能量只能单向传递,这是由于长期进化形成了单方向的捕食关系导致的,C正确;D.消费者不是生态系统必不可少的成分,全部动物死亡后,还存在生产者和分解者及非生物的物质和能量,生态系统不会崩溃,D错误。【考点定位】生态系统的结构;生物进化与生物多样性的形成;群落的结构特征;生态系统的稳定性【名师点睛】食物链和食物网中的数量变化分析(1) 若处于食物链中第一营养级的生物(生产者)数量减少,整个食物链中的其他生物都会减少,简单记为:“一级生物若减少,其他生物跟着跑”。(2) “天敌” 一方减少,短时间内被捕食者数量会增加,但从长时间来看,会先增加后趋于稳定, 简单

8、记为:“如果天敌患了病,先增后减再稳定”。(3) 若处于中间营养级的生物数量减少,则这种生物数量的变化视具体食物链而定:“中间生物被捕杀,不同情况要分家”。大体遵循如下思路:生产者数量相对稳定原则,即消费者某一种群数量发生变化时,般不考虑生产者数量的增加或减少。最高营养级的生物种群数量相对稳定原则,即当处于最高营养级的 生物种群其食物有多种来源时,若其中一条食物链中某种生物减少,该种群的数量不会发生较大变化。在食物网中,当某种生物因某种原因而数量减少时,对另一种生物数量的影响,沿不同的食物链分析结果不同时,应以中间环节少的为分析依据。简单记为:“食物网,食物链,生物数量好判断,首先你要有主见,

9、环节少的先看见”。6.某高等动物耳朵的长短为一对相对性状,殖多次,子代统计结果为长耳朵:短耳朵=7:1,下列说法错误的是受两对等位基因控制(不考虑交叉互换)。让一对长耳朵动物繁A. 让短耳朵个体相互交配,子代都是短耳朵B. 这两对等位基因位于非同源染色体上C. 子代中,长耳朵的基因型有 5种D. 若用亲代个体与子代短耳朵个体交配,后代不可能出现3: 1的比例【答案】D【解析】设两对等位基因分别有取玄和队b控制。由题目信息分析,若亲本长耳者屣双杂合子那么后代 将是15:L的比例中因此若想要得到7: 1的比仙这对长耳动物的基因型应是MEb和逊b(或仙b和朋bb), 且符合自由组合定律,有显性基因就

10、罡长耳,无显性基因就是短耳、A短耳个体基因型是迪bb,相互交配, 子代仍为aabb,都是短耳,A正确,B这两对基因符合目由组合走律,位于非同源染色体上,E正确i C. 子代中长耳的基因型有专种,分别罡AaBB AaEb Aabb aaBB、aaEb C正确D*若用亲代个f本中的恵aEb 与短耳个体交配,可叹出现1的比例,D错误【考点定位】基因的分离定律和自由组合定律【名师点睛】自由组合定律的9: 3 : 3 : 1的变式总结Fi(AaBb)自交后代比例原因分析9 : 7当双显性基因冋时出现时为一种表现型,其余的基因型为另一种表现型9 AB3A bb +3aaB + 1 aabb979 : 3

11、: 4存在aa(或bb)时表现为隐性性状,其余正常表现9A B3 A bb 3aaB + 1 aabb : : 严9AB3aaB3A bb + laabb攻- =r-9349 : 6 : 1单显性表现为同一种性状,其余正常表现9A B3A bb + 3aaB1 /J J1 uabh96* 1有显性基因就表现为同一种性状,其余表现另一种性状15:19A 13+3A bb + 3aaB ” 1 aabhrs双显性和一种单显性表现为同一种性状,其余正常表现9 A B3A bb1 aabb12:3 : 1 : :12319A B +3A bb 3aaB1 a abbJ _ 十一_戈C31双显性、双隐性

12、和一种单显性表现为一种性状,另一种单显性表现为另一种性状9A B +3aaB +1 aalib3 A bb13:3153卡9 AB +3A bb + 1 aabbpiv v /3aaB戎133A与B的作用效果相同,但显性基因越多,其效果越强1 :4 : 6 : 4 :11(AABB) : 4(AaBB + AABb) : 6(AaBb + AAbb+ aaBB) : 4(Aabb + aaBb):1(aabb)三、非选择题29. (10分)某兴趣小组做了如下实验(实验过程中温度适宜,02、CC2在水中的溶解量忽略不计):步骤一:摘取生长旺盛的菠菜叶,在叶上用打孔器打出直径为lcm的小圆形叶片3

13、0片;步骤二:通过一定方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出,然后放人黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用,此时叶片全部沉在水底;步骤三:另取3个烧杯,分别倒人20mlC02缓冲液(维持实验过程中 CC2浓度相对稳定),然后各放人10片小圆形叶片;步骤四:分别对这 3个实验装置给予强、中、弱光照,观察并记录实验结果。请回答下列有关问题:(1)本实验的目的是探究 ,实验结果的观察指标是 。(2)将步骤二中的烧杯置于光照强度等均适宜的条件下,结果发现小圆形叶片仍然全部沉在水底,试分析其原因是。(3)在生产中除了可通过适当增加光照强度来增加光合作用强度外,还可以通过调节等措施来增加光合作用强度(至少回答两点)。

14、常见的衡量光合作用强度的指标有:植物单位时间内_或或。【答案】(1)光照强度对菠菜光合作用强度的影响(2分)相同时间后各组实验中圆形叶片上浮的数量(或全部圆形叶片上浮所需要的时间)。(2分)(2) 蒸馏水中缺乏 CO,叶片不能进行光合作用产生C2,叶肉细胞间无氧气(2分)(3) 产生Q的量 固定CO的量制造有机物的量【解析】(1)由步骤四可知,该实殓的自变量是光照强度,而实验结果是观察小圆形叶片在光下照射一段 时间后上浮的情况,因此可知本实验的因变童是光合作用强度。综上所爲 本实验的目的是探究光照强度 对菠菜光合作用强度的報缶实验结果的观察指标是相同时间后各组实验中圆册叶片上浮的数量(或全部

15、圆形叶片上浮所需要的时间人(2) 步骤二中的烧杯置于光照强度等均适宜的条件下,结果发现小圆形叶片仍然全部沉在水底,可能的原因是蒸馏水中缺乏 CO,叶片不能进行光合作用产生 Q,叶肉细胞间无氧气。(3) 在生产中除了可通过适当增加光照强度来增加光合作用强度外,还可以通过调节CQ浓度、温度等措施来增加光合作用强度。常见的衡量光合作用强度的指标有:植物单位时间内产生02的量或固定CQ的量或制造有机物的量。【考点定位】影响光合作用速率的环境因素30. (9分)如图表示动物甲状腺激素的分泌过程,请据图回答下列问题:(1)据图可知,甲状腺激素的分泌存在调节和反馈调节,甲状腺激素的靶细胞包括 和。若给小鼠饲

16、喂含的食物,其对缺氧的敏感性将(填“提高”、“不变”或“下降”)。(2)弥漫性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体,导致患者体内含量比正常人多,其原因主要是该抗体与甲状腺细胞的 结合,发挥与( 填激素名称)相同的生理作用。弥漫性甲状腺肿在免疫学上属于病。(3)垂体是动物重要的内分泌腺,不仅能分泌促甲状腺激素等激素来调节其它内分泌腺的活动,还可以分泌激素;垂体还能储存、释放来自下丘脑的 ,该激素能促进肾小管、集 合管对水的重吸收,进而调节水盐平衡。【答案】(1)分级垂体细胞下丘脑细胞提高(2) 特异性受体促甲状腺激素自身免疫(3) 生长抗利尿激素【解析】门据图可知甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂偉的控制

17、属于分级调节而甲状腺激素又会 反过来影响下丘脑和垂体的活动,属于反馈调节。从反馈调节可知,甲状腺激素的靶细胞包括下丘脑细胞 和垂体细胞。甲状腺澈素会促进细胞氧化分解有机物,增加产热量,因此,若给小鼠喂含有甲状腺澈素 的食物小鼠细胞对有机物的氧化分解増强,需要更梦的氧气,不耐受缺氧环境,即对缺氧的敏感性将提 咼*(2) 弥漫性甲状腺肿是由于机体产生某种抗体,导致患者体内甲状腺激素的含量比正常人多。而垂体分泌的促甲状腺激素的作用也是促进甲状腺激素的分泌,该抗体与促甲状腺激素的作用相同。因此,患者患病的原因主要是该抗体与甲状腺细胞表面的特异性受体结合,发挥与促甲状腺激素相同的生理作用。这种疾病是患者

18、自身免疫功能异常,“敌我不分”,对自身正常组织细胞进行攻击,属于自身免疫病。(3) 垂体是动物重要的内分泌腺, 不仅能分泌促甲状腺激素等激素来调节其它内分泌腺的活动,还可以分泌生长激素;垂体还能储存、释放来自下丘脑的抗利尿激素,该激素能促进肾小管、 集合管对水的重吸收,进而调节水盐平衡。【考点定位】脊椎动物激素的调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用;水盐调节【名师点睛】分级调节和反馈调节中激素含量变化的分析方法在“下丘脑t垂体t内分泌腺”的分级调节中,如果顺序靠前的腺体被切除,则之后的腺体分泌的激素要减少,之前的腺体分泌的激素要增加;三个结构所分泌的激素(促激素释放激素T促激素T激素 )中,如

19、果顺序靠前的激素分泌增加(减少),则该激素之后的激素分泌要增加 (减少),该激素之前的激素分泌要减少 (增加)。31. (9分)如图所示为某生态系统的能量流动图解,据图回答下列问题:(图中数字为能量数值,单位是J?cm2?a1)(1)图中和 (填字母)在碳循环中起关键作用,碳元素在A和B之间以 的形式进行传递。(2)B与C之间的能量传递效率为 ,据图分析,能量传递效率不能达到百分之百的原因是.(3)在生活中,可将植物秸秆、动物粪便等放人沼气池, 产生的沼气可作为燃料,请从能量流动的角度分析,简述这种做法的意义是 。【答案】(1)A( 1分) D ( 1分)有机物(1分)(2)19.05%(3)

20、实现对能量的多级利用,提高能量利用率【解析】(1)由图中箭头的指向可以推去山盘是生产者、B初级消费者、C杲;5:级消费者、D是分解者外在 生态系统的碳循环中,A生产者和D分解者起关键作用。碳在生物群落中的传递形式为有机物,所以A和E 之间臥有机物的形式进行传递。(2) 由图可知,C同化B的能量是15.3 J ?cm2?a-1,所以B同化的能量=25+35+5+15.3=80.3 J ?cm2?a-1, 因此B与C之间的能量传递效率为 15.3十80.3 X 100%=19.05%据图分析,能量传递效率不能达到百分之 百的原因是能量有一部分被呼吸作用消耗,一部分被分解者分解利用,一部分暂时未被利

21、用。(3)在生活中,可将植物秸秆、动物粪便等放人沼气池,产生的沼气可作为燃料,请从能量流动的角度分析,简述这种做法的意义是实现对能量的多级利用,提高能量利用率。【考点定位】生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用【名师点睛】每一营养级的能量来源与去路分析能址磁第二营养级不盘图消费者摄入能量(a)=消费者同化能量(b) +粪便中能量(c),即动物粪便中能量不属于该营养级同化能量,应为上一个营养级固定或同化能量。消费者同化能量(b)=呼吸消耗(d) +用于生长、发育和繁殖(e)。生长、发育和繁殖(e)=分解者利用(f) +下一营养级同化(i) +未被利用(j)。所以有:(1)未被利用的能量

22、:包括生物每年的积累量和动植物残体以化石燃料形式被储存起来的能量。(2) 一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。 动物同化的能量与摄入量之间的关系:动物同化的能量=摄入量一粪便有机物中的能量,即摄入的食物 只有部分被同化。(4)流入一个营养级的能量:是指被这个营养级的生物所同化的全部能量。32. (11分)果蝇的红眼对白眼为显性性状(由一对等位基因控制,位于X染色体上),回答下列相关问题:(1)果蝇的遗传物质是 ,想要测定果蝇基因组的全部DNA序列,需要测定果蝇的条染色体。 白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配, 子代出现一只白眼雌果蝇, 推测

23、可能发生的变异类型为 。某同学想用显微镜观察进一步确定该白眼雌果蝇的变异类型,你认为是否可行?如果可行,推测观察结果和结论;如果不可行,请说明理由。【答案】(1)DNA( 1分) 5(2)基因突变或染色体变异可行 用显微镜观察,如染色体无异常,则该变异类型为基因突变;如染色体有异常,则该变异类型为染色体变异(4分)【解析】(1)果蝇是真核生物,细胞中同时含有DNA和RNA其中DNA是遗传物质。果蝇的体细胞中含有3对常染色体和一对性染色体(雌性是XX雄性是XY),由于X和Y染色体含有非同源区段,故测定果蝇基因组的全部DNA序列,需要测定果蝇的 5条染色体。(2设白眼由工控制,红眼宙R控制。白眼雎

24、果蝇和虹覩蜡果蜂交配,子代出现一貝曰眼雌果蝇*推测可 能发生的变异类型为基因突变咸染电体变异。由題意可知L世本基越为rr,父本基因型为命。若为染 鱼体变异,则日眼離悝子代的产生可能是母本在編数分裂产生鸟啣腕的过程中,同源染鱼体5K不分离或姐 妹染色雄体分裂后形成的子染色体移向了细胞的同一扱而产生星因型为 肘的卵细胞,与含有Y的稽子受 精而来,则该白眼僅果蜒的蔓趣是好b因此在显徹鏡下可以观察到性染色f本有3瓠两条是心一条 罡讥若为基因突变,则该&SR1K性子代果蝇的基因型是曲,这种情况T,在显績横观野中不会观祭到集 电休数目耳常。【考点定位】伴性遗传;人类基因组计划及其意义【名师点睛】遗传病形成

25、原因一一减数分裂异常(1)某对同源染色体在减数分裂时分裂异常分析假设某生物体细胞中含有 2n条染色体,减数分裂时,某对同源染色体没有分开或者姐妹染色单体没有分开, 导致产生含有(n+ 1)、(n 1)条染色体的配子,如图所示。同源型色怖点仆开 减数樂二机分裂啊)+1_1 n_L_,均为不正常配子n+I n-Ih_ 丿不正常配子正常剋子(2)性染色体在减数分裂时分裂异常分析卵原细胞减数分裂异常(精原细胞减数分裂正常)精原细胞减数分裂异常(卵原细胞减数分裂正常)不正常卵细胞不正常子代不正常精子不正常子代减I时XXXXX XXYXYXXY异常OXO YOOXO减n时XXXXX XXYXXXXX异常O

26、XO YOYYXYY一一OXO39. 【生物一一选修1:生物技术实践】(15分)linl为研究“某品牌酸奶中乳酸菌数量及其对抗生素耐药性情况”某同学进行了如下实验1g-wlJ10ml90ml恥1龙蔺水扎X请分析回答卜列冋题:(1)配制的细菌培养基除了含有水、曙养.叶数取 0,1 ml倒人无菊水碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外,还应加人适量的琼脂。在培养基各成分溶化与灭菌之间,要进行的操作是 。(2)接种微生物的方法有很多,图 1中过程所示的方法为 。用该方法统计样本菌落数时,同时需要做 A B、C三个培养皿,原因是 。用该方法统计样本菌落数后,所得数据需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的数量(

27、单位:个 /ml),这里的n=.(3)请完善“检测乳酸菌对青霉素、四环素耐药性”的实验操作步骤:步骤1:分别取 加人三组无菌培养皿中,再加人灭菌并冷却到 C左右的培养基,立即混匀,静置凝固成平板。步骤2:向三组培养基中分别接种待检测的乳酸菌菌种。步骤3:将接种后的三组培养基和一个 都置于适宜温度等条件下培养一定时间,观察比较培养基中菌落生长情况。【答案】(1)维生素 调pH(2) 稀释涂布平板法分别计数3次,取平均值,使实验结果更加准确可靠6(3) 等量的且适量的青霉素、四环素、无菌水50( 1分)未接种的培养基【解析】(1)配制的乳酸菌的培养基除了含有水、碳源、氮源和无机盐等主要营养成分外,

28、还应加人适量的维生素和琼脂。培养基的制作过程是:计算-称量-溶化-灭菌-倒平板。在溶化和灭菌之间要进行调pH的操作。(2)图1过程是梯度稀释,过程是涂布平板,故过程所示的方法为稀释涂布平板法。用该方法统计样本菌落数时,同时需要做A、B、C三个培养皿,原因是分别计数3次,取平均值,使实验结果更加准确可靠。由图可知,该样品是10mL然后经过过程稀释了100倍,又经过三次过程继续稀释了三次10倍,总共被稀释了 100000倍,故最后计算该样本菌落数后,需要X 100000倍x 10mL=105,所以n=6。O)由“检测乳酸菌对青莓索、四环素耐葯性”这一魁目的可知该实養的自变畳是青導素、23环索, 所

29、以在无菌培养HD中分别如入尊董且适言的青尊重、四环素和无菌水,球申无菌水这一组是对盤组电倒平 板的温度是c左右勞因需要检验培养基灭国是否彻底”所叹需藝将一个未接种的培养星和上述的三组 培养基部寸置于适宜温度下培养*【考点定位】微生物的分离和培养;某种微生物数量的测定;培养基对微生物的选择利用【名师点睛】常用的微生物接种方法有两种a.平板划线法:是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养 基的表面。b.稀释涂布平板法:是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。系列稀释操作(如下图所示稀释皺稀释液涂布平板操作(

30、如下图所示):将徐布器税 在盛冇酒辅 的烧杯中取少址曲液(不 UO-lmL ,滴 加到培养屈表面用涂布器将蘭 液均创地撫布 柱培养基占面。涂布时町转动 培养血使曲 液涂布均釘f:L 将沾有少址酒桥 的涂布器住火培 上引燃.持酒希燃 尽忻冷却K40. 【生物一一选修 3:现代生物科技专题】(15分)D基因相连,导人油菜细胞并获得了转基因油为增加油菜种子的含油量,科研人员将转运肽基因与酶菜品种。Ti质粒(1) 研究人采用PCR技术获取酶D基因和转运肽基因,该技术是利用 的原理,使相应基因呈指数增加。所含三种限制酶(Xbal、Clal、Sacl)的切点如图所示,则用 和(2) 将上述融合基因插人上图

31、所示 Ti质粒的中,构建基因表达载体并导人农杆菌中。为了获得含融合基因的单菌落,应进行的操作是 。随后再利用液体培养基将该单菌落振荡培养,可以得到用于转化的侵染液。(3) 剪取油菜的叶片放人侵染液中一段时间,此过程的目的是 ,进一步筛选后获得转基因油菜细胞,依据 的原理,可将其培育成转基因油菜植株。(4) 用法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。【答案】(1) DNA双链复制Cla I DNA连接(2) T-DNA ( 1分)将获得的农杆菌接种在含四环素的固体培养基上培养(3) 利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞细胞具有全能性(4) 抗原一抗体杂交【解析】(1) PCR技术的原理是DNA双链复制*提

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