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文档简介

1、【热门】小学工作计划三篇【热门】小学工作计划三篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在 忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写工作计划吧。 什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是为大家收集的小学 工作计划 3 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任 务。以素质教育为统领,创新德育工作模式。创新德育工作载体,以 “三爱”、“三心”为主线,推进“五个校园”建设,把德育融入学 校工作的各个环节;创新德育工作途径,开展校园文化创建活动。为 进一步深化推进素质教育,全面提高育人质量,形成系统化、科学化 的德育工作机制,努力构建具有

2、本校特色的德育工作新体系。(一)创新德育工作模式,加强德育队伍建设1 、加强班主任队伍建设。强化新班主任的上岗培训工作,学校要开展“师徒结对”系列 活动,积极推动学校形成班主任的校本化培训机制, 有效提升班主任 队伍的业务素养, 建立和完善班主任评优激励机制。 加强对班主任应 该具有的专业道德和专业能力的培养, 在年内将举办一次班主任基本 功单项比赛,努力为班主任的快速健康成长搭建平台。2 、建立行政人员帮教制度。学校要将班主任对班级的全面管理与行政人员对被帮教学生的 个别教育有机整合,使两者相辅相成、相得益彰,发挥教育的整合效 应。同时,要配套建立被帮教学生成长档案制度、定期谈心与交流制 度

3、、工作例会制度、家校联系制度等,使工作有章可循,管理规范。3 、开展中队管理文化建设。以争当“四好少年”活动为载体,探索中队形象大使推介制度。 采取以年级为主、 学校为系统的形式开展, 主要将传统班级管理中的 一般奖励评比、批评检查、 制度规范、班级活动转变为一种班级管理 文化创建, 大力开展以中队为主体的班级形象大使推介、 主题班会创 意竞赛等新颖的校本化活动形式, 夯实班级管理文化建设与制度建设。4 、强化青少年法制教育。增强青少年学法、知法、守法、护法意识,有机结合青少年心 理健康教育和青少年社会综合实践, 在继续采用法制教育报告讲座等 传统模式的基础上, 创新开展法制教育基地参观访问、

4、 学生申诉制度 建立、听证会探索等工作, 鲜活青少年法制教育的内容,建立健全法 制教育个人和集体相关档案。5 、重视家校互动。通过家长学校、家长委员会、家长会、家访、校园开放日、优 秀家长的经验推广等多种形式, 加强对家长培训, 努力提高家长的家 庭教育水平,使学校教育的理念不断地“融入”到家长的教育孩子行 为之中,促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合。 逐步建立网上家长 学校,创造有利的教育氛围。完善家长学校的管理,做到组织落实、 时间落实、讲课人员落实、家长听课落实。(二)创新德育工作载体,推进校园文化建设1 、平安校园建设。制定与完善学校安保应急等相关制度,成立护校队,强化管理 人员和全体

5、教职员工“人人都是德育工作者”、 “教育无小事”等观 念,营建全员育人氛围, 真正体现全体教职员工对学生道德教育的责 任感和主动性。2 、人文校园建设。创建人文校园, 注重精神文化建设。 结合学校特色建设, 以“梅 兰竹菊”以及唐诗宋持等精神文化为引领, 通过“读、诵、讲、唱”, 丰富师生精神生活;通过开展温馨、关心、尊重等“三爱、三新”等 主题活动,体现学校人文关怀;通过“为他人着想,为团队着想”的 教育,体现教育的人文价值,通过“快乐自己、负责他人”主题活动 的参与性体验,体现教育的人文意义。3 、健康校园建设。结合“阳光体育大联赛”,大力开展健康校园、阳光心理主题 活动,通过大课间、体艺

6、活动、经典诵读、心理健康教育等活动的开 展,使师生身心得到浸润,精神得到呵护,思想得到升华。4 、数字校园建设。创建数字校园,立足为师生提供思想交流平台。逐步利用网络 平台开展论坛、 _、 _ 、飞信、 _等进行师生学习、生活、思 想的交流与问题讨论活动, 提倡开设与学校、 家庭的校外网络交流服 务建设,通过数字校园建设,为学校德育工作现代化、信息化和导向 性开拓新的方法与途径。5 、绿色校园建设创建绿色校园,遵循以师生为本的理念,学校要为老师创设和 谐、关怀、理解、专业发展支持平台,开展温馨办公室、温馨教室、 文化教室创建活动。在绿色校园建设过程中, 要注重以学生发展为本, 开展以环境保护为

7、主题的学生社团活动, 开展生命教育, 为学生的发 展和成长负责。通过绿色校园的人文关怀,开辟师生“诉求”通道, 可尝试每月开展12次“无批评日”活动,让师生在绿色校园建设 中真正体会到生命成长的快乐。(三)深化 _ 活动,增强德育工作的实效性把 _活动贯穿于各月份,做到主题明确,形式多样,过程丰 富,效果明显。结合实例,搞好个案收集,及时宣传报道。九月份:规范行为习惯月。抓好一日常规的养成教育,使学生 养成良好的纪律习惯、礼仪习惯、劳动习惯和安全习惯,规范班级管 理,确立良好的班风。十月份:弘扬民族精神月。充分利用社会实践基地开展生动活 泼的教育实践体验活动。十一月份:家庭教育指导月。通过各类

8、家长活动的开展,帮助 家长树立先进的教育理念, 广泛普及家庭教育知识, 推广先进的家庭 教育经验,增强家长与学校、家长与孩子之间的沟通,为学生健康成 长营造良好的家庭教育氛围。十二月份:安全法制宣传月。通过各项系列活动,提高师生的 遵纪守法意识、安全防范意识和共同参与意识,为创造稳定、平安、 和谐的校园奠定了良好的基础。一月份:争先创优风采月,充分发挥正面的激励导向作用,全 面推进素质教育,健全和完善育人机制。一、指导思想:紧紧围绕实施学校卫生工作条例等卫生工作法规,以健康 教育为基础,以学生常见病、传染病防治为重点,进一步增强学生的 保健意识,不断提高学生的 自我管理和自我保护能力,努力促进

9、学 生综合素质的提高。二、工作重点:1 、积极配合镇卫生防疫站完成学生体质健康监测和健康体格检 查工作。2 、继续加强学生常见病、传染病的管理,做好学生晨检及因病 缺课、因病追查登记,及时、准确上报因病缺课网络信息,建立健全 防护体系,有效控制学生常见病、传染病的发病率。3 、加强学生的养成教育,增强学生的自我防范、自我保护及自 我保健意识。4 、注重自身的学习,提高自身的业务水平和工作能力。5 、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。三、工作措施:1 、强化全体教师参与卫生管理的意识,贯彻每位教师“健康第 一”的思想。让教师真正从学生的健康出发。2 、学生的体质监测和健康检查是本

10、年度学校卫生工作的重点, 动员全体师生积极、 密切配合镇的体质监测和健康检查工作, 认真准 备,严格按照要求逐一落实,在规定的时间内做到“快”、静”、“好”的完成检查工作3 、春季是传染病和流行病的多发季节,继续加强晨检,因病缺 课统计,因病缺课病因追查登记,做到早发现、早报告、早隔离、早 治疗。深入落实传染病的报告制度、 隔离制度、消杀制度。认真监督、 检查学生的出勤情况,并在第一时间掌握学生的因病缺课情况。4 、做好常见病的防治工作防近:继续重点抓好预防工作, 充分利用“三月” 防近周、“六 六爱眼日”以及健康教育课进行宣传。 培养学生良好的用眼卫生习惯, 减轻学生的课业负担, 保证学生充

11、足的睡眠时间, 最大限度的降低近 视眼的患率。防龋:对全体学生开展口腔普查普治工作,一、二年级学生在 补牙的基础上再对 6 龄齿做窝沟封闭。积极做好学生口腔卫生的宣传 教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,教育学生少 吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙 医的好习惯。防治沙眼:教育学生讲究个人卫生,做到一人一盆一巾,患了 沙眼及早治疗并坚持用药, 充分认识沙眼的危害性, 与家长建立共识, 将沙眼病控制在最低水平。预防传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多 的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。食堂、厕所每天放学后消 毒,教室等公共场所每周五放学后

12、消毒,为师生提供健康的学习生活环境。5 、利用黑板报、宣传画廊等形式开展各类活动,根据上级部门 的要求,做好各个卫生宣传的活动。6 、配合镇防疫站做好学生的各种检查和接种工作, 及时查漏补 缺,确保每位学生接种齐全。7 、认真做好饮水机的卫生管理工作, 建立健全饮水卫生制度和 预案,每天有专人对饮水机的滤嘴进行消毒, 教育学生养成良好的饮 水卫生习惯。8 、加强自身的业务学习,积极参加各级各类的业务培训,不断 提高自己的业务水平,更好的为师生服务。9 、做好资料完善工作:完善规范,实事求是,严格管理。一、指导思想在新的学年里,我校的总务工作将以开发区中心学校和学校工 作计划为指导,协助学校全面

13、贯彻党的教育方针,抓好软硬件建设, 本着“全心全意为师生服务”的宗旨,紧密配合学校开展各项活动, 切实做好总务的后勤保障工作。 坚持“以人为本,服务育人”的思想, 树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学 校的教育、教学工作提供有力后勤保障。二、工作目标1 、执行一费制收费标准,并向家长做好解释工作,杜绝乱收费 现象。2 、抓好学校的卫生工作,做好常见病的预防工作,保证师生身 心安全。3 、加强物品管理,减少损耗,延长使用期限。4 、加大安全工作的力度,落实安全工作责任,确保学校财产安 全。三、主要工作(一)更新观念,增强服务意识全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的

14、服务观,把 师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长 所想,全心全意为师生和家长服务。(二)精打细算,严格财务管理1 、坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关, 杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校 长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务 制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强 财务工作的透明度。2 、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。 () 进一步明确校 产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任 制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,

15、对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作, 延长使用寿命,提高使用效率3 、严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙, 增强收费工作的透明度。在收费过程中,要教育好班主任做到“三不 准”:不准随意提高收费标准,不准随意增设收费项目,不准擅自代 学生征订教辅用书。4 、加强对水电费、打印费等的管理。5 、严格购买、审批、验收、入库、报销制度。(三)物尽其用,发挥设备功能1 、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生 们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽 其用。2 、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以 及借还手续都要实行严格登记,避免人为损坏、遗失等。3 、加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力 度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。 对期初发放的日常用品、 班级用品等实行承包管理,谁损坏谁负责。(四)加强协作,做好环境卫生工作1 、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等 工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。2 、做好校舍安全、卫生工作。3 、协同教导处、大队部,利用黑板报、橱窗、红领巾广播站、 升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。4 、协同大队部,扎扎实实地抓好卫生

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