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文档简介

1、 系列资料 BY 三好网汇编2020-2021学年高一物理上学期期末预测密卷(解析版)该文档是极速PDF编辑器生成,如果想去掉该提示,请访问并下载:/1. 一辆以 12m/s 的速度在水平路面行驶的汽车,刹车过程中以大小为 4m/s2 的加速度作匀变速直线运动,则汽车在 5s 内的位移是()A10mB.18mC.50mD.70m【考点】匀变速直线运动及其公式、图像【试题解析】汽车刹车到停止所需的时间 ,所以汽车 5s内的位移等于 3s内的位移。即 ,故B正确。【答案】B2. 如图所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速滑下,依次经过 A、B、

2、C 三点。已知AB=6m,BC=10m,小球经过 AB 和 BC 两段所用的时间均为 2s,则小球在经过 A、B、C 三点时的速度大小分别是()A.2 m/s,3 ms,4 m/sB.2 m/s,4 m/s,6 m/sC.3 m/s,4 ms,5 m/sD.3 m/s,5 m/s,7 m/s【考点】匀变速直线运动及其公式、图像【试题解析】由匀变速直线运动规律的结论可知,小球运动的加速度,小球经过B点时的速度正确。【答案】B;由匀变速直线运动速度公式得 ,, ,故B3. 有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙OB竖直向下,表面光滑AO上套有小环 P,OB 上套有小环Q,两环质量均为m,两环

3、间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡, 如图所示现将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对 P环的支持力FN 和细绳上的拉力T的变化情况是( )AFN 不变,T变大 BFN 不变,T变小 CFN 变大,T变大 DFN 变大,T变小【考点】共点力的平衡【试题解析】对小环P、Q整体受力分析,如图甲所示。由共点力的平衡条件得,;对小环Q受力分析,如图乙所示。由共点力的平衡条件得, 。将P环向左移一小段距离,两环再次达到平衡时, 减小, 不变, 变小,故B正确。故选B【答案】B4. 如图所示,质量均为 m 的 A 、B 两球之间

4、系着一条不计质量的轻弹簧,放在光滑的水平面上, A 球紧靠墙壁,今用力 F 将 B 球向左推压弹簧,平衡后,突然将力 F 撤去的瞬间,则()A.A 球的加速度为a = FmC.B 球的加速度为a = FmB.A 球的加速度为 0D.B 球的加速度为 0【考点】牛顿运动定律、牛顿定律的应用【试题解析】用力压弹簧平衡时弹力等于压力,突然将力F撤去的瞬间,B球所受合力等于弹簧弹力,此时B球的加速度,故C正确;D错误;A球受到弹簧弹力和墙壁的弹力,二者大小相等方向相反,合力为零,此时A 球的加速度为零,故B正确,A错误。故BC正确。故选BC【答案】BC5. 如图所示,物体 A和B质量分别为mA、mB且

5、相对静止,以共同的速度沿斜面匀速下滑,则() AA、B间无摩擦力的作用BB受到滑动摩擦力的大小为(mA+ mB)gsinCB 受到静摩擦力的大小为mAgsinD取走A物后,B物仍能沿斜面匀速下滑【考点】共点力的平衡【试题解析】对AB整体受力分析,如图甲所示。由共点力平衡条件可得, , , 滑动摩擦力 由以上三式可以解得 。故物体B受到滑动摩擦力的大小为 , 故B正确,由于 ,取走A物后,B物仍能沿斜面匀速下滑,故D正确;对物体A受力分析,如图乙所示。由共点力平衡条件可得, ,根据牛顿第三定律可知,B受到静摩擦力的大小为 ,故A错误,C正确。故BCD正确。故选BCD【答案】BCD6. 如图所示是

6、某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置(遮光条宽度为1.20cm),他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放。(1) 实验时将小车从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间t=20x102s, 则小车经过光电门时的速度为;( 结果保留 2 位有效数字)(2) 实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量 m 与小车的质量 M 间应满足的关系为;(3) 测出多组重物的质量 m 和对应遮光条通过光电门的时间t,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系。处理数据时

7、应作出(选填“vm”或“v2m”)图象;(4) 某同学在(3)中作出的线性图象不通过坐标原点(如图所示)其原因是。【考点】实验:验证牛顿运动定律【试题解析】(1)小车经过光电门时的速度,故【答案】为 060m/s;(2)设细线对小车的拉力为F,对小车由牛顿第二定律得, ,对重物由牛顿第二定律得, ,解得 ,当满足时,可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,故【答案】为;(3)试验中,保持小车的质量M和AB间的距离x不变,则由匀变速直线运动的规律可得, ,即,若画出的图像过坐标原点,即可证明加速度与合力成正比;(4)有图象可知,直线不过坐标原点,且与横轴有交点,说明开始当小车挂上重物时,加

8、速度为零,出现这种情况的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,故【答案】为未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。【答案】(1) 060m/s;(2);(3) ;(4) 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足7. 如图所示,一个重 10N 的光滑重球被一根细绳挂在竖直墙壁上的A点,绳子与墙壁的夹角为 37,取cos37= 0.8,sin37= 0.6求:(1) 绳子对重球的拉力T的大小。(2) 墙壁对重球的支持力N的大小。【考点】共点力的平衡【试题解析】对重球受力分析,如图所示。由共点力平衡条件得,(1)绳子对重球的拉力;(2)墙壁对重球的支持力 。【答案】(1);(2)8. 如图所示,A、B 是两根竖直立在地上的

9、相距为 4m 的木杆,长度为 5m 的轻绳的两端分别系在两杆上不等高的 P、Q 两点,C 为一质量不计的光滑滑轮,轮下挂一重为 12N 的物体,平衡时轻绳上的张力有多大?【考点】共点力的平衡【试题解析】对滑轮C受力分析,如图所示。由共点力平衡条件得,解得。【答案】10N9. 如图所示小孩和雪橇的总质量m=10kg,大人用与水平方向成=53角斜向上F=50N 的拉力拉雪橇, 使雪橇沿水平地面以 4m/s 速度做匀速直线运动(已知 sin53=0.8,cos53=0.6,取g=10m/s2)求:(1) 雪橇与水平地面的动摩擦因数m的大小。(2) 拉力F撤消后雪橇还能滑行多远?【试题解析】(1) 对

10、小孩和雪橇整体受力分析,如图所示。由共点力平衡条件得,滑动摩擦力 联立解得05(2) F撤消后小孩和雪橇整体做匀减速运动由牛顿第二定律得,由匀变速直线运动的规律得, 联立解得 故拉力F撤消后雪橇还能滑行【答案】(1)05;(2)10. 举重运动是力量和技巧充分结合的体育项目.就“抓举”而言,其技术动作可分为预备、提杠铃、发力、 下蹲支撑、起立、放下杠铃等六个步骤,如图所示表示了其中的几个状态.在“发力”阶段,运动员对杠铃施加恒力作用,使杠铃竖直向上作匀加速运动;然后运动员停止发力,杠铃继续向上运动,当运动员处于“下蹲支撑”处时,杠铃的速度恰好为零.从运动员开始“发力”到“下蹲支撑”处的整个过程

11、历时 0.8s, 杠铃升高 0.6m,该杠铃的质量为 150kg.(g取 10ms2) 求:(1)杠铃运动过程中的最大速度多大?加速 时的加速度多大?(2)运动员发力时,对杠铃的作用力大小。【考点】牛顿运动定律、牛顿定律的应用匀变速直线运动及其公式、图像【试题解析】(1)设杠铃在题述过程中的最大速度为vm则由匀变速直线运动的规律得, 解得 杠铃匀加速时的加速度(2)由牛顿第二定律得, 解得故运动员发力时,对杠铃的作用力大小为【答案】(1), ; (2)11. 如图所示,光滑水平面上,一细线的一端固定于倾角为 45质量为 M 的光滑楔形滑块 A 的顶端 P 处, 细线另一端拴一质量为 m 的小球

12、。(1) 当力 F 向左拉 A,为使小球不离开滑块,求力 F 的取值范围。(2) 当力 F 向左拉 A,A 和球以 2g 加速度共同向左运动时,线中拉力 T 多大?(3) 若力 F 改为向右,为使小球相对 A 发生相对运动,求 F 的取值范围。【考点】牛顿运动定律、牛顿定律的应用【试题解析】(1) 当小球刚要离开滑块时,对小球由牛顿第二定律得, 解得对小球和滑块整体由牛顿第二定律得, 故当力F向左拉A,为使小球不离开滑块, F 的取值范围为 (2) 当 时,小球与A已分离,此时 线中拉力(3) 当小球刚要相对滑块运动时,对小球由牛顿第二定律得, 对小球和滑块整体由牛顿第二定律得,故若力F改为向右,为使小球相对A发生相对运动,F的取值范围为【答案】(1);(2);(3)12. 如图所示,物体在蒙有动物毛皮的斜面上运动。由于毛皮表面的特殊性,对物体的运动有如下特点:顺着毛的生长方向运动时毛皮产生的阻力可以忽略;逆着毛的生长方向运动会受到来自毛皮的滑动摩擦力。(1) 试判断如图所示情况下,物体在上滑还是下滑时会受到摩擦力?来源:学|科|网 Z|X|X|K(2) 一物体从斜面底端以初速v02m/s 冲上足够长的斜面,斜面的倾斜角为q30,过了t1.2s 物体回到出

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