版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、世界环境日策划草案 今年6月5日是第39个世界环境日, _环境规划署确定的宣传主题为“多样的物种,唯一的星球,共同的未来”,我国“六五”世界环境日宣传主题为“低碳减排,绿色生活”。中国主题在呼应保护生物多样性和呵护地球家园国际主题的同时,表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和-谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公
2、众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。 指导思想: 坚持以科学发展观为指导,围绕xx 年“六五”世界环境日中国主题:“低碳减排,绿色生活”,策划组织开展创意新、影响大、效果好的环保宣传活动,使“六五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日。 活动组织 活动主办方:雨花区政府、雨花区环保局 活动承办方:长沙环境保护职业技术学院、嘉信茂商业广场 活动协办方:雨花区各中小学及雨花区幼儿园 活动邀请媒体:潇湘晨报、红网、长沙电视台等长沙主流媒体 活动目的: 1、 积极响应关于“低碳减排,绿色生活”
3、环境日主题宣传要求,宣传低碳生活、环保观念。 2、 提高人们环保观念,增强环保意识,在全社会形成人人讲环保、事事要低碳的观念。 3、 进一步提高环保学院知名度和社会美誉度,社会责任感以及强化环保学院在长沙地区环保活动的先锋带头地位。 活动内容: (一)5月31日6月1日在全院招募六五环境日志愿者,计划人数暂定30人。组成活动组委会具体活动安排几个项目负责人,协调各方关系,联系赞助商、媒体。准备活动所需物品。 (二)5月31日6月1日,在全院以及雨花区的各中小学举办“倡导低碳生活,呵护生态家园”为主题的环保征文大赛。结合自身生活环境以及其他社会活动中的低碳实践、低碳体验,积极参加征文活动,宣传低
4、碳理念,普及低碳知识,倡导低碳生活方式,提高大家的环保意识,激发大家参与环保的热情,推动环境日活动的深入开展。 (三)6月2日,举办“绿色生活节约校园暨世界环境日系列活动启动仪式”向全院师生以及雨花区各中小学发起提倡节约生活、绿色生活、低碳生活的倡议。并宣布第39个世界环境日系列活动正式拉开了帷幕。 (四)6月3日,举办环保知识的讲座,宣传低碳减排,倡导绿色生活。在校园内以及街道醒目的地方张帖环保标语,进一步的加大宣传力度。提高公众的环境意识,让生态文明观念深入人心。 (五)6月4日,全院各班在晚自习期间举行以“低碳减排,绿色生活,节约校园”为主题的班会,让我们更加系统的认识环保的作用,让全院
5、师生产生更高的学校归属感,积极投身到此次环保活动中来。 (六)6月2日6月3日,由雨花区各中学开展“环境友好使者在行动活动”,选出30名环境友好使者在宣传活动当天向路人发放购物袋。环境友好使者的招募也会激发当代中学生的环保意识,关注环境,投身到环保活动,真心实意,身体力行,将环保 _做到最好。 (七)6月5日,举办“低碳减排,绿色生活从我们做起”大型宣传活动。暂定在嘉信茂广场,制定环保资料的宣传板,对过往路人进行问卷调查,向其宣传环保知识,发放环保宣传资料,及印有“低碳减排,绿色生活”字样的购物袋。倡导低碳、健康、绿色的生活理念。 (八)联系雨花区幼儿园,在6月5日举办“低碳减排,绿色生活从我们做起”大型宣传活动时,同时进行幼儿绘画比赛。比赛模式为自备彩笔,在白色横幅上即兴发挥,画出他们理想中的美好世界。让小朋友们从小就懂得要保护环境,保护我们共同的家园。 (九)6月6日,举行“低碳减排,绿色生活从我们做起”宣传活动总结报告会,对获奖的征文及绘画颁奖。并评选出此次活动中表现优异的个人及集体,颁发奖状及奖品。 活动具体安排: (一)联系雨花区政府、潇湘晨报、雨花区中小学、幼儿园及嘉信茂广场,积极参与到活动中来,一起为此次活动贡献力量。 (二)“绿色生活节约校园暨世界环境日系列活动启动仪式”具体安排: 1、开场节目 2、由
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度展览展示与活动策划合同2篇
- 2024专业酒店投资协议模板发布一
- 2024年员工服务期限劳动协议范本一
- 2024年国内快递运输服务协议样本版B版
- 二零二四年度网络安全防护系统设计合同2篇
- 江南大学《电机与拖动基础》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024合伙人转让合伙份额协议书
- 2024年主播演艺经纪协议版B版
- 佳木斯大学《经济写作》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 济宁学院《音乐基础》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024年安徽新华书店有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 林业废弃物生物质能源化利用
- 肝血管瘤护理教学查房范文课件
- 屋顶分布式光伏发电示范项目
- 第7课《珍视亲情+学会感恩》第2框《理解父母+学会感恩》【中职专用】《心理健康与职业生涯》(高教版2023基础模块)
- 危险化学品常识(一书一签)
- 新视野大学英语(第四版)读写教程4(思政智慧版)课件 Unitr 4 Man and nature Section A
- 检验标本缺陷原因分析品管圈鱼骨图柏拉图对策拟定
- 葡萄大棚施工协议书
- 六年级上册书法《走之底》课件
- 网络运维从入门到精通29个实践项目详解
评论
0/150
提交评论