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文档简介

1、世界环境日宣传活动 为切实做好第43个“六五”世界环境日宣传活动工作,本着崇尚艰朴、厉行节约、务求实效的原则,认真做好第43个“六五”世界环境日宣传活动的组织工作,现制定如下活动方案。 一、指导思想 坚持以党的十八届 _精神为指导,围绕今年“65”世界环境日中国主题,积极开展环境保护宣传教育活动,以输变电设施环保知识科普为重点,同时突出公司电网建设采取的环保措施及取得的成效,营造出“绿色电网、和-谐家园”良好社会环境,共建美丽幸福神农架。 二、宣传主题 今年6月5日是第43个世界环境日,世界环境日中国主题是“向污染宣战”。该主题旨在体现我们 _对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、

2、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。此次活动我公司宣传主题:幸福美丽神农架-电网环保在行动 三、组织机构 成立“65”世界环境日主题宣传活动领导小组。设立 由分管领导为组长,总工程师、办公室、发展策划部、 _、运检部、营销部、财务部、物资公司、安监部、调度控制中心等部室主要负责人为成员的环境 _小组。环境 _小组下设办公室(办公室设在公司发展策划部)。 四、活动时间及地点 时间:xx年6月5日上午8:30下午17:30 地点:松柏镇中心街及各乡镇供电所 五、活动内容 (一)在松柏镇中心街举办宣传活动

3、在松柏镇中心街设置咨询台,组织我公司环保志愿者开展环保宣传、咨询等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及电网环保知识,切实做好环保宣传活动。 (二)横幅环保标语的签写活动 发动公众参与到活动中来,每在横幅上写一句自己对于环保话题有所感悟的话语或签名就可领取一个环保袋。 (三)加大新闻宣传力度 邀请神农架电视台全程报道“65”世界环境日宣传活动。 (四)同步在各乡镇开展宣传活动 (1)在乡镇醒目位置悬挂印有环境日宣传口号的横幅。 (2)在人员密集区发放宣传资料。 (五)开展电网环保知识进校园活动 邀请电网环保知识专家为在校中小学生讲一堂环保知识课。宣传普及环保知识,倡导低碳生活,引导家庭

4、成员从自身做起、从家庭做起,形成节约能源、保护生态环境的生活理念,同时介绍“绿色电力”、“安全电力”以及输变电设施环境影响的.真实情况,理解输变电设施的公益性和电网发展的必要性。 xx年5月15日 xx年世界环境日宣传活动总结xx-05-14 09:55 | #2楼 今年环境日的中国主题为践行绿色生活,旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节约的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。我单位紧紧围绕上述主题,组织开展了系列宣传纪念活动,取得了较好的社会效果,现将活动开展情况总结如下: 一、活动开展情况:围绕六五

5、世界环境日这个宣传主题,我环保局开展了丰富多彩的宣传活动。开展的活动有: 1、营造氛围。6月34日,在高新区内悬挂了20多条环保标语,宣传中国主题向污染宣战。6月5日,利用短信群发,向社会各界人士发送环保宣传短信5000多条,6月45日,抚州日报记者进行了采访宣传,在抚州日报上进行了环境保护宣传报道。6月46日出动宣传车多次在高新区内循环宣传新环保法。 2、设立了宣传咨询服务台。6月5日上午,组织了局机关干部人员在江南春晓的南门口开展举行纪念六五环境日宣传活动,进行现场咨询服务,由专人对各个咨询问题进行了解答,有专人接待投诉信访等疑难问题。现场发送倡议书和环保宣传手册300多份,到四所中小学校

6、和生产企业发送倡议书和环保宣传手册600多份。 二、活动主要特点: 1、领导重视,精心筹划。 局领导班子高度重视宣教工作,分管领导万国花同办公室同志一起反复研究制定了六五活动方案,并亲自主持了六五宣传活动局办公室在人员设备等方面给予大力支持,抽调人员配合 _:如派人员悬挂环保标语、发送宣传手册等。管委会领导也非常重视,委员邹超德等多名领导亲自到活动现场参加了活动。 2、 活动多样,手段创新。 为了营造公众参与环境保护的良好社会氛围,局领导和办公室提前准备,及早策划制定相关的活动方案,并对相关活动指定了负责人,规定相应的完成时限,在往年成功经验的基础上,大胆创新,策划了群众易于接受的宣传方式进行宣传:利用新闻媒体、群发短信及广告宣传车、环保知识问答等方式。 3、活动取得的效果 今年我局六五世界环境日宣传活动主要特点就是群众参与性强,受众面厂,既得到了管委会相关领导的肯定,又得到了群众的认可,宣传效果也是特别明显的。 三、活动存在的不足与打算 不足之处是活动时间过于集中,因宣教人手较少,组织工作还不够细致,一定程度上影响到宣传效果,活动形式还要进一步创新,多搞一些能让领导认可、群众乐意参与的宣传活动;还要多发挥社会力量来参与支持环境宣传教育工作

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