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1、人教版四年级语文上册期末检测及答案班 :姓名: 分: 100 分考 : 90 分 序一二三四五六七 分得分一、读拼音,写词语。(15 分)yn ch ng( _)yun g (_)zhn j ( _)chng di (_)yun y u(_)f il (_)二、比一比,再组词。(10 分)虑 _唤_乖_淘_虚 _换_乘_陶_虎 _焕_剩_掏_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15 分)人声鼎( _) ( _)喧天(_)( _)欲 响 ( _)霄低声( _) 窃窃( _) 雀( _)声悄无声( _)(1)形容声音很大: _、_、_、_(2)形容悄声 : _、_(3)形容一点声音都没有: _、_
2、四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)无 都 然 但是 不是 而是 不是 就是 1 / 6(1)我这个配角( _)配不上他,( _)老师没把我撤换。(2)这只陀螺( _)人工削出来的,( _)一位木工在旋床上旋出 来的。(3)老虎在笼子里( _)打瞌睡,( _)垂头丧气地踱来踱去。(4)(_)嵌上滚珠,还是钉上铁钉冰尜儿(_)不会裂开。五、照样子,按要求写句子。(15 分)1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)_2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话)_3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句)_4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被 ”字
3、句)_5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)_6、同学们回答问题。(扩句,至少两处)_六、阅读短文,回答问题。(15 分)我不能忘记祖国宋庆龄 15 岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。 有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。2 / 6在 会上,一位美国学生站起来 言。她 :“我 史的 展是 以估 的。你 看,那些所 的文明古国,譬如 洲的中国,已 被 史淘汰了,人 的希望在欧洲,在美洲,在我 里” ,坐在前排的宋 不以 然地 了 。她 双眉,耐心
4、地听着美国同学的 言。那位同学 完,宋 就站起身来。教室里立刻静下来了。宋 得有些激 ,但她仍然用柔和的声 :“ 史确 是在不断 化着的,但它永 属于 万大众。 有五千年文明 史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人 她像一 沉睡的 子,但她决不会永 沉睡下去。有一天, 方睡 的吼声必将震 全世界!因 她有广 的土地,有勤 的人民,有悠久的 史,有富 的物 ,有无数革命志士, 了她的振 正在 行着 苦卓 的斗争!”教室里响起了 烈的掌声。大家交口称 :“ 得好,以理服人。 ”“ 些 多么有力量! ”宋 然身在国外,但她 刻刻关心着国内的情况,她常 同学 :“我不能忘 祖国,我 祖国的未来充
5、了希望!”1填空。(1)“淘汰 ”的意思是 _。中国 “没有被淘汰,也不可能被淘汰 ”的理由是 _(2)“交口称 ”的意思是 _。大家交口称 的原因是_。2本文中有一句 既点了 ,又点出了文章的中心思想,找出来画上“”。3文章用 “”分成了三个部分,概括第二部分的意思。_4 篇文章 了你什么启 ? 写一写。_1在 中去除 (不好的、弱的或不适合的)她有广 的土地,有勤 的人民,有悠久的 史,有富 的物 ,有无数革命志士, 了她的振 正在 行着 苦卓 的斗争!众口同声地称 宋 的 以理服人,很有力量3 / 62我不能忘 祖国,我 祖国的未来充 了希望!3在 会上,宋 以理服人, 明中国没有被淘汰,得到了大家的称 。4任何 候,任何地方,我 都不能忘 自己是中国人,我 要永 自己的祖国。七、习作。( 20 分)与你朝夕相伴的校园一定有吸引你的地方:雨中的校园迷蒙,早晨的校园生机勃勃,春天的校园 花香 那么拿起你手中的笔描述一下你的校园:的校园(横 上可填清晨、 中、春天等)。_4 / 6_5 / 6参考答案:一吟唱缘故占据重叠缘由费力二考虑呼唤乖巧淘米虚心交换乘法陶瓷老虎焕发剩余掏钱三沸鼓震耳云细私无息人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息四虽然但是不是而是不是就是无论都五1、我看榕树。2、因
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