2021年幼儿教师面试提的问题_第1页
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文档简介

1、幼儿教师面试提的问题 1、为什么要做这个工作? 特别喜欢幼儿,喜欢幼儿教育。 2、你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作? 通过幼师和实习,已经能够胜任幼儿教师的工作。但需要在以后工作中努力学习,总结经验,完善自己,做得更好,成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。这是幼儿园教师的专业素养 3、你的职业规划? 职业规划,1-5年,学习和总结经验,成为出色幼儿教师。5-10年,形成独具特色的幼儿名师。10年之后,创办特色幼儿园。 4、如果你被录取了,你如何开展自己的工作? 录取了,服从幼儿园的工作安排,向其他老师学习,了解自己班级的幼儿和家长信息,开展相关工作。 5、如果没被录取你怎么办? 没有录取

2、,分析自己的问题并改善,寻找下一个幼儿园。 做幼师离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外,我认为教学最重要的特质还有以下一些:1 .乐业;2.高尚的师德,人品,个人修养;3.良好的表达能力,为人处事能力。 7、一堂好课的标准是什么? 特色幼师的专业标准。一堂好课的评价标准有以下四个大的方面:第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的.标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。其中最重要的是要学生学有所得,在情感、态度、价

3、值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。能促进学生的提高和发展。 8、你赞成体罚吗? 不赞成,首先,这与国家相关的教育法规相违背。其次,体罚学生,可能会对学生的身心赞成无法弥补的创伤。不利于学生的健康成长。最后体罚学生不利于教师和学生建立平等,友爱,和-谐,的良好的师生关系,不利于教学活动的开展。因为只有亲其师,才能信其道。 9、你不喜欢什么样的学生?(你喜欢什么样的学生) 学生既是一个群体又是一个独立的个体,都有自己特有的个性,有自己独特的优势,也有自己的缺点,因此学生本无好坏之分。我相信只要我们能真正的关爱学生,因材施教,每个学生都会实现自己的人生价值成为有用于社会的人,因此并没有什么

4、不喜欢的学生,只要老师耐心的引导,没有所谓的差生。 10、你用什么办法让不喜欢你的学生喜欢你? 要让不喜欢你的学生喜欢你最重要的是要让学生感受到你是喜欢他的,是关心他。首先可以找到学生不喜欢你的原因,然后对症下药;其次可以用自己的爱心,责任心,人格魅力,学识魅力来让学生喜欢你。我相信只要你用心去待每一个学生,相信不喜欢你的学生最后也会喜欢你。 11、激励与批评都是一种教育手段,你倾向那一种? 激励和批评都是教师在教育学生的时候常采用的两种教育手段,他们都有自己的优缺点。教师在教育学生的时候应根据具体的情况来区别选用。比如对于那些屡教不改的学生我倾向于用批评的方法。对于那些很有自知之明的学生,我

5、倾向于用激励法。 12、谈谈你对捧着一颗心来,不带半根草去的看法? 捧着一颗心来,不带半根草去是我国著名教育家陶行知,先生的名言,表达了一种无私奉献的高尚精神。作为教师我们应该有一种无私奉献的精神,尤其是在当今这个物欲横流的社会。首先教师在工作时应该全心全意,抱着一颗关爱学生,为学生负责的心认认真,踏踏实实的工作。其次就是教师在工作时不要太在意物质上的得失更重要的是要让学生能健康快乐的成长,全面的发展。 幼儿教师资格证的问题xx-11-10 13:52 | #2楼 活泼亲切,落落大方。对儿童教育的观点,儿童常见问题的处理对策要做相应展示。工作后会用什么小计划促使幼儿喜欢自己的教育方式并快速进步

6、与提高,尤其是德智体全面发展方面,多涉及一些这些想法。谨记:简洁、大方、清晰、准确!不管是幼师还是其他,你面对的是考官! 幼教面试:舞蹈,钢琴,声乐,讲故事,这是必备的,因为幼儿园都是面试这些,还有你的穿着打扮一定很重要,因为第一印象往往是关键,要让别人感觉自然,大方,规模大的幼儿园要求很高的,尤其对专业要求是很高的,如果是小型幼儿园,假如你表现的一般,基本会录取你,不过也要看这个幼儿园缺不缺老师,这也很重要,还有,他可能会让你上一节课给他看,他想知道你会不会上课,如何应付课堂中的突发状况,看你会不会教孩子 要看是什么情况了。如果是孩子在校生活学习问题,你就要实事求是,但是表达过程中也要以积极地元素为重。毕竟是为了孩子健康成长为主,孩子有什么值得鼓励的行为,有什么必须控制的行为,都要让家长心知肚明。如果是孩子在学校的安全问题,你就要诚恳的,道清事情原委,争取让家长与老师之间不要留下心结。如果是其他的问题,就酌情考虑。与家长的沟通做到一点:真诚,有效。 教师和家长的沟通是一种特殊的人与人的交流,其特殊性在于交流的双方都共同的爱着、关心着一个孩子,为这个孩子负责。因此,沟通是要充满爱心、关心、热心、诚心、责任心。家长和老师因为一个孩子联系在一起,但双方所处的环境和角色不同,很多时候也会产生许多不同的观点一方面,沟通越来越重要,另一方面,沟

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