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1、最新部编版二年级语文下册五单元摸底考试及答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20 分）hi yngbng wnbi n chngdi l igngzubnpoynmzhungjia二、比一比，再组词。（10 分）迹（ _）央（ _）丽（ _）毕（ _）逃（ _）夹（ _）雨（ _）华（ _）展（ _）现（ _）披（ _）胡（ _）屋（ _）观（ _）被（ _）湖（ _）三、读一读，连一连。（10 分）弹图画练京戏擦钢琴捏舞蹈画黑板滑泥人滚铁环唱滑梯1 / 4四、想一想，选词填空。（ 10 分）1“花红柳绿 ”、“百花争艳

2、”这两个词都是写季的。夏秋冬春2学校图书馆要挂一个宣传语条幅，恰当的一项是。书籍是人类进步的阶梯身体虽辛苦，心里喜洋洋3下面词语与其他三个不是一类的是。小溪海洋乌云湖泊4“路人借问遥招手 ”的下一句是。侧坐莓苔草映身怕得鱼惊不应人五、照样子，按要求写句子。（15 分）雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子）_2. 他一边喊，一边 向小白兔家奔去。（用带点词写句子） _3. 我该把谁藏起来呢？（写一个问句）_4. 把句子写具体。_天空飘着 _气球。六、阅读短文，回答问题。（20 分）小花鹿去年，在我的生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”

3、真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，竖着一对粉红色的耳朵，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，蓝蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一2 / 4副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更神气，更漂亮了。我爱我的“小花鹿”，因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜 _ _又小又短 _ _2短文共有（ _）个自然段，其中第一自然段有（_）句话。3短文的第（ _）自然段描写的是 “小花鹿”的外形，描写顺序是脑袋 _。4作者喜欢 “小花鹿 ”的原因是（）（多选）a小花鹿是泥制的。b小花鹿的外形非常可爱，讨人喜欢。c小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。d小花鹿不会跑，也不会跳。七、看图写话。（15 分）请你仔细观察右图，看看图上画的都有谁，他们在干什么。_3 / 4参考答案：一海洋傍晚变成带来工作 奔跑淹没 庄稼二古迹中央美丽毕业逃跑夹住下雨中华展览现在披肩胡闹屋顶观看被子湖泊三四1 2 3 4五妈妈是个又温柔又体贴的女人。他一边唱歌，一边跳舞

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