下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、当花儿不再美丽的时候描写花儿的作文750字初二作文它不是高贵的花,它很平凡,普通,但是美丽-淡淡的美。它被放在窗台上,接受着阳光地爱抚。离我很近,所以同样接受着我的照料。生活很美好,花儿很幸福,因为有阳光,有水-简单的小幸福。我喜欢它,有那么一段时间,我向它倾诉我所有的喜悦与哀伤,平静与波澜。我把它当成不能说话但很懂我的生灵,因此我觉得它更幸福了。我每天很精心地做着,有一天,我发现花儿的旁边又长出了新的花蕾。我没有笑,但是我象它一样感到了幸福!我以为我们可以一直这样好好地相处,一直,一直是它们打破了平静。那些很白,很恶心的小虫子。它们会飞,但是偏偏落在花儿上,叶子上,不肯离去。我亲眼看见我的花
2、儿一点一点地憔悴下去,可是我无能为力。因为我曾经很用力地吹气,可是它们只离开了一会就又回去了。我明白了,有些事我是无法改变的,就象有时候我想要得总也得不到一样,我们有时真的很苍白。我的花儿没有死,还在坚强地活着,但我知道它很痛苦。那些新的花蕾已经盛开,我觉得它们更可怜,因为它们从没有象它一样的美丽过,可我不知道为什么它们依然要走向繁华。也许它们自己感觉不到?是不是有时无知也是一种快乐?是不是没有得到过的美好就不会有失去后的痛苦了?也许它们已_惯了不美,_惯了痛苦,所以并不难过?只是我看着花儿们会很心疼,虽然阳光的照耀没变,我的照料没变,但是它们不美了。我把花儿搬了出去,那个地方现在放的是一盆很绿的叶子,我同样很喜欢,但谁又知道它不会有同样的厄运?谁也摆脱不了宿命地安排!那是我们都无法挪动的脚步,我依然做着我力所能及的事,只是花儿和叶子的环境不同了。我想告诉它们这就是命运给的安排,你接受也好,不接受也罢,这是个事实!你所能做的只是坚强面对,奋力地改变,等待着奇迹,或者黯然死去,开始下一场的轮回,那些只是你自己的事!你自己的!看着我的花儿们,我无法预料它们会不会在明天就发霉,枯萎,被虫子吃掉,亦或者在明年,很多年以后。我想它们是逃不出厄运了,但
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小红书:小红书官方直播间三招教你账户成长
- 九年级化学下册 第九章 现在生活与化学9.2 化学合成材料说课稿 (新版)粤教版
- 2024秋九年级语文上册 第六单元 22《范进中举》教学设计 新人教版
- 八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1框 公民权利的保障书教案 新人教版
- 2024-2025学年高中历史 第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 第15课“冷战”的形成(1)教学教案 岳麓版选修3
- 2024-2025学年高中语文 第四单元 古代人物传记 第12课 苏武传教案 新人教版必修4
- 2023三年级英语下册 Unit 1 Let's go to school Lesson 1教案 人教精通版(三起)
- 租赁桥面板合同(2篇)
- 颐和园课件 总结
- 苏教版江苏省东台市2023-2024学年高二上学期期末数学试题
- 《1.6.1 余弦定理》说课稿
- 急诊医学测试试题及答案
- 2024年广州铁路(集团)公司招聘468人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 第四单元两、三位数除以一位数(单元测试)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版
- 2024年保安员证考试题库及答案(共240题)
- 人教版一年级上册数学期末试题及答案
- 浙江省9+1高中联盟2023-2024学年高一上学期11月期中英语试题 含解析
- 2025届高三化学一轮复习 第13讲 铁盐、亚铁盐及其转化 课件
- 【电商企业跨国并购的绩效探析案例:以阿里巴巴并购Lazada为例(论文)14000字】
- 2023年11月软考中级系统集成项目管理工程师下午真题(第二批)
- 2024年中国遥控风扇控制器市场调查研究报告
评论
0/150
提交评论