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文档简介
1、12 济南的冬天学习目标1.反复朗读,把握作者笔下济南冬天的主要特点。2.学习抓住景物特征展开细致描写、在景物描写中融入情感的写法。3.品味优美的语言,领会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用。一、研讨交流1根据拼音写汉字或给加点字注音:着落( ) 狭窄( ) 贮蓄( )看( )护妇澄清( ) 济南( ) 镶边( ) 薄( )雪2填空题:(1)济南的冬天一文的作者 ,原名 ,字 ,北京人。他是我国 代著名的 、 。主要作品有小说 ,话剧 等。(2)全文围绕济南的冬天 的特点来写。文章第1自然段先用 的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景分别写
2、了:阳光朗照下的山,突出其 的特点; 的山,突出其 ;远山,突出其 ;二是济南冬天的水,着眼于表现其 的特点。3下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢?如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰, 4把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文:绿是生命的颜色。 春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。 你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。 道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱 到了夏天,大地上一片葱茏。 面对着这充满蓬勃
3、生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。正确的语序应该是: 5理解下面语句,回答括号中的问题。(1)济南的冬天是没有风声的。(去掉“声”字可以吗?为什么?)(2)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)二、阅读理解 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水
4、慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。1给文中加点字注音。水藻( ) 贮蓄( ) 长枝( ) 澄清( )2第段的描写对象是 ,其特征是 。3第段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是: 4“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是: 。5划线句A采用了 的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是: 。6划线句B是一个比喻句,其本体是 ,喻体是 。你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)如: 7这两段文字表现了济
5、南冬天 的特点。三、课外阅读白马湖之冬(节选)夏丏尊 在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时候了。 那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽系新建,构造却极粗率,风从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,椽缝中却仍有透入。风刮得厉害的时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最少的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地在洋灯下工作至夜深。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜。我于这种时候深感到萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,
6、作种种幽邈的遐想。 现在白马湖到处都是树木了,当时一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的,从上山起直要照到下山为止,太阳好的时候。要是不刮风,那真和暖得不像冬天。一家人都坐在庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外,像夏天的晚饭一样,日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒风来了,只好逃难似地各自带了椅凳进入室中,急急把门关上。在日常的日子,风来大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。 下雪原是我所不憎厌的,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。远山积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方,每冬下雪不过一二次。我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来。白马湖所以多风,可以说有着地理上的原因。那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远,惟有风却与别的地方不同。风的多和大,凡是那里的人都知道的。风在冬季的感觉中,自古占着重要的因素,而白马湖的风尤其特别。8给下列词语中加点字注音。尖削( ) 澎湃( )( ) 拨划( ) 憎厌( )9选文第段中再现
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