小学四年级家长会ppt

1、欢 迎 各 位 家 长,尊敬的各位家长：,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,我们班共有七十名学生，大部分同学学习积极努 力，学习热情高。作为班主任我对他们还是有信心。 但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我 约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过 程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的 各位家长和老师密切的配合起来,班级情况介绍,光荣榜,期中成绩比较靠前的：,书写认真，字形漂亮的：,进步大的学生：,认识四年级 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的 年级各位家长并不十

2、分清楚。四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年 同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，特别是语文，各位家长只要 留心看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词 之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、 给句子改变词序但不改变句子的意思、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着 学生们来猎取。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊 上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降，其实这是一种误解。 相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。,方 法,1、课前预习。 2、课后复习。 3、大量阅读。,(1)课前预习的方

3、法：,1.认真读课文，扫清生字、词语障碍。 2.借助工具书解释课文中不理解的词语。 3、画出课文中的好词（最少10个）。,4、画出文中的好句、美句读五遍。 5、给课后所有生字组两个词，读5遍， 生字写552。 6、熟读课文。,2、课后复习。, 适当的家庭作业，有利于培养学生的责任感和良好的习惯。 其实，学习并不只是提高自己，也是对家庭、对社会的负责。我们每个人都应该做对家庭负责，做对社会、对家庭有用的人。而这种责任感，就必须从小培养。通过家庭作业的形式，让学生养成习惯，明白学习就像吃饭，一日三餐，偶尔少吃一餐没有关系，天天只吃一餐是肯定不行的；只吃主食，而不去吃一些水果、蔬菜也会营养不良的。另

4、外，每天有一点作业，虽然有一点压力，但也能培养学生的意志力，以及按时完成任务，不拖拉的好习惯。, 适当的家庭作业是课堂教学的补充和延续，有利于学生查漏补缺。,（1）、家庭作业的好处。,适当的家庭作业，有利于家长对孩子的辅导。 在和学生、家长真诚的交流中，我了解到，有一部分孩子的学习，家里是有家长经常辅导的。可家长不是专业的教师，不知道怎样进行辅导，才能够和学校的教学保持一致。在这种情况下，有针对性的作业为家长帮助孩子学习提供了可操作性的材料和平台，家长借用这个平台，就不会觉得无处下手，从而为家长辅导孩子提供了资源，保证了方向，提高了效果。,（2）、怎样辅导？,用 心,要想孩子成绩好，家长就要首

5、先辅导孩子完成好家庭 作业，养成良好的作业习惯。有时候碰到家长的时候,家长就会说：“要靠老师您了”。可是学生做家庭作业是在家里的，老师也鞭长莫及，这时真地要靠家长的作用了。 那该怎么做呢？,一、给孩子创建一个舒适的完成作业的环境。 孩子的注意力是很容易受到影响的。 即在孩子完成作业的过程中，家长要少说话，少干预，少打扰。,二、合理安排作业时间，保证晚饭前完成作业。,周一到周四，家长可以让孩子放学后稍休息一下，然后尽量在晚饭前孩子能够把作业全部完成并自行检查完毕。等吃过饭，休息一会儿后，家长再检查、签字，有针对性地纠错、辅导。 周五的作业一般比较多，因为后面有两天的休息时间。家长也要尽可能地让孩

6、子周五晚上完成一部分，周六做完，到周日再好好休息玩耍。 可千万不能一直拖到周日，不仅可能使孩子匆忙中完不成作业，而且还会使孩子养成做事拖沓的坏习惯。,做好监督、检查工作，做到宽严有度。,家长对孩子的家庭作业，不能只简单地问一句“完成了没有”就完事 了，要有行动真正地看。 帮孩子检查作业也有方法：首先，看字面干净与否这是孩子作业认真程度的一个显著表现；其次，看是否有漏题现象；最后才看答案。 对于抄写的作业尤其是抄写的语文，家长可要求孩子 边读自己边看，不但使孩子再记忆了一遍，自己检查起来也迅速。,对于孩子的作业，要求要始终如一，不能朝令夕改， 让孩子不知所措；更不能三天看两天又不管，敷衍的态度

7、很容易让孩子学到，并且很可能使孩子产生“钻空子”的心 理。 有的家长望子成龙心切，总希望孩子在完成老师布置的 作业之后再多完成一些自己布置的作业，岂不知重复的作业 不但加重孩子的负担，而且会使孩子产生厌学的心理，甚至 为了避免做家长布置的作业而拖拉、磨蹭，反而养成不良的 作业习惯。所以，家长要严把作业关，还要给孩子充分的玩 耍、休息的时间。 对于孩子在作业中表现的点滴进步及时给予表扬。,3、大量阅读。,大量阅读，为作文打基础。 每天读一篇作文。,对家长的建议,您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他们知识与方法，教给他们做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督 促。,重视学生单元测验、读书的签字。每次单元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的试卷，