2013年独立学院毕业设计

1、毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目1 基于MSP430液位检测设备设计学生姓名及学号专业及班级三本指导教师姓名杨帆指导教师职称教授 一、设计（论文）的基本要求（任务）采用空气压缩机和MEAS1240压力测量芯片设计制作一液位测量装置。高度用4-20mA电流信号输出。设计电路原理图，绘制电路板。采用msp430单片机作为控制器，编写相应程序。二、 课题条件及进度安排课题条件1、指导教师给予的资料和指导。2、作为电气学院的学生曾经学过单片机原理等相关课程。3、学校提供了必要的实验器材和测试工具，包括电脑、单片机仿真器、编程器，以及相关的元器件（芯片、电阻电容等等）。4、可在学校图书馆和一些

2、网站上查阅相关资料。进度安排第2周第3周 收集相关资料，查阅参考文献；第4周第5周 了解硬件设计要求，熟悉各个元器件的功能；第6周第8周 学习Protel单片机相关知识；第9周第10周 设计硬件原理图,绘制电路板;第11周第12周 焊接出成品；第13周第15周 论文写作；第16周 准备答辩。 2013.01.19毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目2 基于51的5点温度巡检装置的开发学生姓名及学号专业及班级三本指导教师姓名杨帆指导教师职称教授 一、设计（论文）的基本要求（任务）自制热电偶将温度转化成模拟电压，在采用AD转换送至51单片机后与基准电压相比，再通过数码管将温度值显示出来，并设

3、计一个继电器控制电路切换各个采样点，从而达到测量不同点的温度值。二、 课题条件及进度安排课题条件1、指导教师给予的资料和指导。2、作为电气学院的学生曾经学过单片机原理等相关课程。3、学校提供了必要的实验器材和测试工具，包括电脑、单片机仿真器、编程器，以及相关的元器件（芯片、电阻电容等等）。4、可在学校图书馆和一些网站上查阅相关资料。进度安排第2周第3周 收集相关资料，查阅参考文献；第4周第5周 了解硬件设计要求，熟悉各个元器件的功能；第6周第8周 学习Protel单片机相关知识；第9周第10周 设计硬件原理图,绘制电路板;第11周第12周 焊接出成品；第13周第15周 论文写作；第16周 准备

4、答辩。 2013.01.18毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目3 风机自动起停装置研究：学生姓名及学号专业及班级三本指导教师姓名杨帆指导教师职称教授 一、设计（论文）的基本要求（任务）设计一个给定温度（如37），当温度达到或超出此值时，风机启动，否则风机停止。完成硬件电路的设计及单片机软件设计。二、 课题条件及进度安排课题条件1、指导教师给予的资料和指导。2、作为电气学院的学生曾经学过单片机原理等相关课程。3、学校提供了必要的实验器材和测试工具，包括电脑、单片机仿真器、编程器，以及相关的元器件（芯片、电阻电容等等）。4、可在学校图书馆和一些网站上查阅相关资料。进度安排第2周第3周 收集

5、相关资料，查阅参考文献；第4周第5周 了解硬件设计要求，熟悉各个元器件的功能；第6周第8周 学习Protel单片机相关知识；第9周第10周 设计硬件原理图,绘制电路板;第11周第12周 焊接出成品；第13周第15周 论文写作；第16周 准备答辩。 2013.01.18毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目4 基于虚拟仪器的温度测控系统设计：学生姓名及学号专业及班级三本指导教师姓名杨帆指导教师职称教授 一、设计（论文）的基本要求（任务）用温度传感器（DS18B20）测量环境温度，通过数据采集卡采集信号到计算机，在LABview中编制温度控制程序，并显示控制曲线。二、 课题条件及进度安排课题条

6、件1、指导教师给予的资料和指导。2、作为电气学院的学生曾经学过单片机原理等相关课程。3、学校提供了必要的实验器材和测试工具，包括电脑、单片机仿真器、编程器，以及相关的元器件（芯片、电阻电容等等）。4、可在学校图书馆和一些网站上查阅相关资料。进度安排第2周第3周 收集相关资料，查阅参考文献；第4周第5周 了解硬件设计要求，熟悉各个元器件的功能；第6周第8周 学习Protel单片机相关知识；第9周第10周 设计硬件原理图,绘制电路板;第11周第12周 焊接出成品；第13周第15周 论文写作；第16周 准备答辩。 2013.01.18毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目5 可控恒流源设计学生姓

7、名及学号专业及班级二本指导教师姓名杨帆指导教师职称教授 一、设计（论文）的基本要求（任务）设计制作一个恒流源，供电220VAC，直流电流输出范围：0-10A，输出电压0-28V。外接一可调旋钮，用于控制输出直流电流大小。有输出电压数字显示和电流数字显示。二、 课题条件及进度安排课题条件1、指导教师给予的资料和指导。2、作为电气学院的学生曾经学过单片机原理等相关课程。3、学校提供了必要的实验器材和测试工具，包括电脑、单片机仿真器、编程器，以及相关的元器件（芯片、电阻电容等等）。4、可在学校图书馆和一些网站上查阅相关资料。进度安排第2周第3周 收集相关资料，查阅参考文献；第4周第5周 了解硬件设计

8、要求，熟悉各个元器件的功能；第6周第8周 学习Protel，单片机相关知识；第9周第10周 设计硬件原理图,绘制电路板;第11周第12周 焊接出成品；第13周第15周 论文写作；第16周 准备答辩。2013年 01月 15 日毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目6 可控电压源设计学生姓名及学号专业及班级二本指导教师姓名杨帆指导教师职称教授 一、设计（论文）的基本要求（任务）设计制作一个直流电压源，供电220VAC，直流电压输出范围：20-230V，最小输出电流300mA，最大输出功率70W（相当于230V时输出0.3A电流）。外接一可调旋钮，用于控制输出直流电压大小。有输出电压数字显示和

9、电流数字显示。二、 课题条件及进度安排课题条件1、指导教师给予的资料和指导。2、作为电气学院的学生曾经学过单片机原理等相关课程。3、学校提供了必要的实验器材和测试工具，包括电脑、单片机仿真器、编程器，以及相关的元器件（芯片、电阻电容等等）。4、可在学校图书馆和一些网站上查阅相关资料。进度安排第2周第3周 收集相关资料，查阅参考文献；第4周第5周 了解硬件设计要求，熟悉各个元器件的功能；第6周第8周 学习Protel单片机相关知识；第9周第10周 设计硬件原理图,绘制电路板;第11周第12周 焊接出成品；第13周第15周 论文写作；第16周 准备答辩。2013年 1月 10 日毕业设计（论文）任

10、务书毕业设计（论文）题目7 柜装计数器设计与制作学生姓名及学号专业及班级二本指导教师姓名杨帆指导教师职称教授 一、设计（论文）的基本要求（任务）设计制作一安装在机柜上面，安装孔位面大小24mm*48mm，深度尽量小。用于测量脉冲信号数量（0-5V，0-12V的方波脉冲信号），显示至少6位，计数频率至少1MHz，有复位按钮，清零按钮，启动按钮，有倍率设置功能（脉冲数乘以倍率等于显示数据）。二、 课题条件及进度安排课题条件1、指导教师给予的资料和指导。2、作为电气学院的学生曾经学过单片机原理等相关课程。3、学校提供了必要的实验器材和测试工具，包括电脑、单片机仿真器、编程器，以及相关的元器件（芯片、

11、电阻电容等等）。4、可在学校图书馆和一些网站上查阅相关资料。进度安排第2周第3周 收集相关资料，查阅参考文献；第4周第5周 了解硬件设计要求，熟悉各个元器件的功能；第6周第8周 学习Protel单片机相关知识；第9周第10周 设计硬件原理图,绘制电路板;第11周第12周 焊接出几块成品；第13周第15周 论文写作；第16周 准备答辩。2013年 1 月 10 日毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目8 柜装交流电流表设计与制作学生姓名及学号专业及班级二本指导教师姓名杨帆指导教师职称教授 一、设计（论文）的基本要求（任务）设计制作一安装在机柜上面，安装孔位面大小24mm*48mm，深度尽量小

12、。用于测量电缆流过的交流电流值。供电220VAC，输入1-5A电流，与互感器配套设置变比来显示（例如安装了500:5的互感器，输入信号为5A时，显示为500.0A；安装了200:5的互感器，输入信号为5A时，显示为200.0A；），精度0.5%。4位数码显示，小数点可以设置，便于1匝与10匝切换显示。二、 课题条件及进度安排课题条件1、指导教师给予的资料和指导。2、作为电气学院的学生曾经学过单片机原理等相关课程。3、学校提供了必要的实验器材和测试工具，包括电脑、单片机仿真器、编程器，以及相关的元器件（芯片、电阻电容等等）。4、可在学校图书馆和一些网站上查阅相关资料。进度安排第2周第3周 收集相

13、关资料，查阅参考文献；第4周第5周 了解硬件设计要求，熟悉各个元器件的功能；第6周第8周 学习Protel单片机相关知识；第9周第10周 设计硬件原理图,绘制电路板;第11周第12周 焊接出成品；第13周第15周 论文写作；第16周 准备答辩。2013年 1 月 10 日毕业设计（论文）任务书毕业设计（论文）题目9 单相继保测试仪的设计学生姓名及学号专业及班级二本指导教师姓名杨帆指导教师职称教授 一、设计（论文）的基本要求（任务）设计制作一单相继保测试仪，输出电流0-250A，输出电压0-250VAC，0-380VDC，用于测试继保产品（如继电器）常开触点通电延时时间，常开触点断电延时时间，常闭触点通电延时时间，常闭触点断电延时时间，时间精度1mS。二、 课题条件及进度安排课题条件1、指导教师给予的资料和指导。2、作为电气学院的学生曾经学过单片机原理等相关课程。3、学校提供了必要的实验器材