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文档简介
1、八年级上英语期末复习计划 袁璐距离本学期结束还有一周多的复习时间,在期中考试中,八一,八二班的成绩考的很不理想,两个班分差较大。在仅剩的不到两周时间为了提高期末复习效率,取得良好的复习效果。期末重点复习1-10单元,以单元为单位进行复习,每天复习一个单元。注重基础知识及综合能力。我会认真总结,认真备课,上好每一节课,争取最好的复习效果。具体的复习计划如下: 一、复习目标落实知识点,提高学习效率,在复习中做到突出重点,把知识串成线,结成一张张小网,努力做到面向全体学生,照顾到不同层次的学生的学习需要,努力做到扎实有效,避免做无用功。 1. 通过单元区块专题训练,让学生体验成功的快乐,激发其学习英
2、语的兴趣; 2. 通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。 二、复习方式 1. 总体思想:先分单元专题复习,再综合练习; 2. 单元专题复习方法: 教师根据试卷反馈讲解,再布置作业查漏补缺; 3. 综合练习:教师及时认真批改,讲评时根据学生存在的问题及时辅导,并且给以巩固训练。三、具体复习计划1. 狠抓字词。要求掌握单词,将每单元的重点词组有比较好的学生归纳出来,再由同学们抄在本子上背下来,然后进行听写检查,争取每个同学都过关。 2. 通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生自己来梳理,总结本册书中的知
3、识点,让学生熟练地掌握基本的单词、词组。3. 通过讲解、默写、做练习等不同的方法,调动学生复习的主动性和积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯。4. 加强重点句型演练。结合课文内容总结重点句型,并引导学生进行针对性地操练。 5. 巩固语法知识。在复习每一个单元时,将本单元的重点语法总结出来,突出重点、难点,配合单元测试题,进一步巩固语法知识。加强对个别学生的辅导。 6. 强化作文与阅读的练习。按照每单元的话题写一篇作文,力求面批面改。在综合复习当中注意阅读方法的指导,增强学生阅读的信心。7. 及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高。 8
4、. 及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作,鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型,以提高他们的阅读和写作能力。四、复习时间:12月28日-01月10日为复习时间,共约10课时,时间比较紧。具体安排:12月28日往年期末测试题112月29日01月10日复习Unit 1-1001月10日往年期末测试题2在复习基础知识的同时,多让学生做练习,做到及时反馈,及时消化处理,注重通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入;加强对综合性习题的讲解,开阔学生的解题思路。五、复习过程和措施 (一)分单元复习阶段的措施: 1. 复习教材中的词汇句型,教师引导学生回归书本知识,重视对书本基本知识的整理与再加工; 2. 重视英语知识区块的专题复习,提高学生分析问题,解决问题的能力; 3. 重视听力、情景交际和阅读策略的指导和复习, 联系生活实际为背景出现信息。让学生自主阅读。题目有层次,难度适中,照顾不同学生; 4. 要十分注重课本中的“写作训练”,加强写作技巧和能力的训练(二)综合测试阶段的注意点 1. 认真分析往年的统考试卷,把握命题者的命题思想,重难点,侧重点,基本点; 2. 根据历年考试情况,精心汇编一些模拟试卷,教师给学生讲解一些应试技巧,提高应试能力; 3. 在每次测试后注重分析讲评,多用激励性语言,不要讽刺、挖苦学生,更不要打击学生的学习积极性。相
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