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文档简介

1、云南,的,歌会,学习目标 情感与态度感受作家笔下美好的生活 知识与能力品读、赏析、学习文中的人物描写、环境 描写、场面描写及其精彩的语言。 过程与方法整体把握文章的内容,体会、学习作者有 所侧重的描写方法。 * 学习设想更多资源 教学重点整体把握文章的内容,感受美好的生活和少 数民族同胞的特有风情。 教学难点引导学生品析文中精彩的描写 课时安排 2课时,用提问方法,等待对方解答 ” 类 云南民歌 猜调 (独)小乖乖唻小乖乖,我们说给你们猜:什么长长上天?哪样长长海中间?什么长长外外哟唻,街前卖嘛?哪样长长你跟前喽,齐)小乖乖唻小乖乖,你们说给我们猜:银河长长上天,莲藕长长海中间,米线长长,哟唻

2、,哟唻。哟唻唻哟外街卖嘛,丝线长长我跟前喽唻,请欣赏,阿诗玛的歌 马铃儿响来玉鸟儿唱我陪阿诗玛回家乡(我跟阿黑哥回家乡)远远离开热布巴拉家从此妈妈不忧伤不忧伤 蜜蜂儿不落刺蓬棵蜜蜂落在鲜花上笛子吹来口弦响我织布来你放羊(你织布来我放羊) 哥哥像顶帽子盖在妹妹头上妹妹像朵菌子生在哥哥的大树旁,彝族,猜一猜,这是哪个少数民族的歌,云南是个多民族地区,在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情;表示对死者的哀悼、对婚配的祝福;抒发丰收的喜悦、节日的欢乐,你听过、看过的各种音乐会、演唱会y与云南的歌会相较而言你喜欢的是?它们各有什么特点?作

3、者对它的情感又如何,想一想 说一说,沈从文(1902-1988), 原名沈岳焕,生长在荒僻神秘的 湘西凤凰县,有苗汉土家族的血 统。14岁高小毕业后入伍,看尽 人世黑暗而产生厌恶心理。接触 新文学后,他于1923年寻至北京, 欲入大学而不成,窘困中开始用 “休芸芸”这一笔名进行创作。至 三十年代起他开始用小说构造他心中的“湘西世界”,完成一系列代表作,如边城、长河等。他以“乡下人”的主体视角审视当时城乡对峙的现状,批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑陋,这种与新文学主将们相悖反的观念大大丰富了现代小说的表现范围,作者简介,沈从文一生创作的结集约有多部,是现代作家中成书最多的一个。从作品到

4、理论,沈从文后来完成了他的湘西系列,乡村生命形式的美丽,以及与它的对照物城市生命形式批判性结构的合成,提出了他的人与自然“和谐共存”的,本于自然,回归自然的哲学。“湘西”所能代表的健康、完善的人性,一种“优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式”,正是他的全部创作要负载的内容,Back,整体把握,本文是一篇极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下,作者共描绘了几种云南歌会的情况,为避免单一,作者又是如何让它们个具特色的,山野对歌 别开生面、才情智力的大比拼。 山路漫歌 即兴的自由歌唱,发乎性情,自然成趣。 金满斗会 民歌的展览大课堂,场面宏伟,气势壮观,人物描写) (以人衬景,环境描写)(以环境

5、衬人,场面描写) (点面结合,艺 术 特 色,文中三个场合在内容上各有侧重,在手法上也各不相同,甲)这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。(沈从文云南歌会) (乙)翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文边城,上面两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种

6、?为什么,比较阅读,甲段以工笔描绘为主,刻画细腻真实,作者的态度隐含在字里行间。这段文字如同一幅人物肖像:写面容、写牙齿、写衣饰,笔笔细致,如在目前。 乙段着力描写人物的神韵气度,流露出作者强烈的情感倾向。为了写出人物内在的精神风貌,作者运用了比喻、拟人等手法,意在写出人物空灵动人的精神之美。因此,这段文字显得飘忽灵秀,这两段人物描写各有千秋。第一段以写实为主,写出了人物的面目神态;第二段侧重写虚,写出了人物的精神风貌,作者着力描写美丽的山野风光,其目的是什么呢,阅读文章第四段 思考,更多资源,首先,写实:为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题。 其次,为“赶马女孩的歌唱”创设了一个动人的场境。“女孩”生活在其间,性格气质上早已渐染了美好的自然真趣,可谓地灵人杰。(移步换景,视觉、听觉,比喻、拟人) 第三,山鸟或悠扬或质朴的鸣唱,与“赶马女孩的歌唱”交相应和,互为辉映,交织成一片动人的山野田园交响曲。 总之,这些内容既是对“赶马女孩的歌唱”的真实写照,又是对中心的铺垫,还是一种烘托映衬,赶马女孩的歌唱”是本段的中心,但作者并没有直奔主题,而是,山野对歌”主要写唱歌人,对演唱者不惜浓墨重彩、工笔描绘,烘托出活泼欢快的场面,描绘出朴素动人的情景。 “山路漫歌”着力描写唱歌人所处的优美环境:天如此之蓝,

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