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文档简介
1、第五单元 三角形,第19课时 几何初步及相交线、平行线,考纲考点,(1)会比较线段的大小,理解线段的和、差,以及线段中点的意 义.理解两点间距离的意义,会度量两点之间的距离; (2)理解角的概念,能比较角的大小,能估计一个角的大小,会 计算角度的和与差,认识度、分、秒,会进行角度的简单换算; (3)理解角平分线及其性质; (4)理解补角、余角、对顶角等概念及有关性质; (5)理解垂线、垂线段等概念及有关性质;,考情分析,(6)知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺 或量角器过一点画一条直线的垂线; (7)理解线段垂直平分线及其性质; (8)掌握两直线平行的判定定理和有关性质; (
2、9)知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线,会用 三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线; (10)理解点到直线距离的意义、两条平行线之间距离的意义,会 度量点到直线的距离,两条平行线之间的距离.,考情分析,江西中考很少以单独的形式考查平行线的性质与判定.一般都是在 几何综合解答题中用到平行线的性质与判定,如,江西中考2013年 第23题,2014年第21题,但2015、2016年、2017年都没有考查到平行线的性质或判定,预测2018年江西中考单独考查平行线的性质与判定的概率仍很小,仍会在综合题中考查平行线的性质与判定.,考情分析,知识体系图,要点梳理,5.1.1 三种基本图
3、形直线、射线、线段,(1)直线公理:经过两点有且只有一条直线 (2)射线性质:射线只能向一方无限延伸,无法度量长度. (3)线段公理:两点之间,线段最短 点拨:两个点之间连线有很多条,但只有线段最短,这条线段的长 度,就叫做这两点之间的距离.,要点梳理,5.1.2 角,(1)角的定义 有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.这个公共端点叫做角 的顶点,这两条射线叫做角的边. 一条射线绕着它的端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形 叫做角. (2)角的分类:角按照大小可以分为周角、平角、钝角、直角、 锐角. (3)角的比较方法:叠合法.度量法.,要点梳理,(4)角平分线:一条射线把一个角分成两个
4、相等的角,这条射线 叫做这个角的平分线. 性质:角平分线上的点到这个角两边的距离相等. 总结:有公共端点的n条射线(两条射线的最大夹角小于平角), 则存在 个角.,要点梳理,5.1.3 互为余角、互为补角,(1)互为余角:如1和2互为余角,那么1+2=90. (2)互为补角:如1和2互为补角,那么1+2=180. (3)一个角的补角比这个角的余角大90. (4)同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等.,要点梳理,5.1.4 对顶角,(1)邻补角:有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具 有这种关系的两个角互为邻补角. (2)一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个 角则叫做
5、对顶角. (3)对顶角的性质:对顶角相等.,要点梳理,5.1.5 平行,(1)平行的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线. (2)两直线平行的表示方法:直线AB与直线CD平行,可以表示 为ABCD. (3)平行线的性质: 经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行. 如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.,要点梳理,5.1.6 垂直,(1)垂直定义:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相 垂直,其中一条叫做另一条的垂线,互相垂直的两条直线的交点叫 做垂足. (2)垂直的性质:平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线 垂直 (3)点到直线的距离:过直线外一点作
6、已知直线的垂线,这点与 垂足之间的线段叫做垂线段,它的长度叫做点到直线的距离 (4)在直线外各点与直线上各点的连线中,垂线段最短,要点梳理,5.1.7 平行线的性质和判定方法,(1)平行线的判定方法: 同位角相等,两直线平行; 内错角相等,两直线平行; 同旁内角互补,两直线平行 (2)平行线的性质: 两直线平行,同位角相等; 两直线平行,内错角相等; 两直线平行,同旁内角互补.,要点梳理,【例1】(2017年孝感模拟)如图,点A在直线1上,BACA,则2的度数为 ( ) A70 B60 C.50 D.40 【解析】解:BACA,BAC=90.又1=40,2=50. 【答案】C,经典考题,【例2】已知:岛P位于岛Q的正西方,由岛P,Q分别测得船R位于南偏东30和南偏西45方向上,符合条件的示意图是 ( ),经典考题,【解析】选项A中船R位于岛P的南偏东60方向上;选项B中船R位于岛P的北偏东60方向上,位于岛Q的北偏西45方向上;选项C中船R位于岛P的南偏东45方向上,位于岛Q的南偏西30方向上;选项D中船R位于岛P的南偏东30方向上,位于岛Q的南偏西方上. 【答案】D,经典考题,【例3】下列各图中,1与2互为余角的是 ( ) 【解析】根据余角的概念,如果两个角之和为90,则这两个角互为余角,由B选项可知1+2=90,故选择B选项. 【答案】B,经典考题,【例4】如图,ABCD
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