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文档简介
走一步,再走一步,莫顿.亨特,读一读,训诫( ) 耸立( ) 迂回( ) 嶙峋( ) 凝视( ) 啜泣( ) 头晕目眩( ) 小心翼翼( ),ji,sng,y,l n xn,nng,chu q,xun,y,1、读题目,说说你想到些什么?,2、默读课文寻找含有表示事情发展先后的词的句子。结合这些句子,用简洁的语言概括文章内容,注意记叙文六要素。,3、找出文中表示我心理变化的词句,思考这些词句在文中有什么作用?,4、默读相关段落语句,思考:,我能成功走下悬崖的关键因素是什么? 父亲起了哪些作用?他为何不用“强壮的手臂把我直接抱下悬崖?,5、体会文章中心句:,我提醒自己:不要想着远在下面的岩石,而要着眼于最初的一小步,走了这一步再走下一步。” 思考:迈出“最初的一小步”需要什么?“再走下一步”又需要什么?,6、再品题目,1、说说理解课文后,你理解到题目有怎样的深意? 2、如果要给题目再加个标点,你觉得加哪个好?,7、联系自己的生活,写一写,交流,在时,我提醒自己要 不要。,
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