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文档简介

1、,汉语拼音 zh ch sh r,第一课时,学习目标,学会“zh ch sh r”四个声母及“zhi chi shi ri”四个整体认读音节;能在四线格内正确书写“zh ch sh r” 。,教学重、难点,“zh ch sh r”的发音及“zhi chi shi ri”四个整体认读音节既是重点又是难点。,教学流程,一、复习旧知,作下铺垫。 二、谈话导入,学习新课。 三、学顺口溜,巩固新知。 四、激发兴趣、指导书写。,单韵母: a o e i u 声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s y w 整体认读音节:yi wu yu zi ci si,还认识我吗?,z,

2、c,s,平舌音!,z,c,s,a e U uo,a e U uo,a e U uo,zi,ci,si,z z z z c c c c s s s s,zh,zh zhi,zh zh zh zh,ch,ch chi,ch ch ch ch,sh,sh shi,sh sh sh sh,r,r ri,r r r r,r 日,8.zh ch sh r,zh,ch,sh,r,zh ch sh r和z c s,du yi du bi yi bi 读 一 读,比 一 比,z c s,zh ch sh r,Zhi zh zh zh zh chi ch ch ch ch Shi sh sh sh sh ri r

3、 r r r,我会这样记,织毛衣: zh zh zh 吃苹果: ch ch ch 狮子狮子:sh sh sh 一轮红日:r r r,zh,ch,sh,r,汉语拼音 zh ch sh r,第二课时,zh ch sh r zhi chi shi ri,比 一 比,声母 :,整体认 读音节:,整 体 认 读 音 节,zhi zh zh zh zh chi ch ch ch ch shi sh sh sh sh ri r r r r,zh zh zh e zhe zh u zhu zh u o zhuo,zhzhi,chchi,chch cheche chuchu chuochuo,sh shi,sh

4、sh sheshe shushu shuoshuo,rere ruru ruoruo,r ri,zh,ch,sh,zh,sh,zh,ch,sh,r,r,zhu,chu,shu,ru,zhu,zu,cu,汉语拼音 zh ch sh r,第三课时,Sha zhe re chu ruo zhua shuo,看谁读得最准,日出,读书,骑车,竹子,r ch,d sh,q ch,zh zi,r ch 日 出,d sh 读 书,q ch 骑 车,zh zi 竹 子,清晨的街心公园真美丽,真热闹!看,一片绿色的( ),美丽的( )。瞧,老爷爷在( ),小男孩在( ),大姐姐在( ),真热闹啊!,欢迎台湾小朋友 一只船,扬白帆, 飘呀飘呀到台湾。 接来台湾小朋友, 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握, 热情的话儿说不完。,zh,ch,r,shu,欢迎台湾小朋友,一只船,扬白帆, 飘呀飘呀到台湾。 接来台湾小朋友, 到我学校玩一玩。 伸出双手紧紧握, 热情的话儿说不完。,出,读,书,骑,车,的,话,sh sh,ch zi,r

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