重庆市南开中学2020学年高一物理上学期期中测试试题（无答案）

1、重庆市南开中学高2020级高一(上)期中考试 物理试题(考试时间120分钟总分150分)一、单项选择题(本题共8道小题，每道5分，共计40分，每题只有一个正确答案)1关于位移和路程，下列说法中正确的是A物体沿直线运动，通过的路程就是位移B物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C物体通过一段路程，其位移可能为零D物体通过的路程不等，位移不可能相同2一质点沿直线方向做变速运动，它离开点的距离随时间变化的关系为，它的速度随时间变化的关系为，该质点在到间的平均速度大小为(关系式中、的单位分别是“”“ ”“ ”)A24 m/s B4m/s C12 m/s D8m/s3从同一地点同时开始沿同一方向做直线

2、运动的两个物体I、II的速度图象如图所示在0t0时间内，下列说法中正确的是AI物体的加速度在不断增大BII物体的加速度在不断减小CI物体的平均速度小于DII物体的平均速度大于4将两块相同的坚固石块垒成圆弧形的石拱，如图所示1、2石块间的接触面是竖直的且石块的外侧与地基相接触，每块石块的两个侧面间所夹的圆心角均为60假定石块间以及石块和地基之间的摩擦力可以忽略不计，则第1、2块石块间的作用力和石块与地基之间的作用力的大小之比为A1/2 B/2 C/3 D5一物体作匀加速直线运动，通过一段位移所用的时间为T，紧接着通过下一段位移所用时间为3T则物体运动的加速度为ABCD6如图所示是病人的牵引装置示

3、意图，轻绳的一端固定，绕过定滑轮和动滑轮后挂着一个重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的脚，整个装置在同一竖直平面内为了使脚所受的拉力增大，可采取的方法是A只增加轻绳的长度 B只减少轻绳的长度C只将两定滑轮的间距变大D只将病人的脚向左移动，增大脚与定滑轮之间距离7如图所示，原长分别为和劲度系数分别为和的轻质弹簧竖直的悬挂在天花板下，两弹簧之间有一质量为的物体。最下端悬挂着质量为的另一物体，整个装置处于静止状态现用竖直向上的力F作用于，使其竖直地缓缓向上移动，当两个弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和时，受到下面外力F大小为ABCD8一质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1，经时间t后做匀减

4、速直线运动，加速度大小为a2若再经时间，恰好能回到出发点，则a1：a2应为A1：1 B1：2 C1：3 D1：4二、多项选择题(本题共6小题，每小题6分，共计36分，每小题有多个正确答案，选对 得6分，选对但不全得3分，选错不得分)9下列关于摩擦力的说法正确的是A物体所受滑动摩擦力的大小跟接触面的正压力大小成正比B静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向，可能跟物体运动的方向相同C接触面粗糙的物体之间存在相对运动时就一定有滑动摩擦力D运动物体不可能受静摩擦力作用10如图a为我们生活中斧子劈开树桩的实例，树桩容易被劈开是因为楔形的斧锋在砍进木桩时会产生很大的侧向压力为了分析斧子对木桩的侧向压力，可简

5、化成如图b所示，已知斧子是竖直向下且对木桩施加一个竖直向下的力F，斧子楔形的夹角为，斧子的重力不计，则A斧子对木桩的侧向压力大小为B斧子对木桩的侧向压力大小为C当斧锋夹角越大时，斧子对木桩的侧向压力越大D当斧锋夹角越小时，斧子对木桩的侧向压力越大11如图所示，两根细绳AO和BO连接于O点，O点下方用绳子CO悬挂一重物，并处于静止状态保持绳子AO不动，而细绳BO的悬点缓慢向下移动到水平过程中，则AAO拉力可能减小，BO拉力可能一直减小BAO拉力一定增大，BO拉力可能一直增大CAO拉力一定增大，BO拉力可能先减小后增大DAO拉力可能减小，BO拉力可能先减小后增大12如图所示，小球沿足够长的斜面向上

6、做匀变速运动，依次经a、c、d到达最高点e已知ac=7m，cd=5m小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经a、c时的速度分别为va，vc则Ava=2m/s Bvc=3rn/sCde=4m D从d到e所用时间为2s13质量为从半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m，半径为r的光滑球B以下说法正确的有AA对地面的压力等于 BA对地面的摩擦力方向向左CB对A的压力大小为 D细线对小球的拉力大小为14取一根长2m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘在线的一端系上第一个垫圈，隔12 cm再系一个，以后每两个垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84c

7、m，如图所示，站在椅子上，向上提起线的另一端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5各垫圈A落到盘上的声音时间间隔相同B落到盘上的声音时间间隔越来越小C依次落到盘上的速率关系为1：2：3：4D依次落到盘上的时间关系为三、实验题(本题共两小题，15题7分，16题13分，共20分)15(7分)某同学在“探究二力合成规律”的实验中，将一木板竖直平行放在铁架台和轻弹簧所在平面的后面装成如图甲所示的装置，其部分实验操作或分析如下，请完成下列相关内容：(1)在图甲中的木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；(2)卸下钩码，然后将两细绳套系在弹

8、簧下端，用两弹簧测力计按如图乙所示的情景将轻弹簧末端拉到同一位置O(即图乙中的O和O重合)，记录细绳套AO、BO的_及两弹簧测力计相应的读数其中弹簧测力计的读数为_N；(3)若把两细绳套对弹簧下端的拉力定义为分力，则与两分力可等效的合力是指_(选填以下答案的序号)A两个钩码的重力 B钩码对弹簧下端的拉力C铁架台对弹簧上端的拉力 D弹簧的重力16、(13分)某同学利用图所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始选取计数点(每相邻两个计数点之间有4个点未画出)，相邻两个计数点之间的

9、时间间隔记为T，邻计数点间的距离如图所示。打点计时器电源的频率为f=50Hz(1)通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点_和_之间某时刻开始减速。(2)计数点5对应的速度大小为_m/s(保留两位有效数字)(3)计算物块在减速阶段的加速度a=_m/s2。(结果保留两位有效数字)(4)物块在加速时，其加速度的方向是：_(选填“l到5”或者“5到1”)四计算题(本题共四个小题，依次各题为10分、10分、16分、18分，共54分要求写出必要的文字说明方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)17(10分)如图所示，放在粗糙水平面上的物块A和悬挂

10、物块B均处于静止状态，绳AC水平，劲度系数为k=400N/m的轻弹簧中轴线CD与水平方向的夹角a=37，弹簧伸长量为x=4cm求：(sin37=0.6，cos37=0.8)(1)物块A受到的摩擦力大小和方向(2)物块B的重力大小18(10分)以速度为v0=10m/s匀速行驶的汽车在第2s末关闭发动机，以后作匀减速直线运动，第3s内的平均速度v=9m/s，试求：(1)汽车作减速直线运动的加速度大小(2)汽车在10s内的位移大小19(16分)如图所示，离地面足够高处有一竖直的空管，管长为L=24m，M、N为空管的上、下两端，空管受到竖直向上的拉力作用，由静止开始竖直向下做匀加速运动，加速度a=2m/s2，同时在M处一个大小不计的小球沿管的轴线以初速度v0竖直上抛，不计一切阻力，取g=10m/s2求：(1)若小球上抛的初速度为v0=10m/s，小球竖直上升的最大高度是多少(2)在满足(1)条件时，小球从抛出开始经过多长时间从管的N端穿出(3)若此空管的N端距离地H=64m高，欲使在空管到达地面时小球必须落到管内，在其他条件不变的前提下，求小球的初速度v0大小的范围20(18分)在光滑水平面上有间距为d的两平行板AB，板B附近的一个小球(可视为质点)，质量为m，t=0时刻由静止开始向右匀加速运动，如图甲(该图为俯视图)加速度随时间变化规律