中考物理指导《考前综合指导》ppt课件.ppt

1、知物之理 知情达理,中考考前指导,一、你准备好了吗？,二、知物之理,三、知情达理,你准备好了吗？,、构建完备的知识网络,、掌握主干和核心知识,力学,构建完备的知识网络,物质的属性,构建完备的知识网络,力与运动,构建完备的知识网络,功与机械,构建完备的知识网络,构建完备的知识网络,压强与浮力,构建完备的知识网络,声学,构建完备的知识网络,光学,构建完备的知识网络,热学,构建完备的知识网络,物态变化,构建完备的知识网络,热和能,构建完备的知识网络,电学,电路的分析与计算,构建完备的知识网络,电与磁,核心知识与方法,掌握主干和核心知识,掌握主干和核心知识,核心概念：,力、速度、惯性、密度、压强、力臂

2、、功、能、机械效率、,比热容、,电流、电压、电阻、电功率；,掌握主干和核心知识,掌握主干和核心知识,主要方法： 等效（替代）法对称法 类比法转换法 控制变量法理想化方法,【例1】当物体从高空下落时，所受的阻力会随物体的速度增大而增大，因此下落一段后将匀速运动，这个速度称为物体下落的收尾速度。研究发现在相同条件下，球形物体的收尾速度仅与球的半径和质量有关。下表是某次研究的实验数据：,（1）计算B球所受最大的阻力。,（2）要研究球形物体的收尾速度与质量的关系时，应选择编号为 和 的实验数据；要研究球形物体所受最大的阻力与球的半径的关系时，应选择编号为 和 实验数据。,控制变量法,知物之理,【例2】

3、在环法自行车比赛中，运动员在平坦的路面上较轻快，在上陡坡时行进较慢，在下坡时风驰电掣，偶尔他们也会停下来稍作休息。若这四个场景中运动员的平均速度依次为v1、v2、v3、v4，则 A. v1最大 B. v2最大 C. v3最大 D. v4最大,知物之理,【例3】下表是国际田联对格林在第6届世界锦标赛百米决赛中每隔10 m区间的速度记录。,据表可知格林在 m区间跑得最快，整个过程中速度变化的情况是 。,知物之理,（2）A球运动后，前s内的路程为 m，平均速度为 m/s;,（3）在A球追上B球之前，A、B两球之间的距离是怎样变化的? .,【例4】下图为A、B两个小球同时从坐标原点点沿同一直线Ox向右

4、运动的频闪照片，闪光时间间隔为s。,（1）图中所标刻度每小格表示 m，小球B作 运动;,知物之理,影响难度的四个因素,题目的复杂程度综合性 转化和应用水平灵活性 运用的数学手段工具性 知识的理解要求概念性,知情达理,知情达理,从题目的陈述中正确辨析出题目所给的具体条件或具体要求的过程。,审题：,知情达理,有一种西药的用法如下：成人日服三次，每次四片；儿童减半。问儿童每次服几片？,审题要领：,细心,转换,关于题目表述的转化,（1）把表述转化为物理情景（发掘隐含条件） （2）把情景转化为具体的物理条件（或要求） （3）把物理条件(要求)转化为数学条件(要求),知情达理,（1）王师傅的反应时间是多少

5、？,【例5】汽车在行驶途中，为了安全，车与车之间必须保持一定的距离。因为，驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里（设同一人、不同速度下的“反应时间”是相同的），汽车要通过一段距离（称为反应距离）；而从采取制动动作到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）。表中给出了司机王师傅驾驶某辆汽车在同一段路面上行驶过程中，在不同速度下的反应距离和制动距离等部分数据。根据表中的数据解答下列问题：,知情达理,（2）简要说明为什么要严禁酒后驾车和疲劳驾驶？,（3）在能见度只有 m的浓雾天，王师傅驾驶该辆汽车在同一段路面 上行驶时速度不能超过72km/h。,（4）制动距离与速度可能有什

6、么具体关系?,【例6】某同学利用下图所示电路测量小彩灯的电阻（不考虑温度对电阻的影响），图中连接电压表的线未画出。实验时，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，得到电流表和电压表的示数如下表所示。根据表中数据解答下列问题。,（1）在实验过程中该同学是向 移动滑动变阻器的滑片的。,（2）请将电压表连入电路。,（3）试求电源电压以及小彩灯的电阻。,知情达理,【例7】某同学利用下图所示电路测量小彩灯的电阻（不考虑温度对电阻的影响），图中连接电压表的线未画出。实验时，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，得到电流表和电压表的示数如下表所示。根据表中数据解答下列问题。,（3）试求电源电压以及小彩灯的电阻。,知情达理

7、,设电源电压为U，小彩灯的电阻为RL，电流表和电压表 的两次示数分别为I1、I2和U1、U2。则,U = I1RLU1,U = I2RLU,将表中任意两组数据代入得,U = 6V,RL=10,【例8】在水平桌面上放置一个硬币并向上吹气，气流通过硬币上部，由于硬币下面没有气流通过（即流速为零），从而产生压力差，给硬币一个向上的动力。那么，要使“硬币起飞”，吹气速度至少应该达到多大呢？在同一高度或高度差不显著的情况下，空气速度v与压强p的关系可表示为：,式中C是常量（待求），表示空气密度，是已知量，设硬币的质量为m，上（或下）表面面积为S，,（1）简要说明上述公式以及常量C的物理意义；,（2）刚好

8、将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差是多大？,（3）要使“硬币起飞”，吹气速度至少应该达到多大？,知情达理,【例8】在水平桌面上放置一个硬币并向上吹气，气流通过硬币上部，由于硬币下面没有气流通过（即流速为零），从而产生压力差，给硬币一个向上的动力。那么，要使“硬币起飞”，吹气速度至少应该达到多大呢？在同一高度或高度差不显著的情况下，空气速度v与压强p的关系可表示为：,式中C是常量（待求），表示空气密度，是已知量，设硬币的质量为m，上（或下）表面面积为S，,（1）简要说明上述公式以及常量C的物理意义；,空气速度v越大，压强p越小；空气速度越小，压强越大。 C的物理意义是：当空气速度v=0时，空气

9、的压强（即最大压强或总压强）。,知情达理,【例8】在水平桌面上放置一个硬币并向上吹气，气流通过硬币上部，由于硬币下面没有气流通过（即流速为零），从而产生压力差，给硬币一个向上的动力。那么，要使“硬币起飞”，吹气速度至少应该达到多大呢？在同一高度或高度差不显著的情况下，空气速度v与压强p的关系可表示为：,式中C是常量（待求），表示空气密度，是已知量，设硬币的质量为m，上（或下）表面面积为S。,（2）刚好将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差是多大？,刚好将硬币吹起时，硬币上、下表面的压力差等于重力，即 F = mg,知情达理,【例8】在水平桌面上放置一个硬币并向上吹气，气流通过硬币上部，由于硬币下面没有气流通过（即流速为零），从而产生压力差，给硬币一个向上的动力。那么，要使“硬币起飞”，吹气速度至少应该达到多大呢？在同一高度或高度差不显著的情况下，空气速度v与压强p的关系可表示为