小学六年级年级语文

1、小学六年级语文试题一、 词语盘点（19分）1、根据拼音写词语（共8分）guju mi gu hn dn xu b（ ） （ ） （ ）dun lin chu y qi r b sh（ ） （ ） （ ）2、把词语补充完整并解释所填的字。（共6分，每空0.5分）（ ）来入梦 安然无（ ） 各（ ）己见 千（ ）一发 见微知（ ） （ ）故鼎新 3、按要求写成语（共5分）（1）精彩的辩论会上你想到的成语有： 、 、（2）ABCB式的成语： 、 （3）五个字的成语： 、 （4）出自历史故事的成语： 、 （5）用下列的字作谜面，各打一成语。驯 渔 二、日积月累（共10分）1、“鼎”字共 画，第六画的笔

2、画名称是 ，音序是 ，音节是 2、说明文常见的说明方法有 、 、 等。3、龚自珍以花自喻： ， 。4、 ， 。说明了浇树浇根，育人育心的道理。5、鲁讯的自嘲中有一句话是他精神的写照，这句话是 。6、印度诗人泰戈尔告诉我们要把事情做完美，就必须有恒心，坚持不懈，这句话是 ， ， 。7、这次毕业典礼上大家一定要 拿出自己的绝活吧！（填一句歇后语）8、这邻居俩可真没话说，大事小事相互照应，比亲戚都好上千倍，坚不得说 呢！（填谚语）9、补充句子。（1）操千曲而后晓声， （2） ，不应该随意虚掷。三、课文回顾。（共10分，每空0.5分）1、 是 在中共警备团追悼张恩德同志会议的演讲，其中他引用了中国古时

3、候文学家司马迁说的：“ ，或重于泰山 。”2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了 ， 名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。3、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一棵独立自主的心。”告诉我们 4、一夜的工作是围绕“周总理工作劳苦，生活简朴”来写的，工作劳苦主要表现三个方面：（1） ；（2） ；（3） 。5、解释加点的字。一人虽听之（ ） 为是其智弗若与？（ ） 孰为汝多知乎？（ ）6、漫画具有强烈的 和 。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法 、 或 某些人、某些事。7、周树人首次用“鲁讯”作笔名发表的白话小说是 。四、句子乐园。（

4、共8分，1-7题每空1分，8题每空0.5分）1、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。缩句： 2、鲁讯先生说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”改为转述句： 3、他的声音真大。改为夸张句： 4、用修改符号修改病句。给别人提意见要防止果断，不要轻易下结论。5、妈，学校要捐款，快给我五元钱。说得礼貌一些： 6、这座山真高呀！改为夸张句： 7、至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。改成反问句： 8、仿写句子。让自己的生命为别人开一朵花：一句美丽的问侯是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， 能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是高尚的人。

5、五、判断。正确的打“”，错误的打“”（共3分）1、跨越百花的美丽是赞美爱因斯坦的文章。 （ ）2、“积劳成疾”中的“疾”是“病”的意思。 （ ）3、真理诞生于一百个问号之后是一篇议论文。 （ ）4、“这支笔难道不是李江的吗？”和“这支笔是李江的”两句的意思一样。 （ ）5、“E”的小写字母是“e”，按汉语拼音的顺序排列，它后面的一个字母是“r”。（ ）6、“兜”的上面应该先写里面的“白”字。 （ ）六、语文实践。（4分）1、关注生命，热爱自己。请你写一条安全警示语： （1分）2、请你为校园的花台设计一句公益广告用语： （1分）3、口语交际（2分）如果你是泡桐树小学的学生，你该怎样把下面这个通知

6、转述给你的爸爸或妈妈？通 知学校将于5月15日下午5：00在学校多媒体教室召开全体毕业班学生家长会。请同学们放学后转告家人，届时准时参加。泡桐树小学2011年4月15日转述：“爸爸（或妈妈） 。”七、阅读题。（16分）（一）课内阅读（6分）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说话不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不

7、小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一下要把它修好，否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1、给文中未加标点的地方加上标点符号。（2分）2、文中画横线的句子说明詹天佑（ ）（1分）A、对工作人员要求严格 B、对工作一丝不苟、极端负责，对工作人员严格要求3、短文最后一句话表现了詹天佑 （1分）4、用“ ”画出短文的中心句，并用小标题概括出短文的主要内容。（2分） （二）课外阅读（10分）摆渡自

8、己（1）生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。（2）人生路上，有平川坦途，也人撞上没有舟的渡口，没有桥的河岸。（3）烦恼、苦闷常常像夏日城的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。（4）倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。（5）20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一条船。这是一只名为“写作号”的船。他是因为看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过

9、的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。（6）正攻读博士学位，却患上运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬霍金，做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灭的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头（7）在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。（8）也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠！折磨人生的情景，常常突然间就横亘在面前。（9）当我们知道苦难的是生命的常

10、态，烦恼痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早地放弃，早早地绝望？（10）有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊；有的人将欲望折成一只船，渡过了挫折的痛苦与沮丧； ， 。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。（11）也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子里会有阴风晦雨的袭来。它像是一只乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去给互联网上从未谋面的网友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。（

11、12）所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船会常常就在我们自己手里。1、请你概括出“摆渡自己”在文中的含义。（1分） 2、阅读第（5）、（6）段，结合语境解释画线句中加点的词语在文中的意思。（2分）（1）死亡的诱惑： （2）被赦免： 3、你是怎样理解第（3）段和第（12）段中画波浪线的句子的？（2分）（1）“烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。” （2）“这只船常常就在我们自己手里。” 4、阅读第（4）（5）（6）段，说说列举史铁生和史蒂芬霍金的事例是为了论证什么观点？（用文中的语句回答）然后请你再补写一个类似的事例。（2分）证明的观点是： 补写的事例： 5、