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文档简介

1、,人生就像一场旅行,不必在乎目的地,,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情,让心灵去旅行 .,新人教版九年级数学(下册)第二十八章,28.1 锐角三角函数,已知AB=54.5 m , AC=5.2m,怎么求塔身中 心偏离垂直中 心线的角度?,这个问题涉及到锐角 三角函数的知识,学 过本章之后,你就可 以轻松地解答这个问 题了!,! 斜 而 未 倒,问题 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌现测得斜坡与水平面所成角的度数是30,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管?,这个问题可以归结为,在RtABC中,C90,A30

2、,BC35m,求AB,分析:,情 境 探 究,在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管?,结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于,A,B,C,50m,30m,B ,C ,即在直角三角形中,当一个锐角等于45时,不管这个直角三角形的大小如何,这个 角的对边与斜边的比都等于,如图,任意画一个RtABC, 使C90,A45, 计算A的对边与斜边的比 ,你能得出什么结论?,综上可知,在一个RtABC中,C90,当A30时,A的对边与斜边的比都等于 ,是一个固定值;当A45时,A的对边与斜边的比都等于 ,也是一个

3、固定值.,当A 取其他一定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是一个固定值?,结论,问题,任意画RtABC和RtABC,使得CC90,AA,那么 与 有什么关系你能解释一下吗?,A,B,C,A,B,C,归纳总结:,在直角三角形中,当锐角的度数一定时,不管三角形的大小如何,的对边与斜边的比是一个固定值,如图,在RtABC中,C90,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦(sine),记作sinA ( 或 sinBAC ) 即,例如,当A30时,我们有,当A45时,我们有,对边,获得新知:正弦函数的定义,例1、如图,在RtABC中,C90,求sinA和sinB 的值,求sinA就是要确定A的对

4、边与斜边的比;求sinB就是要确定B的对边与斜边的比。,解:在RtABC中,因为AC=4、BC=3,所以AB=5, SinA= SinB=,例题示范 巩固定义,1.判断对错:,1) 如图 (1) sinA= ( ) (2)sinB= ( ) (3)sinA=0.6m ( ) (4)SinB=0.8 ( ),sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位;,2)如图,sinA= ( ),基础巩固,2.在RtABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大 100倍,sinA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小 C.不变 D.不能确定,C,基础巩固,求一个角的正弦值,除了用定义直接求外,还可以转化为求和它相等角

5、的正弦值。,例2、如图, C=90CDAB. sinB可以由哪两条线段之比?,若C=5,CD=3,求sinB的值.,解: B=ACD,sinB=sinACD,在RtACD中,AD=,sin ACD=,sinB=,=4,典例探究 发散思维,1.在平面直角平面坐标系中,已知点A(3,0)和B(0,-4),则sinOAB等于 2.在RtABC中,C=900,AD是BC边上的中线,AC=2,BC=4,则sinDAC= 3.在RtABC中, 则sinA=,小试牛刀,D,如何求出ABC的底和高呢?锐角三角函数与直角三角形有关哟!,如图,在ABC中, AB=AC=5,sinA= , 求ABC的面积。,提升自我,要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角一般要满足0.77 sin 0.97.现有一个长6m的梯子,问使用这个梯子能安全攀上一个5m 高的平房吗?,思维拓展,今天我的收获有:,归纳总结,交流收获,1.锐角三角函数定义:,2.sinA是A的函数.,Sin300 =,sin45=,对于A的每一个值(0A9

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