七年级语文下册第四单元15最苦与最乐课件新人教版.ppt

1、最苦与最乐,梁启超,走近作者,梁启超（18731929），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人，出生地主家庭。 早年求学于广州南海学堂。1889年中举人。他主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。1898年参与戊戌变法，变法失败后流亡日本。晚年任清华学校研究院导师。著有饮冰室合集,检查预习,请给下面红色字注音 纵然（ ） 契约（ ） 循环（ ） 悲天悯人（,zng,q,xn,mn,整体感知,1人生什么事最苦？ “人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来 的责任。” 2人生什么事最乐？ “责任完了，算是人生第一件乐事。” 3人们应该怎样对待责任

2、？ 应该像“君子”那样，“把这种种责任揽在 身上”“日日在那里尽责任”，而不是“将 责任卸却,合作探究,1默读课文，把握本文严谨的思路。 (1)作者是如何提出人生最苦的事是背着一种 未来的责任的？ (2)到底什么叫责任？它的范围有多大？作者 是怎样层层深入阐述的？ (3)作者如何阐述“责任完了，算是人生第一 件乐事”的？ (4)作者是怎样阐述苦乐与责任之间的关系的 ？结论是什么,2用精练的语言概括出作者观点。 3小组分析讨论本文的语言，看看文中运用了哪些不同的句式、哪些论证方法？有什么好处？ 4品味精彩语段，体会本文“语言平易，亲切，如拉家常”的特点,1默读课文，把握本文严谨的思路。 (1)作

3、者是如何提出人生最苦的事是背着一种未来的责任的,作者先用了一串排比设问句，提出关于人生最苦的许多答案，并且一一加以否 定，然后再提出自己的观点，自然贴切，水到渠成。 通过与贫穷、失意、老去、死亡进行对比，说明这些痛苦都有办法排除，而独有责任未了是无法排解的,2)到底什么叫责任？它的范围有多大？作者是怎样层层深入阐述的,显而易见，欠钱没还，受恩没报，得罪人没赔礼，这都是未尽责任的表现。由此推之，对家庭、对社会、对国家，乃至于对自己，都是有责任的。接下去，作者用了三个“凡属”，概括了所有的责任,3)作者如何阐述“责任完了，算是人生第一件乐事”的,作者引用了古语、俗语、孔子的话，从解除心理负担，体会

4、有活力的人间趣味这个侧面，来论证自己的观点,4)作者是怎样阐述苦乐与责任之间的关系的？结论是什么,人因有责任而苦，尽大责得大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想卸却责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，才是人间趣味。 结论：要在尽责中寻找快乐,2用精练的语言概括出作者观点,未尽责任乃人生最大痛苦，尽责任为人生最大快乐。(或“未尽责任最苦，尽责任最乐”,3小组分析讨论本文的语言，看看文中运用了哪些不同的句式、哪些论证方法？有什么好处,句式陈述句、设问句、反问句、感叹句；肯定句、否定句；主动句、被动句等。 论证方法举例论证、道理论证、对比论证等。 好处：虽然本文谈的是严

5、肃的话题，但由于句式、论证方法的变化，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气,4品味精彩语段，体会本文“语言平易亲切，如拉家常”的特点,1）“答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。” 这段话把一个人未尽责任的痛苦心情刻画得如此生动，其实是在阐述“人生最苦的事是未尽责”这一道理，这样亲切的语言，就像一个长者在与读者促膝谈心，娓娓道来，没有一点盛气凌人的说教口吻,2）“翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，如释重负；俗语亦说的是，心上一块石头落了地。,这段话用古语、俗语形容尽责后的快乐心情，浅显易懂，趣味横生，大大增强了文章的感染力,这五个设问句环环相扣，由浅入深，层层递进，把苦乐与责任的关系阐述得有条不紊，令人信服。同时，虽然本文谈的是严肃的话题，但由于设问句的运用，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气,3）阅读开头的5个设问句，体会它们的作用,4）曾子还说哩,叙述语气，带上了语气助词“哩”。使原本凝重的语