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文档简介
1、幼儿园小班公开课语言教案下雪了含反思小班公开课语言教案下雪了含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿用小手学学小动物的手影动作,体验手影游戏的快乐,倾听故事,观察画面,喜欢爸爸做的手影,并初步理解故事内容,引导幼儿充分想像合理的故事经过,锻炼自己口语的表达能力及思维能力,创编出一个完整的故事,快来看看幼儿园小班公开课语言下雪了含反思教案吧。活动目标:1.倾听故事,观察画面,喜欢爸爸做的手影,并初步理解故事内容。2.用小手学学小动物的手影动作,体验手影游戏的快乐。3.引导幼儿充分想像合理的故事经过,锻炼自己口语的表达能力及思维能力,创编出一个完整的故事。4.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的
2、观点与想法,发展求异思维。重点难点:初步理解故事,能用小手学学小动物的手影动作。活动准备:1.图画书2.PPT课件3.灯光照明(能够做手影游戏)活动过程:一、兴趣导入,做做手指律动1.在音乐的伴奏下带领幼儿玩小手爬呀爬的律动。2.认认、说说自己的手。(如手指名称、手的作用等。)小结:每个人都有一双手,手有各种各样的本领。二、倾听故事,初步理解故事内容1.爸爸的手有什么本领?2.看一看,爸爸的手指变出了什么?(小鸡、小狐狸等。)三、观看课件,教师完整讲述故事1.小鸡要种麦子,它请谁帮忙?小鸭愿意吗?小鸭怎么说的?2.小鸡找小猫干什么?小猫同意了吗?它怎么说的?3.小鸡找小狗做什么?小狗同意了吗?
3、4.小鸡找兔子一起磨面,小兔要做什么?5.谁帮助小鸡一起做面包的?它们做的面包好吃吗?6.最后小动物有没有分享到好吃的面包呢?7.我们听了一个好听的故事,故事的名字叫爸爸的手影戏。四、玩玩手指游戏,体会游戏的快乐1.手指游戏真有趣,我们也来和爸爸一起学一学吧!用小手怎么做出小鸡、小狗、小狐狸的模样呢?(学学故事中小动物的手影动作,激发幼儿的活动兴趣。)教学反思:此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。小百科:雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象,或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。雪只会在零摄氏度以下温度及温带气旋的影响下才会出现,因此亚热带
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