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文档简介

1、六年级语文附加题六年级语文附加题一、基础题1、中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。您能写出四形容她们的成语不?2、我知道中国古代四大名著就是。2%3、把下面的句子填写完整 ,使它读起来充满诗情画意 ,瞧瞧您能让每一句生出几种诗情。例 :小溪匆匆走下山崖。 3% 阳光 大海黄昏 村庄春天 小鸭4、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义 ,请补充完整。 3%(1)这件事终于有了 ()。(2)她就是班里的文艺 () 。(3)她俩互相关心 ,互相帮助 ,亲如 ()。5、按要求写句子 (各一句 )。4%( 1) 表示学习方面的谚语 :( 2) 您最喜欢的一句歇后语 :( 3) 您最喜欢的一句名言警句

2、 :( 4) 您最喜欢的一句古诗 :6、词语解释不完全正确的一项就是()2%A 、可望不可即只能远远瞧见而不能接近。即B、纳罕惊奇 ,诧异。C、花枝招展比喻姿态优美。招展,迎风摆动。D、瘦骨嶙峋形容山势险峻,陡峭。,靠近 ,接触。7、鲁滨逊漂流记的作者就是()2%A、柯南道尔B、笛福C、狄更斯D、莎士比亚8、有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了双脚,游兴大减 ,不肯继续登山 ,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴的继续跟导游继续登山观景了。根据当时的情景与女导游的身份,您认为她说的就是下面的哪句话? ()2%A、我们仙女山就就是这样 ,荆棘多 ,但只要您小心

3、点 ,不就不划破了不?B、您瞧我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子 ,不想让您走呢!C、我们仙女山的荆棘多么好客,它拉住您的裤子 ,就就是不让您走。D、我们仙女山的荆棘就就是这样,它不想让谁走 ,就划谁的裤子 ,您最好别走。9、下面九句话排列顺序正确的就是()2%(1) 每天吃过晚饭 ,她便开始抄书。(2) 她就上山砍柴 ,把柴卖了买文具 ,又用木柴代替灯油。(3) 她抄书的范围很大 ,历史、哲学、医学、化学各方面的书都抄。(4) 晋代人葛洪 ,从小热爱学习 ,但家里很穷 ,无书可读。(5) 后来 ,她终于成为著名的思想家,在医学、化学方面也有贡献。(6) 可就是 ,有时书借来后还来不及

4、仔细读就要归还了。六年级语文附加题(7) 她只好背上空箱子 ,到处去借。(8) 而要抄书 ,一就是没有笔墨纸张 ,二就是白天要劳动。(9) 唯一的办法 ,就就是把书抄下来。A 、(4)(7)(6)(9)(8)(2)(1)(3)(5) B、 (4)(6)(7)(8)(9)(2)(1)(3)(5) C、 (4)(7)(6)(9)(8)(1)(2)(3)(5)D、(4)(7)(6)(8)(9)(3)(1)(2)(5)二、阅读(一) 8%读书最大的乐趣无过于挑剔了。 能将一本书读出破绽来 ,可算就是读得入门了 ,小到找出个错字 ,大到将一本书据理否决了。我曾当过几天乡下教师 ,学校不太正规 ,上课就可

5、以随意发挥。边教课文 ,边以小人之心将科文的字词句段改上一改 ,自以为得计 ,心中有了幸福之感。我改过杜甫的诗 ,她写李白 :“李白斗酒诗百篇 ,长安市上酒家眠。天子叫来不上船 ,自称臣就是酒中仙” (饮中八仙歌 )历来都说写出李白的神韵。我想 ,段末句中的“臣”换作“爷”就更好了。“自称爷就是酒中仙” ,那醉意 ,那神气 ,全出来了。1、下列成语中比较适合这一语段中心意思的一项就是 ( )1% A 、书读百遍 ,其义自见。B、读万卷书 ,行万里路。C、读书破万卷 ,下笔如有神。D、尽信书 ,不如无书。2、第一句话中 ,“挑剔” 就是带有贬义的词语 ,在文中 ,从读书人来说就是一种谦虚 ,对书

6、中的缺点也就是显得宽容。 下文中还有两个类似的词语 ,请找出来。2%(1)(2)3、“学校不太正规 ,上课就可以随意发挥” 这句话所含的另一方面的意思请写在下面。 2%最怪的人2 最高的巨人顶天立地3 最大的嘴 & 最深的呼吸气吞山河4 最长的腿一步登天5 最大的手一手遮天6 最吝啬的人一毛不拔7 最宽阔的胸怀胸怀若谷8 最长的寿命万寿无疆9 最宝贵的话金玉良言10 最厉害的贼偷天换日11 最宽的嘴巴口若悬河12 最贵的话一语千金13 最难的话一言难尽14 最快的话一言既出驷马难追15 最重的话一言九鼎16 最准的话一言为定六年级语文附加题17 最有价 的 一 千金18 最 的忠言金玉良言19

7、 最大的誓言海枯石 20 最广的 一言千里21 最有学 的人无所不知最怪的 物虎 蛇尾最大的容量包 万象最大的差 & 最 殊的区 天壤之 最 做的 无米之炊最大的 化天翻地覆最快的速度 掣三、 下面的故事分 出自哪部 , 写出 名 ,并写出作者。 (5 分) 五关 , 六将 ( )西天取 ( )刘姥姥 大 园 ( )逼上梁山 ( ) 罪 ( )三、瞧上句 , 下句。 (3 分)星星之火 , 麻雀 小 ,逆水行舟 , 国家 亡 , 以律已 , 只 州官放火 , 述句 : 能告 人一件事的句子, 句末用句号。如:我游 了 城。疑 句 : 向 人提出 的句子, 句末用 号。如 : 日子 什么一去不复

8、返呢?祈使句 : 向 人得出要求的句子, 句末一般用句号 , 有 也用感 号。如:油 重地 , 勿吸烟!感 句 : 有快 、惊 、 等 厚感情的句子, 句末用感 号。如:我 的生活多幸福啊!1、 把字句、被字句、 述句的互 ;2、肯定句、双重否定句的互 ;3、 述句、反 句、感 句的互 ;4、直接引用与 述句互 。我必 去 瞧 。( 双重否定句 )(分析 )双重否定句的 气比肯定句更重一些 ,但句意不 ,方法就是加两个否定 : “不 不 ”或 “非 不可 ” 等。(答案 )我不得不去 瞧 。例: 个 包就是王 的。 个 包怎能不就是王 的呢? 也不能否 个 包就是王 的。、将 述句改 反 句。

9、1、在南极考察 面前,没有克服不了的困 。2、种子的力就是世界上最大的。3、在阳光下 ,一片青松的 沿 着白 的 裙,像海 上的浪花。4、人与山的关系日益密切,使人感到 切、舒服。六年级语文附加题5、游览了长城 ,我受到了教育。6、这样气魄雄伟的工程,在世界历史上就是一个伟大的奇迹。7、人的身躯不能从狗洞子里爬出。成份残缺 ;搭配不当 ; 重复罗嗦 ;语序颠倒 ;前后矛盾 ;用词不当 ;指代不明 ; 分类不当 ;不合事理 ;含糊不清等。( 1 ) 学习革命烈士诗两首一课 ,使我受到了深刻的教育。( 2) 2) 我游览了万里长城、故宫博物院、 秦始皇兵马俑与南京长江大桥等名胜古迹。( 3) (3

10、)秋天的北京就是一个迷人的季节。( 4) (4)全班同学都到齐了 ,只有王娟同学没有到。( 5) (5)瞧到詹天佑留下的伟大工程 ,许多外国游客都不住地赞叹不已。( 6) (6)一进花园 , 我就闻到一阵阵清香与悦耳的鸟叫声。、多次反复教育我们要好好学习。 ( )2、爷爷经常想起许多过去的往事。( )3、为人民服务这篇文章的作者就是毛泽东写的。( )4、改革开放以来 ,我国人民的生活水平不断地改善。 ( )5、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。( )6、参加会议的同学基本上都到齐了。( )7、我上完五年级了 ,还有一年没有毕业。 ( )8、从这件普通的小事中 ,却说明了深刻的道理。

11、 ( )9、春天的街心花园飘着醉人的桂花香。( )10、我国人口就是世界上最多的国家。( )11、一阵雷雨下了一天一夜。( )12、我肯定今天可能会下雨。( )13、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。( )14、在会上 ,纷纷发表自己的意见。 ( )15、李老师的关怀 ,我一辈子终生难忘。 ( )16、我勇敢地冲下山坡 ,心里不免有些害怕。 ( )17、大家都讲卫生 ,我们的健康与疾病就有保障。 ( )18、世界四大文明古国就是中国。( )19、望着邓奶奶的遗像 ,同学们不禁忍不住放声痛哭。( )20、两个新旧社会 ,真就是鲜明的对比啊! ( )歌声打破了沉寂二、判断下列缩句就是否正确,

12、对的打 “”,错的打 “”。1、 “这不就是伟大的奇观不?”缩写为 “这不就是奇观。 ” ( )2、 “红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。”缩句为 “主力奔赴最前线。 ”()3、“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的, 在宽阔而又笔直的公路两旁排列。 ”可缩写为 “白杨树在公路排列。 ”( )4、“风景如画的桂林山水 ,吸引了成千上万的中外游客来此观光。”可缩写为 “游客观光。 ”三、扩写句子。1、微风吹拂着柳丝。2、月亮升起来。六年级语文附加题3、雨花石像翡翠。4、游客登上了长城。5、屋里走出老人。6、湖面上漂着雾。7、时间溜走了。8、小女孩卖火柴。9、小鸟唱歌。2、 依照

13、例句写一句话。(3 分)报纸有这么大的魔力不?回答就是肯定的。五、给下列场所设计(选择 )合适的名言。 (6 分)学校运动场 :我们的教室 :七、口语交际 (6 分 )我们班有的同学不太喜欢某些科目。 如有的不喜欢语文 ,有的不喜欢数学 ,有的不喜欢英语等。 如果您身边有这些同学 ,您怎么去劝告她 (她 )。3、 四、判断下列句子就是否用了修辞手法,如果运用了 ,在括号里注明类型; 没有运用则在括号里划“”。1、如果我们出了什么事,您们可不要忘了小夜莺。( )2、人群在欢跃 ,小草也从地下伸出头来向人们微笑。( )3、旷野里一片黑暗,天地交融在一起,什么也瞧不见。( )4、我好像在哪儿见过您。( )5、不劳动 ,连棵花也养不活,这难道不就是真理不?( )6、她就是在介绍白杨不?不就是的,她就是在表白自己。( )7、清清的溪水 ,照着蓝天的影子、照着彩霞的影子、照着山上松树林的影子、照着行人来往的影子。( )8、飞流直下三千尺,疑就是银河落九天。( )(8)综合练习。1、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句 )2、 同学们回答问题。 (扩句 )3、 蔺相如对赵王说 : “我愿意带与氏璧到秦国去。 ”(换成间接引语 )4、 马的后蹄踏着一只飞燕。 (换成 “被”字句 )5、 外公对小英说 : “我告诉您 ,这就是中国最有名的

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