2012-2013学年新人教版四年级(下)期末数学复习卷易错题综合训练

1、2012-2013学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷：易错题综合训练 2012-2013学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷：易错题综合训练一、认真审题，正确填空（每空1分，共19分）1（3分）848421应先算_法，再算_法，结果是_2（2分）为了解决城市供水问题，某市投资 元这个数改写成用“亿”作单位的数是_亿，精确到百分位约是_亿3（2分）把8缩小到它的是_，把3.15扩大到它的l00倍是_4（3分）6米8厘米=_米280平方米=_公顷12吨80千克=_吨5（2分）最少用_个直角三角形可以拼一个长方形，最少用_个等腰三角形可以拼一个等腰梯形6（1分）（2007庐江县）一个等腰三角形

2、的顶角是80，它的一个底角度数是_7（1分）广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完，12时敲响12下，需要_秒8（2分）在横线里填上合适的数24+83_=98_7+12=759（3分）用4、1、7和小数点组成一个最大的小数是_，最小的小数是_，它们相差_二、仔细推敲，认真辨析（10分）10（2分）10258=10058+2_（判断对错）11（2分）把20改写成大小不变的两位小数是0.20_（判断对错）12（2分）只有两个锐角，没有直角的三角形一定是钝角三角形_（判断对错）13（2分）（2006金牛区）在一个数末尾添上两个“0”，这个数就会扩大100倍_（判断对错）14（2分）用5厘米、5厘米和10

3、厘米这三条线段不能围成一个三角形_（判断对错）三、反复比较，慎重选择（10分）15（2分）小明看小红在西偏南35，小红看小明在（）A东偏北35B东偏北55C南偏西3516（2分）大于7.1小于7.9的小数有（）个A7B8C无数17（2分）过三角形ABC的B点向对边画高正确的是（）ABC18（2分）下面计算中错误的是（）A12588=125811B12588=125808C12588=12580+125819（2分）用两个完全一样的直角三角形，不能拼成（）A平行四边形B等腰三角形C梯形四、谨慎认真，走进计算（30分）20（6分）直接写出结果0.850.5=9.26=11236+64=0.470.

4、4=4100=365365=21（6分）列竖式计算24.08+1.7=92.474.36=22（18分）计算下面各题，能简算的要简算30（50040025）36205234825 75.64（5.644.82）42.4523.41+7.55 （404）25五、解答题（共1小题，满分6分）23（6分）在点子图上画一画（1）画出一个角是直角的等腰三角形（2）画出每个角都是锐角的等腰三角形六、解答题（共1小题，满分5分）24（5分）如图是钟童一家骑车到l0千米外的风景区去游玩的情况请你根据折线统计图填空 （1）钟童一家花了_小时到达目的地（2）他们在风景区里玩了_小时（3）他们往返途中共用了_小时（

5、4）图中线段ab表示什么意思？七、运用知识，灵活解题（20分）25（5分）商店运来苹果25箱，每箱l5千克，每千克4元，一共要多少元？26（5分）明明的身高是1.38米，他站在0.57米高的凳子上，比爸爸高0.16米，他爸爸的身高是多少米？27（5分）56名学生在操场上做游戏，大家围成一个正方形，每边人数相等，四个顶点都有人每边各有多少人？28（5分）小朋友进公园一共花了500元钱，他们除了买门票外，剩余的钱都买了熊猫馆门票参观熊猫馆的有多少人？八、附加题：（共1小题，满分0分）29爱民小区两幢楼相隔180米，小区计划在这两幢楼中间等距离地栽8棵树（1）每两棵树相距多少米？（2）明明从第1棵树

6、走到第5棵树，至少走了多少米？2012-2013学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷：易错题综合训练参考答案与试题解析一、认真审题，正确填空（每空1分，共19分）1（3分）848421应先算除法，再算减法，结果是80考点：整数四则混合运算专题：运算顺序及法则分析：848421，先算除法，再算减法，由此求解解答：解：848421，=844，=80；先算除法，再算减法，结果是80故答案为：除，减，80点评：一个算式里，如果含有两级运算，要先做第二级运算，后做第一级运算2（2分）为了解决城市供水问题，某市投资 元这个数改写成用“亿”作单位的数是5.995亿，精确到百分位约是6.00亿考点：整数的改

7、写和近似数专题：整数的认识分析：改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；把改写在用“亿”作单位的数精确到百分位，就是把千分位上的数进行四舍五入取其近似数解答：解：=5.995亿；5.995亿6.00亿故答案为：5.995，6.00点评：本题主要考查整数的改写和求近似数，注意，改写和求近似数时要带计数单位；百分位上的0不能去掉3（2分）把8缩小到它的是0.008，把3.15扩大到它的l00倍是315考点：小数点位置的移动与小数大小的变化规律专题：小数的认识分析：根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把8缩小到它的，即缩小了1

8、000倍，小数点向左移动33位，是0.008；把3.15扩大到它的l00倍，即小数点向右移动2位，是315；据此解答解答：解：把8缩小到它的是0.008，把3.15扩大到它的l00倍是315；故答案为：0.008；315点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立4（3分）6米8厘米=6.08米280平方米=0.028公顷12吨80千克=12.08吨考点：长度的单位换算；质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算专题：长度、面积、体积单位；质量、时间、人民币单位分析：（1

9、）把6米8厘米换算成米数，先把8厘米换算成米数，用8除以进率100得0.08米，再加上6米得6.08米；（2）把280平方米换算成公顷数，用280除以进率10000得0.028公顷；（3）把12吨80千克换算成吨数，先把80千克换算成吨数，用80除以进率1000得0.08吨，再加上12吨得12.08吨解答：解：（1）6米8厘米=6.08米；（2）280平方米=0.028公顷；（3）12吨80千克=12.08吨故答案为：6.08，0.028，12.08点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率5（2分

10、）最少用2个直角三角形可以拼一个长方形，最少用3个等腰三角形可以拼一个等腰梯形考点：图形的拼组专题：平面图形的认识与计算分析：2个完全一样的直角三角形可以拼一个长方形，3个完全一样等腰三角形可以拼一个等腰梯形，据此解答解答：解：2个完全一样的直角三角形可以拼一个长方形，3个完全一样等腰三角形可以拼一个等腰梯形如下图：故答案为：2，3点评：本题主要考查了学生关于三角形拼成长方形和梯形知识的掌握情况6（1分）（2007庐江县）一个等腰三角形的顶角是80，它的一个底角度数是50考点：等腰三角形与等边三角形；三角形的内角和专题：压轴题分析：三角形的内角和是180，等腰三角形的两个底角相等，先用“180

11、80”求出两个底角的度数和，然后除以2进行解答即可解答：解：（18080）2，=1002，=50；答：它的一个底角度数是50；故答案为：50点评：解答此题的关键：根据三角形的内角和、等腰三角形的两底角和顶角三个量之间的关系进行解答即可7（1分）广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完，12时敲响12下，需要22秒考点：植树问题分析：根据“大钟5时敲响5下，8秒敲完，”知道大钟敲了（51）个间隔用了8秒，由此求出一个间隔所用的时间；因为12时敲12下，即敲了（121）个间隔，再乘一个间隔所用的时间，就是敲12下所用的时间解答：解：8（51）（121），=8411，=211，=22（秒），答：需要22秒

12、，故答案为：22点评：关键是根据间隔数=挂钟敲的下数1与基本的数量关系解决问题8（2分）在横线里填上合适的数24+839=9897+12=75考点：乘与除的互逆关系；加法和减法的关系专题：运算顺序及法则分析：（1）先求出24+83=107，进而用10798=9；（2）把一个数7看作一个整体，先用7512=63，进而用637=9解答：解：（1）24+83=107，10798=9；（2）7512=63，637=9故答案为：9，9点评：运用好乘与除、加与减之间的关系解答即可9（3分）用4、1、7和小数点组成一个最大的小数是74.1，最小的小数是1.47，它们相差72.63考点：简单的排列、组合；小数

13、的加法和减法专题：运算顺序及法则分析：要使三个数字组成的三位小数最大，7要放在十位上，4要放在个位上，1要放在十分位上；要使三个数字组成的三位小数最小，1要放在个位上，4要放在十分位上，7要放在百分位上；然后把这两个数相减即是差，据此解答解答：解：用4、1、7和小数点组成一个最大的小数是 74.1，最小的小数是1.47，它们相差：74.11.47=72.63；故答案为：74.1，1.47，72.63点评：注意在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上二、仔细推敲，认真辨析（10分）10（2分）10258=10058+2（判断对错）考点：运算定律与简便运算专题：运算定

14、律及简算分析：由于102与100相接近，由此本题可将102拆分为100+2后根据乘法分配律计算，据此分析判断即可解答：解：10258=（100+2）58，=10058+258所以10258=10058+2是错误的故答案为：点评：乘法分配律为：两个数的和与一个数相乘，可将它们与这个数分别相乘，再相加11（2分）把20改写成大小不变的两位小数是0.20（判断对错）考点：小数的性质及改写专题：小数的认识分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变任何小数都可以改写成小数部分为0的小数据此解答解答：解：把20改写成大小不变的两位小数是20.00；故答案为：点评：此题考查的目的是理解

15、掌握小数的性质及应用12（2分）只有两个锐角，没有直角的三角形一定是钝角三角形（判断对错）考点：三角形的分类专题：平面图形的认识与计算分析：三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形解答：解：只有两个锐角，另个一个角可能是锐角，了可能是钝角，还可能是直角，所以这个三角形可能是锐角三角形，也可能是直角三角形，也可能是钝角三角形，无法确定它的形状；所以上面的说法是错误的故答案为：点评：此题考查了三角形的分类13（2分）（2006金牛区）在一个数末尾添上两个“0”，这个数就会扩大

16、100倍错误（判断对错）考点：小数的性质及改写专题：压轴题分析：如果一个小数末尾添上两个“0”，这个数就不变如果是一个整数末尾添上两个“0”，这个数就会扩大100倍解答：解：例如：0.2末尾添上两个“0”是0.200，大小就不变20末尾添上两个“0”是2000，就扩大了100 倍故答案为：错误点评：此题主要考查小数的基本性质，搞清一个数指的是整数或小数14（2分）用5厘米、5厘米和10厘米这三条线段不能围成一个三角形（判断对错）考点：三角形的特性专题：平面图形的认识与计算分析：根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可解答：解：根据三角形的三边关系知，因

17、为5+5=10，所以不成围成三角形，所以上面的说法是正确的故答案为：点评：此题关键是根据组成三角形的特性进行分析、解答即可三、反复比较，慎重选择（10分）15（2分）小明看小红在西偏南35，小红看小明在（）A东偏北35B东偏北55C南偏西35考点：方向专题：图形与位置分析：根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答解答：解：小明看小红在西偏南35，小红看小明在东偏北35；故选：A点评：本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答16（2分）大于7.1小于7.9的小数有（）个A7B8C无数考点：小数大小的比较专题：小数的认识分析：由题意可知要求的小数在7.1和

18、7.9之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有无数个小数解答：解：据分析可知：大于7.1而小于7.9的小数有无数个；故选：C点评：此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数，即可确定17（2分）过三角形ABC的B点向对边画高正确的是（）ABC考点：作三角形的高专题：作图题分析：经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高解答：解：根据三角形高的意义：A中画的不是垂线，不是高；图B所作的三角形的高正确；C中是A点向对边坐的高故选：B点评：关键是看

19、所作的线是否与底垂直，若垂直是三角形的高，不垂直则不是18（2分）下面计算中错误的是（）A12588=125811B12588=125808C12588=12580+1258考点：运算定律与简便运算专题：运算定律及简算分析：在三个选项中：A：化88=811，再运用乘法结合律解答，B和C：化88=80+8，再运用乘法分配律解答，据此即可判断解答：解：A：12588，=125811，=100011，=11000；B和C：12588，=125（80+8），=12580+1258，=1000+1000，=11000，故应选：B点评：本题主要考查学生正确选择并运用简便算法解决问题的能力19（2分）用两个

20、完全一样的直角三角形，不能拼成（）A平行四边形B等腰三角形C梯形考点：图形的拼组专题：平面图形的认识与计算分析：两个完全一样的直角三角形，因拼时用的公用边不同可拼成平行四边形，长方形，等腰三角形据此解答解答：解：因两个完全一样的直角三角形，因拼时用的公用边不同可拼成平行四边形，长方形，等腰三角形如下图：所以两个完全一样的直角三角形，不能拼成梯形故选：C点评：本题主要考查了学生对两个完全一样的直角三角形，可拼成哪些图形知识的掌握情况四、谨慎认真，走进计算（30分）20（6分）直接写出结果0.850.5=9.26=11236+64=0.470.4=4100=365365=考点：小数的加法和减法；整

21、数的除法及应用；整数四则混合运算专题：计算题分析：根据小数和整数加减乘除的计算方法进行计算；11236+64、365365按照从左向右的顺序进行计算解答：解：0.850.5=0.35，9.26=3.2，11236+64=140，0.470.4=0.07，4100=0.04，365365=25点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算21（6分）列竖式计算24.08+1.7=92.474.36=考点：小数的加法和减法专题：运算顺序及法则分析：根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算解答：解：24.08+1.7=25.7892.474.36=18.04点评：考查了小数加减法的笔算，根据各自的

22、计算方法进行计算22（18分）计算下面各题，能简算的要简算30（50040025）36205234825 75.64（5.644.82）42.4523.41+7.55 （404）25考点：整数四则混合运算；运算定律与简便运算专题：小数的认识；运算定律及简算分析：（1）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（2）先把205分解成200+5，再运用乘法分配律简算；（3）运用乘法交换律和结合律简算；（4）根据减法的性质简算；（5）运用加法交换律简算；（6）运用乘法分配律简算解答：解：（1）30（50040025），=30（50016），=30484，=14520；（2）36

23、205，=36（200+5），=36200+365，=7200+180，=7380；（3）234825，=（238）（254），=184100，=18400；（4）75.64（5.644.82），=75.645.64+4.82，=70+4.82，=74.82；（5）42.4523.41+7.55，=42.45+7.5523.41，=5023.41，=26.59；（6）（404）25，=4025425，=1000100，=900点评：本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算五、解答题（共1小题，满分6分）23（6分）在点子图上画一画（1）画出一个角是直角

24、的等腰三角形（2）画出每个角都是锐角的等腰三角形考点：画指定面积的长方形、正方形、三角形专题：作图题分析：（1）等腰直角三角形中：有一个角是直角，且两条直角边相等，据此即可画图；（2）小于90度的角叫做锐角，顶角是锐角的等腰三角形，三个内角都是锐角，据此即可画图；解答：解：根据题干分析画图如下：点评：此题主要是考查作等腰三角形、锐角三角形、等腰直角三角形的性质以及画法六、解答题（共1小题，满分5分）24（5分）如图是钟童一家骑车到l0千米外的风景区去游玩的情况请你根据折线统计图填空 （1）钟童一家花了3小时到达目的地（2）他们在风景区里玩了3小时（3）他们往返途中共用了5小时（4）图中线段ab

25、表示什么意思？考点：单式折线统计图；从统计图表中获取信息专题：统计数据的计算与应用分析：（1）观察统计图可知，钟童一家8点出发，于11点到达目的地，据此用到达时间出发时间即可求出经过的时间；（2）在风景区逗留的时间是：11点至14点之间的时间，据此即可解答；（3）他们是8点出发，一直到16点回到家，据此用结束时间开始时间，即可求出总时间，再减去在风景区逗留的时间，即可解答；（4）观察图形可知，图中线段ab表示在去10千米处的风景区路上休息逗留的时间解答：解：根据题干分析可得：（1）11时8时=3小时，答：钟童一家花了 3小时到达目的地（2）14时11时=3小时，答：他们在风景区里玩了 3小时（

26、3）16时8时3时=5小时，答：他们往返途中共用了5小时（4）观察图形可知，图中线段ab表示在去10千米处的风景区路上休息逗留的时间故答案为：3；3；5点评：本题考查单式折线统计图，考查学生能不能运用统计图提供的信息解决实际问题七、运用知识，灵活解题（20分）25（5分）商店运来苹果25箱，每箱l5千克，每千克4元，一共要多少元？考点：整数、小数复合应用题专题：简单应用题和一般复合应用题分析：先根据每箱价格=每箱重量单价，求出每箱苹果价格，再根据总价=数量单价即可解答解答：解：15425，=6025，=1500（元），答：一共要1500元点评：此题考查基本数量关系：总价=数量单价，关键是求出每箱苹果价格26（5分）明明的身高是1.38米，他站在0.57米高的凳子上，比爸爸高0.16米，他爸爸的身高是多少米？考点：整数、小数复合应用题专题：简单应用题和一般复合应用题分析：先根据明明站在凳子上的高度=明明身高+凳子高度，求出明明站在凳子上的高度，再减0.16米即可解答解答：解：1.38+0.570.16，=1.950.16，=1.79（米），答：他爸爸的身高是1.79米点评：本题属于比较简单应用题，只要求出明明站在凳子上的高度，问题就简单了27（5分）56名学生在操场上做游