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文档简介

0的认识,2,1,0,小猴子看到桃子非常高兴,它是怎么做的呢?你能根据这三幅图编个小故事,先在小组内说一说好吗?,一个物体也没有,用 表示。,0,小结: 0和1、2一样,也是一个数。像这样一个也没有时,就可以用0来表示。,生活中有哪些事物可以用“0”表示“没有”的意思呢?,0,0,1只,( )只,0,1 0,利用这个原理可以用直尺量东西,这时“0”就表示起点。,0在1的前面。,“0”像什么?,注意: 要从上到下, 从左到右, 起笔处和收笔处要相连, 并且要写圆滑, 不能有棱角,写一写,5,2,( ),( ),( ),0,1、填一填,( ) ( 1 ) ( 2 ) ( ) ( ) ( ),0,3,4,5,2、填一填,3、按从小到大排队,4,3,1,0,5,2,3 3 0,相同的两个数相减等于0。,3 3 0,1,1,2,2,4,4,5,5,4 0 4,4,5 0 =,5,一个数减去0还得这个数。,想一想:,1、看图写算式。,0+2=,3-0=,1-1=,4-0=,5-4=,0+0=,2、智慧爷爷的苹果树,3,4,2,0,1,0,1,3,2,2,3,1,4,0,他说的一定对吗

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