三环高中2017-2018学年高二年级4月月考生物试卷无答案_第1页
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文档简介

1、三环高中2019-2019 学年第二学期高二年级4 月月考生物试卷(理科)时间 :80 分钟分值 :100 分命题人: XXX审题人: XXX一、选择题(30 题,每题2 分,共 60 分)。1.关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,符合实际的是()A. 黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B. 利用低浓度 2, 4-D 作除草剂,可抑制农田中杂草的生长C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物, 可使植株增高D.番茄开花后, 喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实2.甲图为横放在地面上的植物的生长状况,乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线试分析甲图中C 部位

2、和 D 部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间()A. 区间和区间B.区间和区间C.区间和区间D. 区间和区间3.某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下左图所示下列叙述正确的是()A. 为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸B. 为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素C.外施赤霉素后, 马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5 周时大于实验开始时4.赤霉素与生长素都促进茎秆的伸长,两者关系如上右图所示,下列叙述中正确的是()A. 赤霉素对生长素的分解有促进作用B. 赤霉素与生长素之间表现

3、为协同作用C.色氨酸一般由植物从土壤中主动运输吸收获得D.在植物的生长发育过程中起主要作用的是赤霉素5.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如下左图所示。下列有关叙述正确的是()A. 乙烯浓度越高脱落率越高B. 脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D. 生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率6.如上右图是生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是()A. 若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f ,则背光面的生长素浓度范围为大于f 小于 2fB. 除草剂除草的原理是生长素浓度大于h 时抑制生长C.

4、若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性,测得根的近地侧生长素浓度为g,则远地侧生长素浓度可能为2fD. 若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h7.图 1 表示不同生长素浓度对胚芽鞘生长的作用,图 2表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用表示)。下列据图分析错误的是()A. 当琼脂块中含有生长素浓度为b 时,则 值最小B. 只有生长素浓度高于c 浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长C.当生长素浓度大于b 浓度时,随生长素浓度的增加值逐渐变大D.据图 1 分析,在 b 浓度左侧促进生长,右侧抑制生长,体现了生长素作用的两重

5、性8.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S 型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是()A. 甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量9.如图,三幅图分别表示两种生物种群时间(t)推移而发生的数量(n)变化那么,这三幅图分别表示的关系依次是()A. 竞争、捕食、共生B.捕食、竞争、共生C.竞争、共生、捕食D.共生、捕食、竞争10.现有某小组调查一个面积为2hm2 的草场中的灰苍鼠的危害情况他们在草场中共均匀放置了100 个捕鼠笼, 一夜间捕获了50 只,将

6、捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生;7 天后,在相同地点再放置同样数量的捕鼠笼,一夜间捕获了46 只,其中有上次标记的个体为14 只该草场中灰苍鼠的种群密度最接近()A. 23 只 /hm2B. 80 只 /hm2C. 92 只 /hm2D. 160 只/hm 211.下列关于种群的叙述正确的是 ( ) 一个池塘中所有的蓝藻是一个种群一块朽木上的全部真菌是一个种群一块稻田中所有的三化螟是一个种群种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例种群的数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例A. B.C.D. 12.如图分别表示两种生物之间的关系,下列说法不正确的是()A. 为大

7、小两种草履虫B. 为小麦与杂草C.为大豆与根瘤菌D. 为细菌与噬菌体13.在下面的4 个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大()A.B.C.D.14.左图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线标志( = 出生率 /死亡率)随时间的变化下列叙述正确的是()A.t 1 和 t4 时刻乙种群的种群密度相同第 1页B.t 2t4时段内,甲的种群密度先上升后下降C.t2 和 t3 时刻,乙种群的自然增长率一定相同D.t 2 时刻,甲、乙种群的自然增长率一定相同15.如上右图 a,图 b 表示 3 个共存物种的资源利用曲线,图a 和图 b 中 3 个物种的资源利用状况不同,由图可知()A. 图

8、a 中 3 个物种的种内斗争激烈,图b 中 3 个物种的种间竞争激烈B. 图 a 中 3 个物种的种间竞争激烈,图b 中 3 个物种的种内斗争激烈C.如果资源有限,图a 中物种 2 有被排除的危险,图b 中物种 3 有被排除的危险D.两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等16.稻田容易暴发蝗灾。将适量的鸭子引入某暴发蝗灾的稻田中捕食蝗虫,可对蝗虫进行有效控制。如下左图为研究鸭和蝗虫种群数量变化的数学模型,下列有关说法不正确的是 ()A. 稻田容易暴发蝗灾与其营养结构简单有关B. 暴发蝗灾的稻田中蝗虫种群数量呈“ J型”增长C. 鸭和蝗虫种群数量的 K 值分别接近 P2、 N 2D. 该模型反映了

9、鸭和蝗虫问存在负反馈调节17.某小组开展酵母菌培养实验,如上右图是摇瓶培养中酵母菌种群变化曲线下列相关叙述正确的是()A. 培养初期,酵母菌因种内竞争强而生长缓慢B. 转速 150r/min 时,预测种群增长曲线呈“ S型”C.该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法D.培养后期,酵母的呼吸场所由胞外转为胞内18.森林中的鸟类有垂直分层现象引起这种现象的主要因素是()A. 温度B.湿度C.光照强度D.食物和栖息空间19.如图表示某生态系统中物种A 和物种 B 的关系,相关叙述错误的是()A. 信息可在物种A 和物种 B 之间相互传递B.物种 A 和物种 B 可共同进化C.能量可在物种A 和物种 B

10、 之间循环流动D.物种 A 和物种 B 为捕食关系20.如下左图为某生态系统能量流动示意图下列说法正确的是()A. 图中甲所固定的能量是乙、丙的能量之和B. 若丙增加 1kg,则需要消耗甲 41.6kgC. 乙营养级的个体数量一定多于丙的个体数量D. 乙的数量越多,丙获得的能量越少21.如上右图为碳循环的主要途径,下列有关叙述错误的是()A. 图中 B 能实现光能 化学能的转化B. 碳元素在B CD 中以有机物的形式流动C.B 、 E 是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节D.B 、 C、 D 被 E 食用, E 处于第二、第三、第四营养级22. “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了生态系

11、统中物质循环的原理根据这一原理,下列说法正确的是()A. 物质循环中的“物质 ”指的是组成细胞的各种化合物B. 物质循环中的 “循环 ”指的是在食物链和食物网之间C.传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环D.物质是能量的载体,物质循环也可以让能量循环利用23.如图为生态系统中碳循环的模式图,下列叙述正确的是 ()A. 代表生产者,6 过程可以代表光合作用B. 和构成该生态系统的生物群落C.一定是原核生物D.碳元素以有机物的形式在群落和环境之间循环24.以下实例可以说明生态系统具有自动调节能力的是()A. 废弃多时的耕地上会逐渐生长出杂草,进而逐渐出现小灌木林B. 草原上羊数量剧增会导致

12、草的数量减少, 进而抑制了羊的数量增长C.豆科植物能供给根瘤菌有机养料, 同时能通过根瘤菌获得含氮养料D.山区植被遭到破坏或掠夺式砍伐后造成水土流失甚至泥石流的发生25.某同学通过分析蛇的食性绘制了如图所示的食物关系假如一条1kg 的蛇,4/5 的食物来自鼠,1/5 的食物来自蛙按能量流动的最高效率计算,此蛇间接消耗的植物为()A.45 kgB.22.5 kgC.90 kgD.20 kg26.将新养的宠物狗的尿液涂抹到固定的地方,以后宠物狗都会到此地撒尿;公鸡争斗时鸡冠发紫、羽毛竖起;小鸡听到母鸡的叫声会跑到母鸡身边以上分别属于()A. 化学信息、行为信息、行为信息B.物理信息、化学信息、行为

13、信息C.化学信息、行为信息、物理信息D.化学信息、物理信息、行为信息27.下列有关物质循环和能量流动的相关叙述中,错误的是()A. 碳从动物流向分解者的形式为有机物B.能量流动的特点是单向流动、逐级递减C.生产者固定的太阳能为流经生态系统的总能量D.能量流动推动了物质循环,物质循环不利于能量的流动28.湿地生态系统被誉为“地球之肾 ”,但是由于工业的发展,我国湿地面积不断下降,已引起环保专家的关注。下列与湿地有关的叙述中正确的是()A. 湿地上所有的动物、植物和微生物共同构成了生物多样性B. 将湿地中濒临灭绝的珍稀动物迁入其他自然保护区属就地保护C. 湿地植物的药用价值体现了生物多样性的直接价

14、值D.大量引进国外物种是增加湿地生物多样性的重要措施29.狼依据留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明()A. 一切生命活动都必须依靠信息的传递B. 信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定C. 所有生物都有信息传递D. 信息传递具有普遍性和多样性30.生物多样性不包括()A. 基因多样性B. 物种多样性C.生态系统多样性D.蛋白质多样性第 2页二、非选择题(四大题,共40 分)。31.(每空 1 分,共 7 分)植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯

15、水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答:( 1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为_ 。( 2)从图乙可以看出_对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是_ 。( 3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素 ”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?_,理由是 _ 。( 4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤: _ ;取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,均分为若干组,每组 30 株,编号;分别 _ 喷洒对应组的芹菜幼苗;在相同且适宜的条

16、件卞培养一段时间,测量并记录芹菜株高,再计算平均值。32.(每空 1 分,共 8 分)生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查。下表是此生态系统三个营养级生物的能量分析表。请回答下列问题(单位: Jhm2 a)( 1)输入该生态系统生物群落的总能量是_J hm2a,这部分能量是指_ 。( 2)该生态系统第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_ 。( 3)该弃耕农田上进行的演替类型为_。若该地区气候条件适宜、雨量丰富,在数十年乃至上百年后,此片弃耕农田可能会变成森林,此过程的演替趋势应该是:弃耕农田 杂草丛 灌木林(丛) 乔木林(森林)( 4)生态学家为了监测和预报该生态系统鼠害的发生情况,

17、对弃耕后田鼠种群数量的变化规律进行了研究。I研究者通常采用 _ 法估算该地区田鼠的种群数量。若调查中部分田鼠身上的标志物脱落,所得调查数值比实际数值偏_(填 “大”或 “小 ”)研究人员根据最初的一个月内田鼠的数量调查数据构建的田鼠种群增长模型为Ntt。=N 0,由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是_若研究人员对此弃耕农田进行长期研究,并进行数据统计,将会发现田鼠的种群增长模型的变化趋势是_ 。33.(每空 2 分,共 20分)甲图表示某草原生态系统的食物网简图,其中E( 20 000kJ)表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、 E2、E3( E1+E2+E 3=3 000kJ)分别表示

18、牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量牧草呼吸消耗的能量为2 500kJ,牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为 600kJ,三者粪便中的能量为 500kJ乙图表示该草原中某一种群的 随时间变化的曲线据图回答相关问题:( 1)甲图中鹰与狐狸的关系是 _ 。该食物网中由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 _。( 2)乙图曲线所示种群在前5 年种群数量的变化类型是_增长,在120年中种群数量最多的是第_年,20 30 年中种群的年龄组成为_ 。( 3)该草原在第10 年曾发生火灾, “野火烧不尽, 春风吹又生 ”是对火灾过后草原生物群落 _ 过程的真实写照,这体现了生态系统的_ 稳定性( 4)一般来说,生态系统的主要功能包括_ 、_ ,此外还具有信息传递等功能碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在生物群落之间的传递以 _ 的形式进行的34.(每空 1 分,

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