七年级历史下册 6 辽、宋、西夏、金的并立课件 川教版.ppt

1、,乔峰,虚竹,第6课 辽、宋、西夏、金的并立,五代：中原地区相继出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代。十国：在南方和今山西地区出现过十个割据政权。,中国又一次陷入分裂局面,第一篇：政权建立与发展,耶律阿保机,契丹,916,上京,契丹归猎图,促使契丹国发展的措施：,耶律阿保机,任用汉人为谋士，学习汉族的政治制度,设置州县, 改国号为辽 （耶律德光）,第一篇：政权建立与发展,耶律阿保机,契丹,916,上京,汉,960,赵匡胤,东京,赵匡胤当上皇帝后，首要任务是什么？,消灭割据，实现统一,宋太祖赵匡胤,第一篇：政权建立与发展,耶律阿保机,契丹,916,上京,汉,960,赵匡胤,东京,党项,103

2、8,元昊,兴庆,第一篇：政权建立与发展,耶律阿保机,契丹,916,上京,汉,960,赵匡胤,东京,党项,1038,元昊,兴庆,女真,1115,完颜阿骨打,会宁,辽（1125灭）,北宋 （1127灭),第一篇：政权建立与发展,耶律阿保机,契丹,916,上京,汉,960,赵匡胤,东京,党项,1038,元昊,兴庆,女真,1115,完颜阿骨打,会宁,汉,1127,赵构,临安,西夏,辽,北宋,西夏,金,南宋,第二篇：战和风云,西夏,辽,北宋,西夏,辽,北宋,第一阶段辽、西夏与北宋的战与和,澶州之战,宋真宗赵恒,寇准,澶渊之盟,第一局 辽和北宋的战与和,探究： 1.北宋曾几次出兵伐辽为什么都遭到失败？ 2

3、.为什么北宋和辽均同意议和？ 3.通过议和，给双方带来怎样的影响？,北宋领兵打仗的统帅，大都由文官担任。而这些文官，对行军作战大多是外行。狄青是身经百战，有丰富作战经验的骁将，但在出征广西前，还有人认为他是武人，“不可专用，请以文将副之。”由文官统领军队，必然轻视武将。 -顾全芳,重文轻武政策,探究： 1.北宋曾几次出兵伐辽为什么都遭到失败？ 2.为什么北宋和辽均同意议和？ 3.通过议和，给双方带来怎样的影响？,第二局北宋与西夏的战与和,西夏,金,南宋,西夏,金,南宋,第二阶段：金与南宋的战与和,岳 飞,郾城,冻死不拆屋，饿死不掳掠,1.岳家军抗金是正义的，得到人们群众 的支持2.岳家军的英勇

4、善战3.岳家军的 纪律严明,当南宋抗金形势一片大好时，南宋政府急于向金求和。为什么？,1.宋高宗惧怕徽宗和钦宗从金返回，影响他的地位 2.岳飞抗金，实力壮大，宋高宗怕影响他的统治 3.南宋在当时不具备收复中原广大失地的实力,纪念岳飞诞辰910周年- “岳飞文化节,想一想： 为什么岳飞会受到后人的尊敬？,为正义而战，保卫了人民的生命财产和中原地区的较发达的经济文化,战：,北宋与辽：9791004 北宋与西夏：10381044 南宋与金：11271141,和：,北宋：9601127 南宋：11271279,45年,274年,以和为主,宋在熊州、霸州、辽在新城、朔州分别设置互市场所，进行贸易往来，此

5、外双方使者往来不断。每逢宋辽皇帝继位、生辰、丧事等，都互派使者前往,说明民族间相互交流，民族关系得到发展,政权个数由多到少，是一种发展，统一的趋势在增强,1.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（ ）A西夏 B金 C辽 D南宋 2. 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的图 标是（ ）,3.他是我国南宋著名的抗金将领，他“精忠报国”的故事世代流传。他是（ ） A文天祥 B戚继光 C郑成功 D岳飞,C,C,D,练一练,5.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是（）。 A统一的多民族国家 B民族政权并立 C诸侯争霸 D繁荣与开放的社会 6.960年一天，北周的边境传来敌情，宋州归德军节度使奉命出征，不料半路出现意外，士兵在陈桥驿把黄袍加在他身上，拥他做了皇帝，以“宋