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文档简介

1、定边六中 七 年级 数学 科导学案（总第 40 课时）主备人：马毅 领导审核： 班 级 姓 名 组 号 课 题:5.1认识一元一次方程（2）反思栏反思栏一、学习目标 1、理解等式的两个性质，并会用他们解一元一次方程。2、掌握解一元一次方程的一般步骤。二、学习重、难点1、重点：利用等式的性质解一元一次方程。2、难点：等式性质的应用。三、学习过程 （一)自主学习阅读课本，读写等式的基本性质： （二）合作学习尝试利用等式的基本性质解方程解下列方程（1）x+2=5 (2)3=x-5(A)x= (B)x=2 (C)x=- (D) x=-23、下列方程中，是一元一次方程的是（ ）（A）（B）（C）（D）4

2、、是方程的解,则 ( )(A) (B) (C) (D)5、方程3x-1=-2的解是_6、解下列方程： （1）3X+6=4 （2）7=5- 2y (3)+6= (4)5=- X （五）课堂小结1、这节课你学到什么知识？2、还存在什么疑惑？ （六）书面作业课本134页，习题5.2 1题 4题 7题 （三）合作探究解下列方程（1）-3x=15 （2）- - 2 = 10. （3） （4）=- (四)当堂检测1、方程的解的相反数是( )A.2 B.-2 C.3 D.-32、方程-6x-3=0的解是( )(七）家庭作业1、解下列方程（1）X-9=8 (2)5-y=-16(3)3X+4=-13 (4)X-1=5（5）5-3X=1 (6)-X+ =02、 小红编了一道题：我是4月出生的，我的年龄的2倍加

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