九年级物理上学期第二次月考试题

1、九年级物理上学期第二次月考试卷一、 填空题。（共20分，每空1分）1在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫 夏天香味散发得更快，这说明 越高，分子热运动越快23.0107J/kg、2.4103J/（kg）是表征酒精特征的两个物理量，它们依次表示的是酒精的 和 。塞的过程中 的内能减少，而软木塞的 能增加。4、小聪用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热两液体的温度随时间变化的图象如图所示，则在相同时间内温度变化较大的是 ，比热容的大小关系为cA cB（填“”“”或“=”）5、一般情况下，下列物品：橡皮擦铅笔芯塑料尺钢尺盐水食用油，其中属于导体的是 ，

2、属于绝缘体的是 。（只填序号）6、经常用来装饰的小彩灯，往往一个灯坏了。一串灯全部不亮，它们是 联的。马路边的路灯，灯与灯之间是 联的。7、在如图所示的电路中，若要使L1和L2两灯组成并联电路，开关 应断开, 开关 应闭合.8、某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，于是他立即断开开关.则：（1）测量时产生这种现象的原因是_（2）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数是1.8A，请你在图中画出指针的位置。9、为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触

3、片时，灯泡变亮，则应该连接接线柱 （选填“a、b”“b、c”或“a、c”）和灯泡 联后接入电路中。10、滑动变阻器是通过改变_来改变电阻的。如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么能够将滑动变阻器的C接线柱与 012300.20.40.6+0.63_接线柱接在电路中的M、N两端。 二、 选择题。（共20分）11、如图所示是各种不同电路器件的实物图片，属于用电器的是A B C D (电暖炉)12、在实行如图所示的实验或相关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（ ）13、如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为6 V，L1两端的电压为2 V，则下列说法准确的是（

4、） A电压表的示数为2 V B电压表的示数为4 V C电压表的示数为6 V D电压表的示数为10 V 14、小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）。若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示。小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如下表。则符合事实的电路图是（ ）开关状态插座指示灯（L1）台灯（L2）闭合S1，断开S2亮不亮闭合S2，断开S1不亮不亮S1和S2都闭合亮亮指示灯L1开关S1BACD电源S1S2L1L2电源S1S2L1L2电源S1S2L1L2电源S1S2L1L215、关于电路的知识，下列说法中准确的是（ ）

5、A. 为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联 B. 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C. 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的16、水的比热容较大，下列做法中利用这个特性的是 （ ）A.炎热的夏天在室内洒水降温 B.用水做内燃机的冷却液C.供暖系统用热水循环 D.沿海地区气温受大面积海水的影响三、作图和计算题。（20分）17、（1）把下图的电路图画在右边的方框内。（2）按下边的电路图连接实物图。18、某太阳能热水器，向其中注入50kg的水，阳光照射段时间后，水温从10升高到50。水的比热容是4.2103J(kg)。试求

6、：(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少? (2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8107J，则这段时间该热水器的效率是多少?(3) 如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气；（天然气的热值为8.4l07Jm3，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收）19、（1）当S1闭合、S2和S3都断开时电流表A1的示数为1A，求电流表A2和A3的示数各为多少？（2）当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为45A和15A，求电流表A1的示数为多少？（3）若将S1、S2和S3同时闭合会发生什么现象？三、 实验和探究。（40分）20、（1）将煤堆放

7、在墙角处一段时间，发现涂在墙角处的石灰变黑了，这是 现象。（2）如图所示，将两个铅柱的底面削平.削干净，然后紧紧地压在一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开，这个实验现象说明了 。（3）如图所示，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上_（选填“同”或“异”）种电荷而相互_21、为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素相关，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油（1）为了完成实验，还需要的仪器有_（2）为了准确

8、地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选_比较合理实验中通过 来确定吸收热量的多少.（3）某小组实验中记录了实验数据（见下表），分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的_相关；分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的_相关22、在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度相关；导体的横截面积相关；导体的材料相关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。图7（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过

9、观察 来比较导体电阻的大小。（2）为了验证上述猜想，应该选用编号为 的两根电阻丝分别接入电路实行实验。（3）为了验证上述猜想，应该选用编号为 的两根电阻丝分别接入电路实行实验。（4）分别将A和D两根电阻丝接入图7电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 相关。23、小明同学对串联电路电压规律实行了探究：【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 【设计与实行实验】（1）按图所示的电路图连接电路。（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出两端的电压。（3）在测两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只

10、断开A接点，并改接到C接点上。 （4）测出AC间的电压，得出结论。 【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须 。（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 。（3）小明用上面的方法能否测出两端的电压？ ，为什么？ 。（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存有的不足之处是 ，改进方法 。24、物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作实行了以下探究：（1）提出问题：并联电路中，各支路两端的电压有什么关系？（2）你的猜想是： ；（3）设计实验：图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.所需的实验器材有： .L111111L2222S（4）实行实验：按照电路图连接电路，