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圆的认识,阿兰明德学校小学,袁孝成,绿色圃中小学教育网,宝物距离青,蛙雕像,3,米,自学指导：,自学课本,86,页第二自然段，认真思考：,1,.,什么是圆心？用哪个字母表示？,2,什么是半径？用哪个字母表示？半径,的两个端点分别在哪儿？圆上指的是哪儿,？,必须,通过什么地方？并且两端在哪儿？,3,什么是直径？用哪个字母表示？直径,圆心,和,圆上,任意一,连接,点的,叫做半径。半径用,线段,字母,表示,。,r,圆心,O,直径,d,圆心,并且,通过,两端,的,叫做直径。,都在圆上,线段,直径用字母,表示,。,d,E,C,B,A,O,H,D,F,G,在一个圆里所有的线段中，直,径最长。,活动要求：,量一量：选几条半径和直径，,并且量出它们的长度，看你能发现,什么？,说一说：把你的发现和同桌,说一说。,圆，一,中,同,长,也。,墨子,思考：你认为哪种方式最公平？,判断正误,1,连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。,(,2,半径相等的两个圆的大小相等。,( ),3,通过圆心的线段，叫做直径。,(,口,答,10cm,10cm,d =,高,3. 5cm,7cm,直,径,动手操作,画一个直径,5,厘米的圆，并用字
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