展示用--太阳高度的变化调好的.ppt

1、,复习上节内容,1、理解太阳高度与正午太阳高度的不同含义及其不同的变化原因。 2、会计算某地正午太阳高度的大小。,【教学目标】 【知识目标】,【能力目标】 1、通过读图、画图和讲解，使学生增强空间想象力、分析和推理能力； 2、通过对地理现象的比较和分析，不断增强归纳和综合的能力，形成规律 性的认识。,【情感、态度、价值观目标】 1、正确认识地理事物发生发展的必然性和规律性 2、学会合作学习，增强交流的能力；培养学生参与、探究的意识。,【重点难点】 1、正午太阳高度角的变化规律。 2、某地正午太阳高度角的计算。,【学习方法】 1、认真阅读课本及插图，自己画图分析知识，标记重点并进行记忆。 2、用

2、准确科学的学科语言独立、认真完成活动题部分。,去年6月，小华的父母在市里某小区购买了一套住房，今年1月，全家入住后发现阳光被前排楼房挡住了，他感到很困惑，那天看房时室内阳光充足，怎么过了几个月阳光就被挡住了呢？,正午太阳高度的变化,一、太阳高度（角）,二、正午太阳高度（角）,太阳的运动轨迹,头顶,太阳,定义：正午太阳高度角是正午时太阳光线与地平面的夹角，为一天中太阳高度的最大值，简称正午太阳高度。,C,1、绘图表示某地的地平面,2、绘图表示某地正午太阳高度角,请按下列要求的内容绘图,看图思考太阳高度的空间分布规律,A,N,S,B,以直射点为中心呈同心圆状呈同心圆式向四周递减。 “中心点”的太阳

3、高度为90 ，最大圆圈的太阳高度是0 （晨昏线上为0） 。,夏至日全球正午太阳高度,1. 指出太阳直射哪条纬线？,三、正午太阳高度的分布规律,3. 正午太阳高度的纬度分布有什么规律？,结论：距离太阳直射点越近，正午太阳高度越大,答：北回归线正午太阳高度为90，自北回归线向南、北两侧递减,2326N,07班,冬至日全球正午太阳高度,太阳直射哪条纬线？,正午太阳高度的纬度分布有什么规律？,答：2326S,答：南回归线正午太阳高度为90，自南回归线向南、北两侧递减,二分日全球正午太阳高度,太阳直射哪条纬线？,正午太阳高度的纬度分布有什么规律？,答：赤道,答：赤道正午太阳高度为90，自赤道向两极递减,

4、正午太阳高度的季节变化规律,同一纬度，正午太阳高度随季节而变化，也就是什么时候达到最大或者最小,北回归线及其以北地区是 达到最大,南回归线及其以南地区是 达到最大,回归线之间是 达到最大,回归线上是 达到最大,赤 道,赤 道,北回归线,南回归线,从赤道向两极递减,从北回归线向两侧递减，北回归线及以北地区达一年中最大值，南半球各地达一年中最小值,从赤道向两极递减,从南回归线向两侧递减，南回归线及以南地区达一年中最大值，北半球各地达一年中最小值,课堂小结,五、正午太阳高度的计算,式中 为当地纬度； 为太阳直射点的纬度，当地夏半年取正值，当地冬半年取负值。,公式：,求冬至日通辽（43N）的正午太阳高

5、度,30,影子长度,1.确定地方时2. 影子长短问题,结论：太阳高度越大，影子越短；太阳高度越小，影子越长,六、正午太阳高度应用及探究问题,影子长度,60,2m,2m,3、楼间距问题,楼间距问题实际是一个影长的问题。其基本原则是前一幢楼产生的影子不能挡住后一幢楼的采光（一般以太阳光线能照射至后一幢楼的底层为标准），如下图,H一般取当地的最小值。因为正午太阳高度最小值，意味着前一幢楼的影子是一年中最长的，而此时的楼间距能保证，则一年四季都能确保。故一般地北半球取冬至日的正午太阳高度，南半球的取夏至日的正午太阳高度。 计算过程如下： tanH=h/L L=hcotH 结论：楼间距与正午太阳高度大小

6、呈反比；与前一幢楼的楼高呈正比。,通辽（43N）一开发商 ，计划在一幢18米高的楼房北面新建一幢楼房。要求高楼的每一层一年四季都能晒到太阳,问：新楼至少要距原楼多少米？,解析：当太阳直射南回归线时，正午太阳高度角达一年中最小值，若此时该楼的一层能被太阳照射的话，则各楼层都能被阳光照射。求出此时的正午太阳高度角是 两楼间最小距离应为,答案:,正午太阳高度角,楼高 h,H=90-纬度差,L=hcot H。,反馈练习,4. 热水器的安装角度,太阳能热水器集热面与太阳光线垂直,太阳能热水器集热面与地面夹角同正午太阳高度互余,地面（或楼顶）,正午太阳高度角,热水器仰角,反馈训练,【审题】太阳能热水器利用的实质是热 水器倾角与正午太阳高度角之和为90,某中学(360N)一学生对太阳能热水器进行改造如图所示，将热水器装在一个大玻璃箱中，并将支架改造成活动方式。据此回答：,当地楼房影子最长时，为使热水器有最好的效果，调节活动支架，使热水器吸热面与地面的夹角为 A23.50 B59.50 C66.50 D360,解析：当地楼房影子最长时，太阳直射点位于南回归线上，可以求出该日正午太阳高度(H=90-36+23.50= 30.50)，进一步计算出热水器吸热面与地面夹角是59.50。,六、预习引导,材料：下面是某校的两份时间表：,问题：该学校制定作息时间表有什么依据？