


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、数列练习题1.(裂项)为数列的前项和.已知,()求的通项公式:()设 ,求数列的前项和。2.(错位相减)已知是等差数列,其前项和为,是等比数列,且=,.()求数列与的通项公式;()记,证明.3.(裂项)在数1和100之间插入n个实数,使得这n+2个数构成递增的等比数列,将这n+2个数的乘积记作,再令,n1.()求数列的通项公式;()设,求数列的前n项和.4.(绝对值型)已知等差数列的公差为2,前项和为,且成等比数列.()求数列的通项公式;()令,求数列的前项和.参考答案1.解:()由,可知可得,即由于,可得又,解得(舍去),所以是首项为3,公差为2的等差数列,通项公式为 ()由可知设数列的前项
2、和为,则2.(2012天津理科)解:(1)设等差数列an的公差为d,等比数列bn的公比为q由a1b12,得a423d,b42q3,S486d由条件,得方程组解得所以an3n1,bn2n,nN*(2)证明:由(1)得Tn2an22an123an22na1,2Tn22an23an12na22n1a1由,得Tn2(3n1)32232332n2n22n26n2102n6n10而2an10bn122(3n1)102n12102n6n10,故Tn122an10bn,nN*3. (18)本题考查等比和等差数列,对数和指数的运算,两角差的正切公式等基本知识,考查灵活运用基本知识解决问题的能力,创新思维能力和运算求解能力。解:()设构成等比数列,其中,则并利用,得()由题意和()中计算结果,知另一方面,利用得所以4.解
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年高中历史上学期第2周 专题五 现代中国的对外关系教学实录 必修1
- 23月光曲第二课时教学设计-2024-2025学年六年级上册语文统编版
- 27纪昌学射(教学设计)2024-2025学年四年级上册语文统编版
- 1 100以内的加法和减法(三) (教学设计)-2024-2025学年二年级上册数学苏教版
- 2016九年级化学下册 第十单元 酸和碱教学实录 新人教版
- A visit to the zoo(教学设计)-2024-2025学年外研版(三起)英语六年级上册
- 2024年五年级语文上册 第六单元 19 父爱之舟教学实录 新人教版
- 2024-2025学年高中历史 专题五 走向世界的资本主义市场 一 开辟文明交往的航线(4)教学教学实录 人民版必修2
- 2023一年级数学下册 一 100以内数的认识(综合与实践 有趣的数 )教学实录 西师大版
- 28 制作小台灯 (教学设计)-四年级科学上册青岛版(五四制)
- 酒店业商务居间合同模板
- 零星维修工程施工方案
- 初中化学综合实践活动课教学设计5篇
- 2024天津经济技术开发区管委会事业单位招聘37人历年高频难、易错点500题模拟试题附带答案详解
- 多智能体机器人系统控制及其应用课件全套第1-8章多智能体机器人系统-异构多智能体系统的协同控制和最优控制
- PEP 小学英语五年级下册《Unit 1 My day》作业设计
- 烟叶生产培训题库附有答案
- 2024工程用钢丝环形网
- 济南网约车驾驶员区域考试题库(含答案)
- 辛几何与动力系统理论
- GB/T 9799-2024金属及其他无机覆盖层钢铁上经过处理的锌电镀层
评论
0/150
提交评论