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1、灵宝市第六小学 一 年级 美术 学科教案设计课 题认识美术工具主备人张建霞第( 1 )课时复备人教 学目 标了解、认识各种美术工具材料。2、尝试用不同的工具材料大胆地表达自己的想法,3、培养学生对美术学习的兴趣和对美术作品的审美评价情趣。教 学重难点重点:了解美术课的学习内容和工具材料,了解一些美术作品是用什么工具材料完成的。难点:培养学生养成评价作品的习惯及正确使用美术工具材料的习惯。教学设计复备一、 课前准备:(1)教师准备蜡笔、水笔、钢笔、毛笔、油画笔、水彩颜料、橡皮泥、陶土、剪刀、图画纸、宣纸等美术工具和颜料。(2)教师准备一些可用来绘画、雕刻、拓印、拼贴、编织的自然材料和人造材料。(
2、3)教师搜集由各种工具和材料制作的美术作品(中国画、水彩画、版画、雕塑、剪纸、素描等)二、教学过程:(1)导入课题: 教师在课前利用旧衣服自制一挎包,放入各种美术材料和工具。上课时让学生上来抽奖:抽出一样来让其他人说说这是什么东西?是干什么用的?引起学生好奇心,激发他们的学习兴趣。都掏出来后,教师选几样常用材料当场操作、示范。并出示不同材料所作的美术作品,让学生看一看、摸一摸、比一比、了解不同材料的性能及特点和不同的表现效果。(2)动手操作,活动体验 鼓励学生学用自己感兴趣的工具和材料进行创作,以体会工具和材料的性能。在进行创作的过程中,尽量鼓励学生大胆、自由的表现,使学生对美术课产生兴趣。(3)作品展评通过交流,互相补充,拓展思路,指出作品的优点与不足。(4)收拾与整理; 作业完成后,应督促学生收拾工具和材料,整理桌面,保持教室环境的卫生、整洁。三、课后拓展: 寻找自己家中或周围可用来绘画、粘贴、拓印、拼贴编织的各种自然材料和人造材料进行尝试性
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