版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、县教育局信息技术教育股2013年工作总结及2014年工作安排县教育局信息技术教育股xx年工作总结及xx年工作安排 【内容摘要】一、xx年工作总结,按照信息技术教育全年工作要点,围绕“高效课堂”教学模式改革工作,全年重点完成了以下工作,(一)网上办公日趋完善,(二)是完成全市学校光纤提速工作,(三)是视频会议全面应用,(四)是配发设备安装到位,(五)是培训活动顺利推进,(六)是建立xx教育微信公众号,(七)是推广使用人教数字化校园教学资源,(八)是组织多媒体教学设备及信息技术应用技能培训,培训的内容分六个模块,1、模块一电子白板、触控电视操作与使用,2、模块二微课程设计与制作,3、模块三人教数字
2、校园教育资源的使用,4、模块四xx教育论坛的使用,5、模块五个人博客的建立与使用,6、模块六飞信、微博、微信、网上办公群、网盘、蓝牙设备等网络工具的使用。一、xx年工作总结 按照信息技术教育全年工作要点,围绕“高效课堂”教学模式改革工作,全年重点完成了以下工作: (一)网上办公日趋完善。鼓励和要求各学校自主建立校园网站,XX中学等13所学校已独立制作了校园网站;更新教育相册,全年各学校累计上传电子照片25460张;在XX市教育信息网增设“工作日程”、“高效课堂”和“C都教育论坛”栏目。其中,“工作日程”栏目用以每周公布各学校日常工作,促进了学校日常工作的规范化与条理化;“高效课堂”栏目设置学习
3、资源、课改动态等八个版块,为学校教师提供了学习、交流、互动的平台;“C都教育论坛”暂设“高效课堂”、“教育联盟”、“教师交流”、“信息技术”和“站务管理”五大版块。(二)是完成全市学校光纤提速工作。市教育局与联通公司签署了千兆光纤网络建设协议,将原宽带学校及光纤学校统一改为10M 光纤,最终实现教研网络化、网络光纤化、光纤校园化。截止目前,乡镇立以上17所学校已安装完10M以上光纤,26所学校已经安装完5M以上光纤。(三)是视频会议全面应用。上半年,利用终端到校的网络视频会议系统召开了全市中小学生学籍信息管理系统建设培训会议、省招生办高考前期准备视频培训会议、省招生办“平行志愿”视频培训会议,
4、在CC市农村义务教育工作XX现场会上,我市6所农村学校利用视频会议系统开展了区域教育联盟网络在线集体备课活动。下半年,8月份利用网络视频会议系统召开了全市xx年下半年教育行政工作会议;XX市幼儿园管理工作会议。月份教育股召开首批课改学校高效课堂演讲汇报会。10月份教育股利用视频会议系统对全市中小学召开关于做好xx年春季中小学教材教辅征订工作,招生办召开xx年高考报名工作视频会议,受到与会领导和专家的肯定与好评。(四)是配发设备安装到位。今年上半年为11所学校安装黑板、白板、实物展台、短焦投影仪等班班通设备共94套(逸夫学校29套、XX中学5套、第G中学12套、VV中学8套、VV学校14套、EE
5、学校9套、FF镇中心学校11套、MM镇中学2套、XX镇朝鲜族学校1套、HH镇中学2套、进修学校1套),目前已全部安装、调试并投入使用。(五)是培训活动顺利推进。组织全市中小生参加xx年哈尔滨市中小学生信息技术综合比赛,要求各学校按“评选类项目”和“竞赛类项目”任选一项参赛,其中“评选类项目”参赛作品上报51件,入围哈市21人、入围省10人,入围国家4人;组织29人参加了CC省农村义务教育薄弱学校改造计划多媒体远程教学设备项目培训,内容包括基本功能与操作、资源链接与应用、教学融合与案例、课例赏析与研评、校园规划与管理、成果交流与考核六部分,基本掌握交互式电子白板的操作方法,提高了对数字化校园辅助
6、课程实施与科学运行的管理能力;组织参加全国首届微课程大赛,同时开展XX市级优秀微课程评比活动;组织学生准备参加xx全国青少年信息学奥林匹克联赛。(六)是建立XX教育微信公众号。初步实现办公移动化,移动智能化,通过微信建立“XX教育”的微信公众平台,通过手机发布XX教育各项工作,教师们通过手机进行关注,消息每天会推送到教师的手机中,便于教师们阅读和掌握XX教育的工作方向,引领教师终身学习。(七)是推广使用人教数字化校园教学资源。建设人教数字化校园资源。“人教数字校园”是依托人教社雄厚的教材编写资源,按照教育信息化的要求,专门针对教师教学和教务管理而研发的教育数字产品。通过构建人教数字化校园资源库
7、,实现全市优质资源的共享,现有一套资源服务器(由六台戴尔服务器组成),可供1000个教师同时在线使用。(八)是组织多媒体教学设备及信息技术应用技能培训。为推进信息技术与高效课堂教育模式深度融合,提高全市教师高效课堂环境下的信息技术应用水平,提高运用信息技术手段和利用优质教育资源实施教学活动的能力。6月末7月中旬,分期对教育系统全体机关人员、全市校长、教师进行了培训。培训的内容分六个模块:1、模块一电子白板、触控电视操作与使用2、模块二微课程设计与制作3、模块三人教数字校园教育资源的使用4、模块四XX教育论坛的使用5、模块五个人博客的建立与使用6、模块六 飞信、微博、微信、网上办公群、网盘、蓝牙
8、设备等网络工具的使用 通过此次培训使大家掌握交互式电子白板的基本功能和操作方法,掌握利用交互式电子白板在学科教学中制作课件,规划教学的策略与方法;掌握微课程的设计与制作,了解微学习;提高建设数字化校园重要性的认识,掌握人教数字校园教学资源的管理与运用,并能结合高效课堂教学模式研究人教数字资源的拓展应用;通过培训,掌握“XX教育论坛”高效课堂和区域教育联盟等版块的使用方法,更加熟练掌握博客、微博、微信、飞信、网上办公群、邮箱、网盘、蓝牙设备等网络工具的使用。最终实现了全部培训目标。(九)是大型会议LED屏幕普及应用。1月9日,XX市高效课集中培训;1月29日,XX市xx年(第26届)春节电视联欢
9、晚会;4月6日,全国教育师培训基地SS基地名示范课观摩会;4月25日,XX市委中心组集中学习(扩大)会议(国防知识讲座);5月10日,咬定观念上路,打造高效课堂,XX市首期教师论坛;5月17日,CC市农村义务教育工作XX市现场会;5月30日,xx年XX市校长论坛;6月3日上午,第二批全国课改名区名校学习考察汇报会;6月3日下午,全国德育专家韩珍德报告会;7月8日,XX市关心下一代工作暨表彰大会;7月11日,XX市党组织党员纪念建党92周年“牢记责任 争当模范 晋位赶超”知识竞赛;7月11日,XX市党组织党员纪念建党92周年“牢记责任 争当模范 晋位赶超”主题演讲比赛;8月29日,XX市委中心组
10、集中学习(扩大)会议(提高领导干部学习力讲座);9月5日,XX市xx年“唱响中国C都弘扬XX精神”广场群众文化系列活动擂台赛;9月27日,XX市委中心组集中学习(扩大)会议(历史文化专题讲座);10月26日,BBB莓产业园签约仪式暨新品发布会;10月30日,XX市青少年合唱节“祖国在我心中”合唱比赛。(十)是创建C都教育论坛。xx年6月6日,发布XX市C都教育论坛。论坛面向全市中小学教师,现阶段为内部教育论坛。汇聚雪都教育力量,打造全市教师教研、学习、交流平台。论坛现有注册教师会员用户2568人,帖子5462帖。C 都教育论坛现有五大板块,一、高效课堂;二、教育联盟;三、教师交流;四、信息技术;五、站务管理。C 都教育论坛创建以来,发布了信息技术应用技能培训;XX市首届“微课程”大赛;联想杯主题征文大赛等活动。(十一)是专题片制作。制作了两期高效课堂教学模式改革工作专题片,校长论坛风采展播,校园文化部分专题片的制
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 贵州省事业单位聘用合同制试行办法
- 合肥 采购合同范本
- 大班数学课件《门牌号码》
- 2024聘用兼职老师合同书范文
- 山东省东营市利津县2024-2025学年八年级上学期11月期中化学试题
- m材料力学第11章 能量法
- 2024剧本版权制作及发行权购买合同参考范本
- 2024合同违约起诉状范本
- 专题01 标题的作用及含义-2022-2023学年小升初语文记叙文知识点衔接(部编版)
- 幼儿园防诈安全教育
- 高一选科指导班会
- GB/T 28268-2012滚动轴承冲压保持架技术条件
- 学生处处长竞聘演讲竞职演讲
- GB/T 15425-2014商品条码128条码
- GB/T 14258-2003信息技术自动识别与数据采集技术条码符号印制质量的检验
- FZ/T 93092-2014纺织机械高速绕线机
- -A letter of advice 建议信写作教案- 高三英语一轮复习
- 海绵城市大数据一体化管控平台建设综合解决方案
- 第五章人体工程学及办公空间设计课件
- 高中生物人教版必修一动画大全课件
- SPECTRO MAX直读光谱仪安全操作规程
评论
0/150
提交评论