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文档简介

郯城县2025届小升初总复习数学测试卷一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.长方形、正方形、三角形、圆和梯形都是轴对称图形.(_______)2.若两个圆半径之比是1:1,则它们的面积之比也是1:1.(____)3.有19个玻璃球,其中有一个偏重,用天枰称至少称3次就一定能找出这个玻璃球.(_____)4.有两个角是锐角的三角形,一定是锐角三角形.(_____)5.两个不同自然数的和,一定比这两个自然数的积小.__.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.选择()表示本地区一周气温的变化情况;选择()表示优秀、良好、及格人数与班级总人数的关系;选择()表示六年级各班为山区小学捐款钱数的多少。选择答案顺序是()。①扇形统计图②条形统计图③折线统计图A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②7.一种电视机提价30%后,又降价了30%,现价与原价相比,(

)。A.降价了B.提高了C.没有变8.菜籽油的出油率是30%,那么要榨270千克油需要多少千克菜籽?下面列式正确的是()A.

B.

C.9.莉莉向南走了2000米,记作+2000米,那么蓓蓓走-2000米表示()。A.向东走了2000米 B.向北走了2000米 C.向西走了2000米10.一张长10cm、宽8cm的纸,如果在它的四个角上各剪去一个边长为2cm的正方形,那么剩下纸片的周长与原来长方形的周长相比,()。A.减少 B.增加 C.不变 D.不确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.小明新买一瓶净量54立方厘米的牙膏,牙膏的圆形出口的直径是6毫米。他早晚各刷一次牙,每次挤出的牙膏长约20毫米。这瓶牙膏估计能用(_____)天。12.六(1)班一次数学测试平均成绩为95分,老师把100分记作﹢5分,那么98分应该记作________分,﹣7分表示实际得分是________分。13.某人从甲地到乙地,步行20分钟,再骑车15分钟可到达,先骑车17分钟,再步行14分钟也可以到达.他从甲地到乙地全程步行要(___)分钟.14.每两个人握一次手,4个人一共握(_______)次手。15.一个半圆的直径是4厘米,这个半圆的周长是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。16.某校六年级有三个班级,每班人数相等。六(1)班的男生人数与六(2)班的女生人数相等,六(3)班男生占六年级总人数的20%,六年级共有72名男生,六年级三个班共有学生(______)名。17.奇奇的身高是1.2米,妈妈的身高是160厘米。过年时他和妈妈拍了一张全家福,照片上他的身高是3厘米,这张照片的比例尺为(____),奇奇和妈妈的身高比是(____)。18.100个3连乘的积减去5,所得的差的个位数字是______.19.下图是一辆汽车从A地到相距36000m的B地的行驶路程和时间的关系图。(1)这辆汽车从A地到达B地用了(______)分钟,在B地停了(______)分钟。(2)这辆汽车去时的速度是回来时速度的(______)%。20.小圆直径等于大圆半径,小圆周长是大圆周长的(______),大圆面积与小圆面积的比是(______).四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.0.1×0.03=________

651-105=________

+=________1÷=________

-=________

×=________22.计算,能简算的要简算。×7915××17÷23.解方程.(1)x+16.5=42(2)4x+8=168五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.①以AC为底,画出三角形的高。②按1:2画出三角形缩小后的图形。25.根据对称轴,补全下面的轴对称图形。①②六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.松鼠尾巴的长度约占身体长度的75%,一只松鼠身长2.4分米。这只松鼠的尾巴有多长?27.节约用水是我们每个小学生的义务.学校用的自来水管的内直径为0.2分米,自来水的流速一般为每秒5分米.如果忘记关水龙头,那么1分将浪费多少升水?28.小张、小王、小李同时从湖边同一地点出发,绕湖行走。小张速度是每小时5.4千米,小王速度是每小时4.2千米,他们两人同方向行走,小李与他们反方向行走,半小时后小张与小李相遇,再过5分钟,小李与小王相遇,那么绕湖一周的行程是多少千米?29.永久12型自行车车轮直径是71厘米,行100米,车轮大约要转动多少周?(得数保留整数)30.加工一批零件,师傅独做8小时完成,徒弟独做10小时完成,师徒合做4小时后,还有50个零件没有加工,这批零件一共有多少个?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】略2、错误【分析】圆的面积=圆周率×半径×半径,半径决定圆的大小,两个圆面积的比等于两个圆半径的平方比.【详解】(1×1):(1×1)=1:4故答案为错误3、√【解析】略4、错误【详解】三角形按角分三类,锐角三角形是其中的一类,根据锐角三角形的定义可知,有三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形.如果一个三角形中有两个锐角,那么,第三个角有可能是直角,也有可能是钝角.5、×【解析】假设这两个数是0与3;3×0=0,3+0=3,0<3,积比和小了;所以,两个不同自然数的和,不一定比这两个自然数的积小.故答案为×.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【分析】扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系;折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况,不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况;条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来,从条形统计图中很容易看出各种数量的多少,据此解答即可。【详解】选择折线统计图表示本地区一周气温的变化情况;选择扇形统计图表示优秀、良好、及格人数与班级总人数的关系;选择条形统计图表示六年级各班为山区小学捐款钱数的多少。故答案为:D。【点睛】本题考查统计图的选择,解答本题的关键是掌握折线统计图、扇形统计图、条形统计图的特点。7、A【解析】略8、B【解析】总数=出油数÷出油率。9、B【分析】“+”与“-”表示相反的意思。【详解】题目中向南走2000米记作+2000米,说明向南走用“+”表示,则“-”表示向北走,所以蓓蓓走-2000米表示向北走2000米。

故答案为B。10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、48【解析】略12、﹢388【分析】以平均成绩为标准,高于平均成绩记为正,低于平均成绩记为负,据此分析。【详解】98-95=3(分)95-7=88(分)98分应该记作﹢3分,﹣7分表示实际得分是88分。【点睛】本题考查了正负数的意义和应用,正负数可以表示相反意义的量。13、65【解析】略14、6【详解】略15、10.286.28【解析】略16、135【解析】略17、1∶403∶4【详解】【分析】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。比例尺=图上距离:实际距离【详解】1.2米=120厘米3∶120=1∶40120∶160=3∶4【点睛】结合生活情境,考察学生对求比例尺、比的知识点掌握情况。18、6【解析】先考虑4个3的情况:3×3×3×3=81,末尾为1,100÷4=25,即100个3连乘的积就相当于25个81连乘的积.因为1乘以1等于1,所以,100个3连乘的积的个位数字一定是1,减去5,不够减,向十位借1,11-5=6.所以,所求答案为6.19、601575【分析】横轴代表时间,一个格子是60÷4=15(分钟),停留的时候距离是没有变化的。速度=路程÷时间,用去时的速度除以回来时速度再换算成百分数即可求出去时的速度是回来时速度的百分之几。【详解】一个格子是60÷4=15(分钟),由图可知这辆汽车从A地到达B地用了60分钟,在B地停了15分钟。返回时间=3×15=45(分钟)(36000÷60)÷(36000÷45)=600÷800=0.75=75%【点睛】小数化百分数只需要将小数点向右移动两位,加上百分号即可。20、4∶1【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、0.003;546;;;;【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,据此解答;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,结果要化简.【详解】0.1×0.03=0.003;651-105=546;+=1÷=;-=;×=故答案为0.003;546;;;;.22、37;47;43【分析】(1)把79拆成(78+1),再利用乘法分配律进行简便运算;(2)利用乘法分配律和乘法结合律进行简便运算;(3)先算第一个小括号里的分数加法,得到分子把它提取出括号外面,这时两个括号中的分数加法的和的一样的,一样的数相除的商等于1,据此可以达到简便。【详解】(1)×79=×(78+1)=×78+×1=37;(2)15××17=15××17+15××17=17+30=47;(3)÷=÷=43×÷=43。【点睛】熟练运用简便的方法并细心计算是解题的关键。23、(1)x=25.5(2)x=40【详解】(1)x+16.5=42解:x+16.5-16.5=42-16.5x=25.5(2)4x+8=168解:4x+8-8=168-84x÷4=160÷4x=40五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【分析】轴对称图形:在平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此画图。【详解】轴对称图形中,对应点到对称轴的距离是相等的,先确定对应点的位置,然后画出轴对称图形的另一半即可。【点睛】掌握轴对称图形的画图方法是解决本题的关键。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、1.8分米【分析】根据松鼠尾巴的长度约占身体长度的75%可以得出,松鼠尾巴的长度=身体长度×75%。【详解】2.4×75%=2.4×0.75=1.8(分米)答:这只松鼠的尾巴有1.8分米。【点睛】求一个数的百分之几是多少,用这个数×百分之几即可。27、9.42升【解析】0.1×0.1×3.14=0.0314(平方分米)0.0314×5=0.157(立方分米)0.157×60=9.52(平方分米)=9.42(升)28、4.2千米【分析】由题意知:要先把时间单位统一,小张的速度是每分钟0.9千米;小王的速度是每分钟0.7千米,由题意“半小时后小李和小张相遇”知小张行走的路程是他的速度×30;由“再经过5分钟,小李与小王相遇”,知小王行走的路程是他的速度×(30+5),小张和小王的路程差即是小李5分钟走的路程,可求出小李的速度,由“半小时后小李和小张相遇”得出小张走的路程+小李走的路程=全程。【详解】1小时=60分小张的速度每分钟是:5.4÷60=0.09(千米)小张半小时走的路程是:0.09×30=2.7(千米)小王的速度每分钟是:4.2÷60=0.07(千米)小王35分钟走的路程是;0.07×35=2.45(千米)小李的速度每分钟是:(2.7-2.45)÷5=0.25÷5=0.05(千米)绕湖一周的行程是:(0.05+0.09)×30=0.14×30=4.2(千米)答:绕湖一周的行程是4.2千米。【点睛】解决此题的关键是小张与小王的路程差是小李5分钟所走的路程,算出小李的速度。29、100米=10000厘米

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