电流、电压和电阻综合练习题

1、电流、电压和电阻综合练习题 姓名：向； 通过导体某一横截面的电荷的 来表示电流的大小，简称 ，用字母 表示，国际单位 ，简称 用字母 表示；电流表使用前观察： ， ， ；使用时注意：电流表要 联在电路中；要让电流从 接线柱流入，从 接线柱流出；被测电流 超过电流表的 ，在不知电流大小时，要采用 法；在分析电路时电流表视为一根 。绝对不允许不经过 而把电流表直接接到 两极上。在串联电路中各处电流 ，字母表达式： ；在并联电路中干路电流 各支路电流的 ，字母表达式： 。示，国际单位 简称 ，用字母 ，一节干电池的电压为 ，一格蓄电池的电压为 ，照明电路的电压为 。测电压用 ，符号 ，电压表使用前观

2、察： ， ， ；使用时注意：电压表要 联在电路中；要让电流从 接线柱流入，从 接线柱流出；被测电压 超过电流表的 ，在不知电流大小时，要采用 法。在分析电路时电压表视为 。在串联电路中总电压等于 ，字母表达式： ；在并联电路中各支路电压 ，字母表达式： 。决定电阻大小的因素有 、 、 、 。电阻分为 （用符号 表示）和 （用符号 表示）。典型例题：例1如图所示，当开关S闭合时，电流表示数为0.9A，当开关S断开时，电流表示数为0.5A，则（ ）A. 开关S闭合时，通过L1的电流为0.5A；B. 通过L2的电流为0.4A；C. 开关S闭合时，通过L1的电流为0.4A；D. 通过L2的电流为0.9

3、A 练习1如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出ABC三处的电流分别为IA0.5A，IB0.3A，IC0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（ ）A整理器材，结束实验；B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 C分析数据，得出结论；D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值例2、在图所示的电路图中，能用电压表准确测出灯Ll两端电压的是（ ）练习2如上右图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则该电路中的故障是：（ ）A电源正极与a之间断路；Ba、L1、b之间断路； Cb、L2、c之间断路； D

4、c与电源负极之间断路3在左图所示的电路中，电压U不变，开关K闭合后，下列说法准确的是（ ）A电流表的读数增大；B电流表的读数减小C电压表的读数增大；D电压表的读数减小4、俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难. 救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”，其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它的内部结构如图所示，以下对各数据的分析准确的是（ ）A、U1U2U3 ；B、I1I2I3 ；C、U1U2U3 ；D、以上都不准确 5、如图，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数是3伏；当S1断开，S2闭合时，电压表的

5、示数是4.5伏，则灯泡L1和L2 两端的电压分别是（ ）A、3V和5.5V ； B、1.5V和4.5V；C、3V和1.5V ； D、1.5V和3V 例3.如右图示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在、和三个电表中（电流表或电压表）判断准确的是( ) A. 是电流表，和是电压表；B. 和是电压表，是电流表；C. 和是电流表，是电压表；D. 和都是电流表例4.做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图。当闭合开关时，只有一个灯亮，A和V均有示数，故障的原因可能是( )AL1短路 ；BL2短路；CL1断路 ；DL2断路6如图示的电路中，电源电压不变。闭合

6、开关K后，灯L1、L2都发光，段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表Vl的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这个现象的原因是（ ）A、灯L1断路；B、灯Ll短路；C、灯L2断路；D、灯L2短路。7.如图示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法准确的是( )A、只闭合S1时，两只灯泡是串联的；B、若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大；C、若电压表和电流表位置对调，闭合S1 、S2后，则两表都被烧坏；D、若灯L1被短路，闭合S1 、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏8在图所示的电路中，A1的示数为1.2A，A2的示数如图所示下列判断准确的是( )A.通过L1

7、的电流为0.74A ； B.通过L2的电流为1.2A ； C.通过L2的电流为1.2A ；D. 通过L2的电流为0.74A中考精练：1、某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示，按电路图准确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的计数如图乙，则A1读数是_A；A2的读数是_A;那么R1的电流是_A,R2的电流是_A。实验次数A处的电流IAAB处的电流IBAC处的电流ICA10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.552、如右图示电路，将L1、L2组成串联电路，用电压表V1测量L1两端的电压，V2测量L2两端的电压，请把图中的实物连接好，并按连接

8、好的实物图画出电路图.3、按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入上表：通过对上面数据的分析,能够得出是： ；测量三次的目的是： ，在实验中我们能够采用 的方法改变电流的大小从而实行三次实验；结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。4.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律实行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与实行实验】按图所示的电路图连接电路；闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下

9、方法：电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；测出AC间的电压.UAB/VUBC /VUAC /V2.41.43.8【交流与评估】在拆接电路时,开关必须_；瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _.方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据能够得出的结论是： 串联电路总电压_各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.这个实验在设计方案得出的以上结论,你觉得可信吗?为什么? 。5如图左鸟和右鸟落在裸露输电线上，那么（ ）A.因为小鸟脚上的角质是绝缘的，所以都不会触电；B.因为小鸟对电流的承受水平较强，所以都不会触电；

10、C.左鸟两脚间电阻很小，电压也很小，几乎没有电流通过左鸟，所以左鸟不会触电，但与左鸟情况相反的右鸟会触电；D.因为输电线上没有绝缘皮，所以左鸟和右鸟会触电6、如图所示电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数已知电路中各处均接触良好。(1)请写出发生上述现象的三个可能原因： ； ； (2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表准确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是 (写出一个可能原因)；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是 。(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行，请说明理由

11、7、李明同学在一次用3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“”接线柱已接入电路，再用15V量程试触时，指针位置如右图所示，则下一步的实验操作应该是（ ）A直接接入c接线柱，然后读数；B直接接入b接线柱，然后读数；C断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数；D断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数8、如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是 ( )A整理器材，结束实验；B分析数据，得出结论；C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值；D换用电压表的另一量程，再测出

12、一组电压值10、如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是（ ）A、L1灯丝断了； B、L1灯座两接线柱直接接通了；C、L2灯丝断了； D、L2灯座两接线柱直接接通了。11、一个学生使用电流表的时候，本应使用和3两个接线柱，但误将和0.6两个接线柱接入电路，而电流还是从0.6接线柱流进，从接线柱流出，这样做的结果是( )A、电流表的指针转过的角度变小了； B、电流表的指针转过的角度变大了，电流表可能损坏；C、电流表的指针不动； D、电流表的指针反向转动12、下列说法准确的是( )A、电

13、阻是导体对电流的防碍作用，所以导体中没有电流通过时就没有电阻；B、通过导体的电量越多，导体中的电流就越强；C、电流是由电压形成的，但电路的两端存有电压时，电路中不一定有电流；D、两个电阻不同的导体接入同一电路，电阻大的导体上的电流一定小13、如图所示的电路中，开关S闭合时电压表所测得的电压是 ( )A、电灯L1两端的电压； B、电灯L2两端的电压C、电灯L1和L2两端的电压 D、电源电压14、在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图5（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）A5.6V、1.4V；B7 V、1.4V；C1.4V、7V；D1.4V、5.6V15、如图

14、所示电路，电源电压不变，当开关S由闭合到断开时，电压表的示数将 ；电流表的示数将 。16、如图所示，电源电压不变.闭合S1后，再闭合S2，电流表的示数 ，电压表的示数.(选填“变大”、“变小”或“不变”) 17、如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这个现象的原因可能是（ ）A. 灯L1断路； B灯L2断路；C灯L1短路； D灯L2短路18、在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（ ）A灯泡L2短路；B灯泡L2断路；C灯泡L1

15、断路；D两个灯泡都断路19、如图所示，各个元件均能正常工作。当开关闭合后，下列说法准确的是（ ）A两表指针有明显偏转；B两表指针几乎不动；C电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动；D电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动。20、电路和水路有很多相似之处。在电路中和如图所示水路中的阀门作用相似的是（ ）A、电源； B、用电器； C、开关； D、导线21、如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过_(选填“电源L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为_安。 21、如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是_、乙表是_-。(选填“电流表”或

16、“电压表”) 22、如图所示电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是3V。关于电源电压和灯L2两端的电压，下列说法准确的是（ ）A3V 3V；B1.5V 3V；C3V 1.5V； D6V 3V23、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是_为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察_另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表你认为_同学的改进更好一些，理由是_ _24、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（ ）A电压表示数变小，电流表示数

17、变小，灯变暗；B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮；C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变；D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗（绵中招考）用一电流表测某一电路的电流，如选用00.6A的量程，测得的电流为0.4A;如选用03A量程，测得的电流为0.38A，那么该电路中的电流应为：A.0.4A B.0.38A C.0.39A D.以上答案都对（绵中招考）如图所示的电路中，若要使L1和L2两灯的电流相等且都为零，则开关的开闭情况是：A.S1、S2断开，S3闭合 B.S1、S3断开，S2闭合C.S1、S3闭合，S2断开 D.S1、S2闭合，S3断开（绵中招考）如图所示，电流表A1的示

18、数为1A，A2的示数为3A，A3的示数为8A，则（ ）A.I1：I2：I3 = 10 ：5 ：2 B. I1：I2：I3 = 5 ：2 ：1C. I1：I2：I3 = 1 ：2 ：5 D. I1：I2：I3 = 1 ：4 ：25（成七招考）如图所示的电路中；三个电阻R1、R2和R3，电流表A1、A2和A3它们的示数分别为0.9A、0.7A、1.6A，则流过R1、R2、R3的电流之比为=_（南山招考）如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表示数为零、电压表的示数不为零，可能发生的故障是SAL1灯丝断了 BL1短路CL2灯丝断了 DL2短路（成七招考）为测量待测电阻Rx阻值，小敏设计了如图所示的电路，R0的阻值已知且电源电压不变，所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表，她_（选填“能”或“不能”）测出Rx的阻值。因为_。（成四招考）在如图所示的电路中，电压表 V1示数为 6V。若电源电压为8V，则L2 等两端电压为( ) A.1V B.8V C.3V D.6V（竞赛）如