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文档简介
1、我国通信工程专业的发展与现状我国通信工程专业的发展与现状论文格式论文范文毕业论文通信工程专业是随着通信技术的发展及通信技术的广泛应用而逐渐发展起来的一门应用学科。研究的主要内容是信号的产生,信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、数字通信、光纤通信、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。 通信工程专业的定位与内涵都具有时效性,随着通信技术的发展、社会及经济的需要不断修订完善,如电报、模拟电视等技术的逐步衰亡就证明了通信工程专业的教育必须跟上时代的步伐。通信工程专业所要研究的内容就是根据社会实际发展的需要,不断探索通信系统的基本原理,设计新的传送速度更快的通信系统,开发可以更加准确地传送各种
2、信息的通信工具。本专业的前沿技术为信息处理技术、信息压缩技术、移动通信技术、卫星通信技术、光纤通信技术、多媒体网络通信技术、微波技术、电磁兼容技术、集成电路设计技术等。我国当前通信工程专业的教育特征在于以技术发展为基础,以社会市场为导向,培养不同层次、不同专长的通信技术人才和工程人员。当前通信工程专业的学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法 ,接受通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。二、我国通信工程专业的发展与现状通信工程专业是随着我国通信事业的发展而发展起来的。解放前,我国大学多为综合性的,只设系科,不分专业,实行
3、通才教育,以适应求学者自谋职业的需要。 有计划地按专业培养人才是从新中国成立以后才开始的。我国通信工程专业起源于电机系电机工程专业,并由有线电、无线通信、电子技术、邮电通信等专业相互渗透、相互补充发展而来。上海交通大学于17年在电机工程专业内设立 无线电门 ,此后 ,于1921年设立 有线通信与无线通信门 。清华大学于1934年在电机系设立电讯组。20世纪 30年代初,浙江大学在电机系中设立了一个学科分组 电信组 ,它是浙江大学通信工程专业的最初形式。1952年,清华大学、北京大学两校电机系的电讯组合并后成立了清华大学无线电工程系。这些可以说是我国通信工程专业的雏形。建国初期,有关学校分别在原
4、有的电信工程、电机工程、无线电电子学专业的基础上,开设了与通信工程专业相近或相关的专业,为通信工程技术人才的培养积蓄了雄厚的力量。1952年,我国以原苏联高等教育为基础,对院系开始进行调整,专业模式逐步定型。1957年出版的高等学校招生升学指导专业介绍中虽然没有通信工程专业,但设置了通信类专业,包括电话电报通信、无线电通信及广播、邮电通信经济与组成三个专业。1962年,高等学校招生专业介绍在通信类中又增设了有线电设备的设计与制造专业,而且把与通信工程相关的无线电技术和电子学从电机制造和电气器材制造类分离开来,专门设立了无线电技术和电子学类。党的十一届三中全会以后,1979年教育部相继召开了部属
5、综合大学理科专业和工科院校工科专业调整会议,确定了专业调整原则。83年,教育部发出关于做好修订高等学校工科专业目录工作的通知。86年 ,我国出版了全国普通高等学校专业设置及毕业生使用方向介绍,目录中通信类被单独设立为一个学科门类,原通信工程、电信工程、电力系统通信、通信系统工程、电讯技术、地面通信设备维修、数字通信、铁道数字通信、运动及通信、气象通信专业都被统一调整为通信工程专业。在93年国家教育部颁布的普通高等学校本科专业目录和专业简介中,工学门类中与电有关的专业被分成 电工类 和 电子与信息类 两个分支。1997年 4月 ,原国家教育委员会以教高 13号文发出关于进行普通高等学校本科专业目
6、录修订工作的通知 ,开始对普通高等学校本科专业目录进行全面修订。修订后的普通高等学校本科专业目录和专业介绍于98年颁布 ,该目录考虑到强、弱电的相互融合及其发展趋势 ,将原来的 电工类 和 电子与信息类 两个分支合并成 电气信息类 ,同时单独设立了电子信息科学类,电子信息科学类隶属于理学门类。 此时通信工程 归属于 电气信息类 ,98年前的通信工程 和计算机通信两个专业 都被统称为通信工程。目前,我国通信工程专业的招生及专业设置仍以98年修订的全国普通高等学校本科专业目录为基础。在国家高度重视可持续发展、通信技术不断进步和对通信人才培养迫切需求的大背景下,近年来我国的通信工程专业教育高速发展,
7、设有通信工程本科专业的院校在逐年增加 ,招生规模也在不断扩大。特别是进入21世纪以来 ,通信工程专业迎来其广阔发展的新天地,各大高校看到了通信工程专业发展的强劲势头,陆续增设了通信工程专业,特别是如天津大学、中国农业大学等一大批国家重点 211 院校先后开设了通信工程专业。同时在我国原有的以清华大学、北京大学、上海交通大学等为首的一大批老牌通信工程专业院校的带领下,我国的通信工程专业正在蓬勃发展,为我国通信技术的发展和社会进步奠定了重要的人才基础。 因此,在未来若干年,我国势必会更加重视通信工程专业人才的培养,更加重视通信工程专业的教育教学,提高人才质量。截止到 201X年6月,我国设有通信工
8、程本科专业的学校达到246所,而且由于社会对通信人才的广泛需求,这一专业每年的招生数量都很大。每个学校平均每年约以 100 200人的数量招生,年招生人数已达到3万人左右。三、结语随着通信技术的发展和通信业的普及,对通信人才的需求日益增加,培养一批适应现代化建设需要的通信人才是高等院校的责任。当前,通信人才培养应从几方面着手努力:首先要立足本校,搞好专业定位,明确培养目标;其次要修订好教学计划 ,进行课程体系和教学内容的改革;第三,该专业是一个实践性很强的专业,要加强实验教学和校内外实习基地的建设,提高学生的实践动手能力。只有这样,才能培养出社会需要的合格通信人才。的选购要采用正规厂家的正规程
9、序,造价一定要控制好,材料的进场一定要控制和管理好, 材料造价的控制和管理将给工程整体造价造成一定的影响,可以减少不必要的浪费,还可以减少通信施工现场材料的质量出现问题。 通信工程项目施工过程阶段机械设备设施造价的控制和管理通信工程项目施工过程阶段机械设备设施造价的控制和管理,通信工程施工现场大型的机械设备比较多, 大型机械设备设施的造价比较高,如果大型机械设备设施能够维护好,那么将会降低一大部分的造价,对于通信工程整体造价控制和管理会起到促进作用。 3.通信工程项目施工竣工后的造价控制和管理 通信工程项目施工竣工后,通信工程项目造价的结算很重要,计划如果与实际不相符, 那么通信工程项目施工过
10、程的造价就会出现一定的问题, 要按照通信工程施工过程中出现的问题对造价进行分析和修正, 要杜绝通信工程施工过程中出现造价控制和管理的问题, 施工竣工后造价结算的控制和管理对通信工程整体造价非常关键和重要。保证施工人员的人身安全。 三、结语 通信工程项目建设,能够有效保证通信行业的可持续发展和健康、稳定发展,随着我国通信技术水平的不断提高,以及通信项目管理手段的不断完善,很大程度上加快了我国通信工程项目的建设步伐, 为我国经济发展和生活质量改善提供了可靠的保障。 对于通信工程建设的进度以及造价要进行有效管理和控制, 同时还要做好通信工程项目建设的安全管理工作,确保通信行业顺利、稳定地进行。 论文
11、格式论文范文毕业论文通信工程在整个电信行业中具有十分重要的地位,它对电信服务质量的优劣、运营成本的高低等方面都起着举足轻重的作用。中国通信业的改革与市场的逐步开放,也带来了通信工程建设市场竞争的不断加剧,对通信工程项目承包的企业既是机遇又是挑战。随着通信业的深化改革和市场的逐步放开,使通信工程建设市场激烈的竞争不断加剧,通信工程施工企业面临着严峻的挑战。在确保通信工程项目的质量、工期、安全控制的同时,恰当地利用企业自身的人力、财力和物力,有效地进行通信工程项目成本的控制,从而在项目实施中获得最大的经济效益,为企业创造良好的物质发展条件。下面我就具体谈一下对通信工程成本控制的几点肤浅的看法。1.
12、通信工程项目成本控制基本内容通信工程项目成本是工程施工的过程中,设备、材料、人工费、间管费等所耗费的总和。成本控制简称工、料、费的预算。其管理的内容广泛,贯穿于整个通信工程项目管理活动的全过程。成本管理的基本内容一般包括:成本预测、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核等。从技术上控制成本。新技术的措施提高了劳动生产率,降低了工程成本,增加了企业竞争力。因此工程项目成本应足够重视,并在实际应用。重视工程质量,树立信誉企业。重视工程的质量,提供满意的工程产品,树立信誉企业,是通信工程项目承包企业的责任和义务。加强财务核算管理。财务核算管理是对通信工程项目成本控制进行专业管理、监督控制的关键的一环
13、。严格执财务制度。对成本费用的支出进行监督和限制,采取预防措施防止浪费。3.通信工程项目成本的控制现状与展望要增强全员的成本意识。强化一切影响成本因素的管理范畴,形成人人关心,处处把关,层层控制的局面。这样成本才能得到有效控制,企业才能良性循环。今后,我们要注重与国际接轨的全过程通信工程项目的成本控制。还要引进国际上通用的工程量清单竞争模式,注重成本控制,降低工程的造价,依据市场的变化进行动态管理。总之,成本管理过程要贯穿于项目的整个过程。我们处在一个改革的时代,通信工程的项目成本管理应用前景广阔,有助于我国通信工程项目管理的进一步深入,有利于提高我国项目管理的总体水平。让我们时刻保持通信工程
14、项目成本的控制意识,更新工程项目成本控制的观念,为参与更激烈的竞争创造条件!关键词:通信电源,运行,管理金吾伦【作者简介】金吾伦 中国社会科学院哲学所 【 正 文 】中国科技信息杂志1997年第16期上发表了中国科技信息研究所陈颖健农业经济管理水平,以下是一篇关于农业经济管理信息化现状探究的论文范文,供大家阅读参考。 前言 作为国民经济发展主体,农业经济在我国发展起步较晚,尽管在改革开放过程中已取得突破性的成就,但在 关键词:我国,企业财务,管理近年来,我国的人 关键词:区位,常态,银行业附送:我国铁路运输制度现象及改革我国铁路运输制度现象及改革论文格式论文范文毕业论文小陈在网上购票行为是一种
15、民事法律行为,在支付了车票价款后即与铁路运输企业订立了铁路运输合同关系,铁路旅客运输规程第七条规定 铁路旅客运输合同的基本凭证是车票。 旅客与铁路运输企业订立的铁路运输合同中双方都负有一定的义务,其中铁路运输企业的运输服务义务和旅客支付车票价款的义务是主给付义务,立于对等的地位。旅客有妥善保管车票的义务,但旅客妥善保管车票的义务是附随义务,通俗的说只是一个轻微的义务,违反这个义务只是给铁路部门造成不必要的成本,即违反附随义务本质上不会导致主给付义务的灭失。且从合同法同时履行抗辩权分析,如果一方既有主给付义务又有附随义务,在其履行主给付义务而未履行附随义务,且该附随义务与合同目的的实现没有直接关
16、联的情况下,相对方没有同时履行抗辩权,即旅客在遗失火车票后铁路运输企业不提供运输服务而要求补票的规定不合理,所以旅客仍有权要求铁路运输企业提供负有给付义务的运输服务。从旅客能够以多种购票信息证明已购车票分析在实名制下纸质火车票已不再是证明旅客已购车票的唯一凭证,其他的购票信息如手机收到的12306网站关于购票成功的信息或者邮件也可以证明旅客已经有效购买了车票,即除纸质车票外的其他的有效购票信息凭证都可以证明已购买车票,并能够保障运输合同目的的实现,反之,铁路局对旅客规定的关于补票的 霸王条款 实属不合理。所以,旅客在遗失火车票的情况下仍应当有权要求铁路运输企业提供运输服务。旅客对火车安全、舒适
17、、票价合理等依赖形成了庞大的旅客客流量,这其中难免出现逃票乘车的不法行为,铁路部门为防止此类现象的发生制定了针对逃票乘车行为的铁路旅客运输规程其中的一些条款,但是火车票实行实名制以后规程中的某些条款已不能完全的适用解决目前的某些购票乘车中出现的问题,适用性远远滞后于目前的实名制购票情况。二、对我国铁路运输过程中产生的相关问题解决机制的完善进行相关的机制改革旅客乘坐火车要经过购票身份信息检查、然后安检、进站检票、上车检票以及列车员车上检票五个程序,这充分反映了我国铁路运输过程中对旅客乘车的严格监控,虽然这能够避免某些逃票不法行为的发生,但同时也给旅客乘车造成一定程度上的不方便。比如,旅客在购买车
18、票后上车前这过程中因保管不善而不慎遗失了车票,在这样客流量庞大的火车站从买票到进站再到坐上火车是一个比较紧张的过程,火车票遗失也在所难免,这时候如果铁路运输部门偏执的按铁路旅客运输规程的规定要求旅客重新补票,则会出现旅客必须再次补票或者甚至没有时间补票而错过了当日的车次,给旅客的利益造成损失。所以铁路部门应当改进关于旅客购票信息系统查询机制,无论旅客在哪个环节遗失车票铁路部门也可以通过查询相关信息来证明旅客是否确实购买了车票。完善铁路部门的义务规定铁路部门应当对铁路旅客运输规程第43条做变通规定,旅客在遗失车票后能够以多方面的购票信息合理有效的证明自己确实已购买车票,并经铁路部门系统查证属实的
19、,铁路运输部门仍有提供运输服务的义务。三、结论旅客起诉铁路部门的案件不只一次的发生,每个案件都暴露出了铁路运输过程中管理的疏漏和相关法律的不明确,一些现行的规则和旧条例的矛盾急需解决。社会的进步和制度的落后难免不发生矛盾,对于铁路部门现仍然采取过去滞后的管理方式对待乘客,无疑会在问题产生时损害乘客的利益。铁路部门应当进一步进行机制改革,做到与时俱进,在旅客丢失火车票情况发生时应当根据旅客提供的有关购票信息凭证进行系统查证,这样才能真正做到为旅客的利益着想,也才能更好的服务旅客,方便旅客。论文格式论文范文毕业论文陕西省位于我国西北地区黄河中游,地处内陆中纬度地带,因其地理因素从而形成了显著的大陆
20、性季风气候,北部地处黄土高原,南部属秦巴山地,中部为号称 八百里秦川 的渭河冲击平原,地形地貌复杂多样。气候类型以秦岭为界,南北差异较为显著;南部地处北亚热带气候区,北部主属温带半干旱季风气候区。陕北冬冷夏热,四季分明,陕南温暖湿润,雨量充沛。全省年平均气温13.7,年平均降水量400-1000毫米,气温水量自南向北、自东向西递减,多样的气候条件造就了区内丰富的农业生产资源;陕西省土壤类型多种多样,全省共有21个土类,50个亚类,400多个土种。主要土类有栗钙土、黑垆土、棕壤、褐土、黄棕壤、黄褐土、风沙土、黄绵土、水稻土、潮土、新积土、沼泽土和盐碱土。多样的气候条件,丰富的土壤类型,为陕西省粮
21、食生产创造了优越的自然条件。2、陕西省粮食生产的土地资源条件陕西省土地面积2057.946万hm2,其中山地总面积741万公顷,占全省土地面积的36%,高原总面积926万公顷,占总面积的45%,平原391万公顷,占总面积的19%。受地势地貌、气候类型、经济水平等影响,全省土地利用类型复杂多样。201X年全省耕地总面积2855千hm2,人均耕地面积0.113hm2,水田占总面积的1%,旱地占总面积的67.33%,水浇地占总面积的31.56%,全省耕地以旱地和坡地为主。201X-201X陕西省总耕地面积波动变化,总量缓慢增加。从陕西省的三大区域来看,陕北黄土高原区土地面积816.07万hm2。占全
22、省土地总面积的39.65%,其中耕地占全省的34.3%。该区域沟壑面积大,水土流失严重,土地生态环境脆弱,耕地瘠薄,农作物复种指数低,土地生产水平较低;关中平原土地面积481.17万hm2,占全省土地总面积的23.38%,耕地面积占全省的445%,该区域地势平坦,土壤肥沃,水利条件好,水浇地面积占全省的88.59%,是全省重要的粮、棉、油果生产基地;陕南地区土地面积760.71万hm2,占全省土地总面积的36.97%,其中耕地面积占全省的23.25%,该区域林区面积大,农业生产条件优越,是全省灌溉水田主要分布区。二、陕西省粮食生产变化分析1、陕西省粮食总产量变化分析陕西省粮食种植历史悠久,农业
23、基础较好。近二十多年随着城市化进程的不断加快,城市和城镇建设用地规模大量扩张,大量耕地被占用,加之气候等自然因素的影响,对粮食生产带来了挑战。1980-201X年陕西省粮食总产量不断提高,由1980年的757万吨,上升到了201X年的1194.70万吨,上涨了57.82%。分析增长过程可以发现,经历了跨速上涨 明显下降 缓慢恢复的演变过程。从地区结构来看,产销区特点更加明显。关中地区的粮食产量占总产量的比重继续保持了较大的比重,陕南、陕北粮食产量占总产的比重逐年减少。1980-201X年,三大区域粮食产量占总产量的比重,关中由54%上升到70.12%,陕南由31%下降到15.75%,陕北由15
24、%变为14.86%。关中地区的粮食产量比重上升较大,陕北地区几乎没有变化,陕南地区下降最多。2、陕西省粮食生产结构变化分析自然因素是决定粮食生产结构的关键原因,陕西省多样的气候条件,复杂的地貌类型,良好的土壤环境使得适宜种植的粮食作物品种较多,主要类型有玉米、小麦、稻谷、薯类和豆类等。从粮食生产结构来看,根据陕西统计年鉴201X的数据,1980年-到201X年小麦产量占总产量的比重从31.4%提高到35%以上,稻谷产量占总产量的比重从10.18%下降到7.07%,玉米产量占总产量的比重从37.02%提高到46.15%,豆类产量占总产量的比重从49%下降到04%。三十多年来陕西省粮食生产结构发生
25、了明显变化,小麦、玉米在粮食产量中的比重提高较多,增幅达到了9.13%,稻谷、豆类比重有所下降,稻谷的比重下降了3.11%。粮食作物播种面积比重也发生了变化,小麦播种面积比重由1978年的从35.75%提高到201X年的36.25%,稻谷播种面积比重由3.56%提高到3.85%,玉米播种面积比重由从24.30%提高到37.57%,大豆的生产播种面积比重由从4.59.30%提高到4.84%。玉米播种面积变化最大,其他作物变化较小。三、影响陕西省粮食产量的原因1、水地资源数量不足,影响粮食产量增加土地是农业赖以发展的根本,是粮食生产的基础。陕西省耕地资源在数量质量两方面影响着粮食生产。依据第一次全
26、国土地调查数据,1996年陕西省有耕地总面积514万hm2,到201X年全省耕地只有285.25万hm2了,15年总共减少了228.75万hm2耕地,减少比例达到了44.5%,年均减少速度达到了4%。耕地的减少,使得粮食播种面积显著减少,进而影响了粮食生产。陕西省水资源总量严重短缺,全省人均水资源占有量为1280m3,耕地亩均850m3,分别是全国平均水平的58%和42%,缺水率19%。陕西省耕地资源中水浇地的比例偏低,201X年陕西省有水浇地90.04万公顷、旱地195.21万公顷;水浇地只占总面积的31.56%,旱地占总面积的67.33%。2、种粮经济效益较差,农民积极性不高在种植粮食过程
27、中,投入的种子、农药、化肥、机械生产等成本较大,粮食的实际收益远远不及种植蔬菜和水果等经济性作物。一方面,粮食作物种植的收益较低,严重影响了农民扩大粮食种植的积极性;另一方面,随着城乡一体化进程的不断加快,农民选择进城务工获取更大的收益,从事粮食种植的农民数量减少了,劳动投入不足影响了粮食生产。四、提高陕西省粮食生产水平的对策1、保护耕地数量,提高耕地质量耕地是粮食作物生长的根本,只有保护好耕地,防止耕地面积大量减少,才能从根本上保证粮食产量的稳定。 十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地 是必须要长期坚持的一项基本国策。未来在经济发展与城市扩张的大背景下,保护耕地与耕地占用之间的矛盾也日
28、益突出。因此,保护和合理利用现有的耕地,确保耕地占补平衡,合理调整农业结构比例和用地布局安排,提高粮食作物的生产能力,增加单位面积土地的粮食产量,是保持陕西省耕地粮食安全的重要手段。2、利用财政手段,加大种粮补贴,激发农民种粮积极性农业结构的调整必须在稳定粮食总量、保证粮食供给的前提下进行。政府积极利用财政手段,促进粮食生产,根据情况对种植户进行农业补贴,以提高农民种植粮食的积极性,增加粮食作物的种植面积。鼓励应用现代农业科学技术,提高粮食单量。3、重视农业基础设施建设,增强粮食生产抗御自然灾害的能力水资源短缺,旱地比例过大,影响了粮食生产,原因在于农田水利建设滞后,水成了制约陕西粮食生产的重
29、要瓶颈。各地在争取国家投资的基础上,应利用多种融资方式,引入社会资本建设农田水利设施和其他农业基础设施。1.抓住入学专业教育的有利机会,引起学生对英语学习的重视。目前高等院校在新生入学之初都会安排专业带头人为学生做专业教育。这部分内容一般会包括:专业培养目标、课程设置、毕业标准、未来就业方向、就业岗位群等对于酒店管理专业学生来说,特别是绝大多数没有到过五星级酒店的学生来说,他们对自身未来的职业发展是比较模糊的,如果在这一时期便明确告诉他们未来将处于国际商务工作环境,无论是顾客还是工作团队成员中都会有许多外国人的客观现实,毫无疑问将会引发学生对自身英语能力的重视,从而在之后的学习中重视起对英语知
30、识的学习。此外,在介绍酒店工作岗位的时候,也应在事先做好调研,了解酒店各个工作岗位对英语能力的要求。例如在中国最大的酒店招聘网站最佳东方上所登载的绝大多数五星级酒店基层服务岗位招聘信息中的应聘条件,都会提到熟练的英语听说读写能力、需具备较强的英文沟通能力等字样。因此在专业介绍中把这些招聘条件告诉给学生,也会让学生因就业的心理需求而触发学习英语的动力。 教师应以身示范,坚持用英语授课。许多高职院校的英语教师都会有类似的经历,早期走入讲台的时候,会认真准备英文授课讲稿,课上用英语为学生授课。然而,在工作一段时间后发现学生的英文基础太差,课上交流十分困难,耽误教学进度,便改成中英语混杂授课,或干脆以
31、汉语为主,英语为辅来进行授课。这样貌似让学生听起来更加顺畅,但它的弊端也非常明显,那就是将学生本来不多的英语语言环境也给破坏了。笔者曾在国外语言学校就读过一年,在国内从事教学时也旁听过许多外教的课程。笔者发现外教在授课的过程中,很多信息并非只靠有声的语言传递给接受者。他们大多拥有非常丰富的肢体语言,说话语速适中,语调抑扬顿挫,表情非常生动,哪怕是在讲解一个单词的词义这样非常枯燥的内容,也能讲得声情并茂,让听课的学生很快能够掌握,并且记忆深刻。这就是为什么出国时英语基础非常低的学生在国外就读语言学校时,外教用纯英语授课,师生沟通也显得没有明显压力的原因,因为哪怕学生听不懂外教口述的内容,但却可以通过外教的肢体语言来理解他所讲的内容,慢慢地提高自己的听力,
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