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1、小学试题三年级复习强化训练下学期小学语文期末模拟试卷I卷练习题时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 能读准拼音,正确写出词语吗?试试看 gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_2. 看拼音写词语 bi tnxunwilzng tin_挂安_明_3. 请运用查字典的知识填空。 “唾”共_笔,第六笔是_。用音序查字法应查音序_。“摔”共_笔,第六笔是_。用音序查字法应查音序_。4. 给多音字组词。载 zi_ zi_大 d_ di_降 xin_ jin_5. 看拼音,写词语y ynshn shk lon
2、d lijio dhu hu yo_sh jinxin sy hdn zhzhn qushn qn_sh xln liyn sjn nzh nioj rn_6. 试着写出意思相反的词语。窄_ 动_ 熟_ 快_闹_ 始_ 瘦_ 喜_7. 我会改,能按要求改写句子。1. (1)春天的邹城是个美丽的季节。(修改病句)2. (2)牛顿做好了一架小风车。(改为“被”字句)3. (3)自卫,是为了更好地进攻呀!(改成带问号的句子,意思不变)4. (4)照样子写句子。 例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。5. (5)扩写句子。 一群_蝴蝶
3、_翩翩起舞。8. 台湾的翠玉白菜是由_雕成的。( )A .能工巧匠B .巧夺天工C .美轮美奂D .流光溢彩9. 按要求完成句子。填上表示颜色的词语。夏日的生态园,晴朗的天空显得更加_,高大的水杉树越发_,_的湖水一望无际,看了真令人心醉。将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像_,又像_。3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语:_。10. 下面诗句中,哪句是描写春天景色的?( )A .忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B .两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。C .月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。D .停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月
4、花。11. 根据课文内容填空。日出_红_,_。读书百遍,_。读书要“三到”:口到、_到、_到。银河呀,在你_的_里,有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题_ 一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走,雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上,像是敲击小鼓,小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来,对小姑娘说:“让我在你的花伞下歇一歇吧!我的翅膀让雨给打湿了,好沉好沉的!”小姑娘说:“好,快进来吧!” 花蝴蝶歇在伞架上,给花雨伞又增添了一分色彩。 一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上,它恳求着:“让我躲一躲雨吧!我的脚折了,经不起雨打。” “好,你留在伞下吧!”小姑娘
5、和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上,裙子上像挂了一片绿叶子。 这时,一头小鹿跑过来。对小姑娘说: “我能在你的伞下躲一躲吗?” “当然能!”小姑娘说。于是,伞下又多了一头小鹿。 他们走出草地的时候,一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去,老爷爷撤出一把金粉。雨停了,天边是一抹漂亮的彩虹,花蝴蝶从伞里飞出来,绿蚱蜢跳到小鹿的背上。 哎,奇怪。现在,小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事,可是一眨眼,老爷爷不见了。只听远处传来一个声音:“好心的姑娘应该是最美的!”1. (1)请你给这篇短文加个题目吧!2. (2)想一想,填一填。一_花雨伞 一_雨 一_老爷爷一_小姑娘 一_花蝴蝶
6、一_金粉3. (3)你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话?4. (4)小朋友,你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗?喜欢她什么?13. 根据课文我不能忘记祖国内容,把句子补充完整。哗教室里响起了热烈的掌声。大家_。亲爱的宋庆龄,我们女孩子_的,应该_地尽情享乐,你为什么总是想着祖国啊、大众啊?你不觉得这是_吗?14. 阅读下文,回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过,我帮你把
7、大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。 “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了 终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1. (1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( )A .:“ , ?” :“ , 。”B .:“ , ?” , “ , 。”C .,“ , ?” , “ , 。”D .,“ , ?” : “ , 。”2. (2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( )A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. (3)小花苗的手和脚指的是( )A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. (4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_( )A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的
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