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文档简介
1、春季教育行政大会领导发言稿同志们:一、年全县工作回顾落实科学发展观,强县建设取得新进展。按照县委统一部署,我们分两批扎实有效地开展了学_实践科学发展观活动,局机关、进修学校为第一批,时间集中在上半年,全县各中小学校为第二批。我们层层召开动员大会,制定学_实践方案,先后召开人大代表、政协委员、校长、教师的座谈会和各类组织生活会,广泛征求社会各界意见并梳理意见建议27条,组织党员教师积极撰写读书笔记、心得体会、调查报告、分析检查材料;用科学发展观的思想武装广大党员教师、基层校长的头脑,在活动中突出实效,将学_实践活动与解决问题、促进发展结合起来,着力解决了不少影响科学发展、涉及群众切身利益的突出问
2、题。结合科学发展观活动,我们多方筹措资金,大力改善办学条件,加强队伍建设,强化内部管理,提升质量,强县建设取得了新的进展。月,市“两项督导评估”团对我县工作进行了全面督导评估,充分肯定了我县工作的成绩和特点。月,我县又顺利通过了湖南省第一轮两项督导评估整改情况复查,获得省检查组的较高评价。月,日报以强县系列报道为题连续五期在头版对我县工作进行了全面的宣传报道。深化新课程改革,质量得到新提高。一是新课程改革向纵深推进。各学校进一步加大了教师培训力度,落实教学常规,优化课堂教学,不断改进教学方法、手段,稳步推进了新课程改革。全年共有550名高中教师参加了高中新课程改革培训。月份,我县高水平承办了全
3、市年初中毕业学业评价研讨会,向外县介绍、交流了我县的课改经验。二是教研教改成绩斐然。全年共有13名教师在国家级、省级教学竞赛中获奖;182名教师的论文获市级以上奖励,40项教改课题向省市申报立项;在省市第二届基础教学成果评奖中,我县获省级奖2个,市级奖16个,一中参评课题获省二等奖,杨桥中心学校参评课题获省三等奖。一年来,我县学生在科技创新大赛中获国家三等奖1个、省一等奖1个、省二等奖2个、省三等奖3个;在数学和物理奥赛中,获国家级二等奖3人;一中学生作为国家队成员赴韩国参加年国际机器人奥林匹克竞赛获银奖。三是高考再获丰收。我县年高考上线人数在参考考生较上年减少500人的情况下再创新高。全县一
4、本上线1600人,二本上线5249人;600分以上考生95人,650分以上的考生6人,一中考生肖骐以677分的分数荣获市理科总分第一名、湖南省理科总分第七名;有四名学生被清华大学录取,占全市清华北大生的2p大力整顿师德师风,队伍建设得到新加强。一是师德师风建设年措施过硬,成效明显。我们出台关于进一步加强师德师风建设工作的决定等文件,建立了师德失范一票否决的师德考评机制;召开高规格的动员大会、师德优秀事迹巡回演讲报告会和师德演讲赛;组织全县教师学_法等法规文件,撰写学_笔记、心得体会、整改反思材料,评选表彰了名校长、名教师和师德标兵100名,并推荐了1名全国模范教师和3名省优秀教师;多次突击检查
5、了教师违规补课、体罚学生、家教家养行为和校领导夜间住校值班情况,查处了6起教师违规事件,免除了2名校长职务,严肃处理了涉案教师,违规补课等不良现象得到进一步治理,社会声誉进一步提高。二是教师的补充和储备力度进一步加大。五月份面向师范院校毕业生公开招考92名紧缺学科教师,全部充实到农村学校;委托湖南一师和师范分别定向培养20名本科层次、35名专科层次的小学教师和5名幼师,加大了教师储备力度。三是教师培训范围进一步拓宽。全年共有466名教师参加计算机培训班,282名教师参加了普通话培训,241名教师参加了继续培训,39名校长参加了中小学校长培训,725名教师参加了班主任培训,422名教师参加了教师
6、学历提高培训。积极实施“教师读书”工程,组织教师“多读书、读好书”,并于10月底组织全县所有小学教师在县城统一参加学科基础知识和理论考试。四是全县首批名师工作室顺利组建。按照个人申请、学校推荐、资格审查、专家评审等程序,我县成立了高中语文、小学数学、心理健康等6个名师工作室,确认了名师工作室的首席名师、名师和研修员,为发挥名师的示范、引领、辐射作用,提高教师队伍整体素质提供了有效平台。一年来,党务、仪电、档案、计生、资助、信访等各项工作也取得了很好的成绩。二、年工作的主要任务和措施(一)以实施均衡发展为基础,稳步推进强县建设2、积极实施校舍安全工程。校舍安全工程是国务院在汶川地震之后做出的重大
7、决策,对确保广大师生的生命财产安全意义重大。我县在去年月出台了实施方案,要求在对全县校舍全面排查鉴定的基础上,科学制定规划和方案,对排查出存在安全隐患的校舍逐年进行加固、改造或重建,年底完成30%,年底完成60%,年底完成10%。从暑假期间对全县所有校舍的排查鉴定结果来看,情况不容乐观,全县校舍总面积为143万平方米,其中框架结构、砖混结构、砖木土木及其他结构的校舍分别为11万平方米、110万平方米、22万平方米,建于1990年以前的为43万平方米,建于1990-年之间的为52万平方米,建于年以后的为48万平方米,设计抗震烈度取值7度以上设防的为1万平方米,6度设防的为25万平方米,不设防的为
8、117万平方米。校舍安全工程建设任重而道远,我们必须认清形势,把握机遇,落实措施,力争在年前将全县所有的c级和d级危房全部撤除、改建,将学校建成最安全、家长最放心的地方。要采取切实措施确保工程质量万无一失。质量是建筑工程的生命线,我们绝不能因为任务重,时间紧,而忽视工程质量。各项目学校要确定懂业务的同志专门抓基建,务必严把质量关。局基建办和各中心学校的同志要经常下到各项目工地上去指导和监测,发现问题,立即纠正。对工程管理不严、措施不力、质量不合格的,要追究相关领导和责任人的责任。造成严重后果的,要依法从严惩处。4、关心弱势群体,促进公平。建立以政府投入为主、社会筹措为辅的稳定的济困助学机制,积
9、极争取县财政落实家庭经济困难学生的救助经费,提高贫困寄宿生的生活补助费,广泛发动社会各界捐资助学,加大贫困学生的救助范围。建立健全关爱留守儿童的保障机制,推行代理家长制度,动员学校老师和社会五老与留守儿童结对,扩大关爱留守流动儿童志愿者队伍。要特别关注残疾儿童的问题,加大政府投入,改善特殊学校办学条件,确保每一名残疾儿童接受高质量的。加快城区学校建设,保障进城务工经商人员子女就近入学。城区学校要继续实行电脑派位,避免人为择校择班现象。1、始终坚持“德育为先”。各学校要从培养什么样人的高度出发,把德育放在各项工作的首位,从大处着眼、从小处入手,推进新形势下中小学德育建设。进一步加强家长学校建设,
10、争创省“家长学校示范县”;充分发挥“三协”作用,通过“五老三帮”,努力构建学校、家庭、社会有机结合的德育网络。积极开展爱国主义,立足扬善、心理健康等本地德育品牌,充分利用德育课、读报课、活动课等途径,大力开展“唱红色歌曲,读红色著作,讲红色故事”主题活动,通过歌咏赛、讲故事赛、写读后感等形式创新活动载体,掀起活动热潮,确保活动实效。加强校园文化建设,使学生走进校园就受到一种熏陶,让和谐文化根植于心。加强学科德育渗透的研究和实践,真正发挥课堂育人的主渠道作用。继续开展好形式多样、内容丰富的法制宣传活动,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为核心,提高青少年学生的公民意识和法律素养。3、切实加强教
11、学常规管理和教研教改工作。教学工作是学校的中心工作。要进一步落实常规教学管理,要将教学常规作为加强教学管理的一项经常性工作来抓落实。落实定期常规检查制度,做到教研组一月一查、教导室一季一查、中心学校期末普查、不定期抽查,保证常规质量,严格分类定等。要将常规教学检查结果同绩效工资分配、教师评优晋级直接挂钩,以常规促教研,以教研带常规。要进一步完善校本教研制度,各乡镇中心学校要建立教研联组,通过总结推广优秀教研组经验、积极开展多形式教研活动来促进课改工作均衡发展。要大兴教研教改之风,深入开展课题研究,大力推广优秀教改成果,争取最优效益,扎实提高教学质量。要突出课堂教学,围绕课堂教学搞教研,要分阶段
12、分学科定期组织各类教学比赛活动,探索规律,改进教学方法,总结教学经验,推广优秀教研成果,提高质量,向45分钟要质量。学校领导要深入课堂,深入教学一线,带头抓常规、搞教研,要在全县上下大兴教研教改之风。职业直接服务于经济和社会发展,是工作的战略重点。今年开始,职业作为一票否决的重要内容被纳入省里的两项督导评估范畴,职业发展的好坏快慢直接影响到督导评估的结果,影响到强县建设的进程。2、调整职业办学方向。近年来,县委、县政府实施“兴工旺商”、“富民强县”战略,县域经济发展迅速。民营经济快速发展,打火机、小五金形成产业集群,皮具、服装、鞋业等新兴产业优化升级,采矿、冶炼、化工、建材等领域形成了十大工业
13、经济支柱。随着县域经济的发展,产业科技含量的提高,原有工人逐渐不能适应产业发展的需要,许多企业、厂矿对实用型、技能型的中等专业人才需求量逐年增大,给我县职业的发展提供了很好的发展空间。职业中专必须转变办学思路,要将办学重点从抓高考质量转为抓职业质量,将学生就业方向从沿海城市转向本地城乡,瞄准当地市场需求,大力培养和引进双师型教师,迅速调整专业设置,推广订单式培养模式,提高学生的操作能力、实践能力和创新能力,大力培养对接当地产业发展需求的实用型、技能型人才。这样,既能解决了学生的就业问题,又能为当地经济的进一步发展作出突出贡献。同时,要认真落实中等职业技术学校学生生活补贴政策和农村家庭经济困难学
14、生、涉农专业学生的免学费政策。(四)以绩效工资改革为契机,不断加强教师队伍建设1、深化绩效工资改革。谈到绩效工资改革,我们首先要明确一个概念。何谓“绩效工资”?通俗地讲,绩效工资即是一种将员工薪酬待遇与个人业绩、工作成效密切挂钩的工资计量形式工作绩效高、干得好,工资待遇就高,反之则低。其反面,正是我们熟悉的“干好干坏一个样”的“大锅饭”工资制。因此,实施教师绩效工资绝不等同于一次大幅度的加薪,而是一项工资分配制度和人事制度的改革工程。在义务学校全面推行绩效工资,其好处和必要性应该说是显而易见的。就个人而言,有利于充分体现自身的劳动价值和工作技能,实现多劳多得,优绩优酬,而对学校来说,有助于调动
15、和激励教职员工的积极性和工作潜能,提升教学的工作效率,对于学校人事管理的规范乃至事业的长远发展都有着重要的意义。所以,我们的绩效工资改革必须遵循一个原则,那就是国务院关于义务学校实施绩效工资的指导意见中提到的,要坚持多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的其他工作人员倾斜,把义务学校实施绩效工资同深化学校人事制度改革、完善义务经费保障机制紧密结合。年我县的绩效工资发放政策,设立了农村教师补贴项目,这是一项体现公平,促进城乡均衡发展的有效措施。今年,我们要进一步完善教师绩效工资制度,局里将出台指导性的实施方案,各单位要根据本校实际制定具体可行的实施方案,确保绩效工资真正体现绩
16、效。要严格考核教师的工作量,将教师的上岗出勤、师德师风、素质、常规教学、质量等进行全面的量化考核,考核结果作为绩效工资发放和教师评聘分流的重要依据,以此来调动广大教师的工作积极性,达到提升办学水平和管理效益的目的。在这里,我要强调的是,各单位必须组织教师认真学_绩效工资改革政策,做好政策的解释说明工作,化解相关矛盾,在绩效考核中必须做到公平公正公开,杜绝分配不合理引发教师上访事件。3、加强教师的补充、培训和管理。在积极争取县委、县政府加大教师的补充和储备力度的同时,我们要进一步加大现有教师的培训力度。全体教师要立足岗位,自觉通过校本培训、专业学_、继续等来提高学历层次和业务素质,提升教学管理水
17、平。县教研室、教师进修学校要根据全县各乡镇教师学科结构的具体情况,加强紧缺科目教师的培训,以满足当前教学实际需要。要立足名师工作站,充分发挥名优教师的引领、示范和传帮带作用,以点带面,推动整个师资队伍素质大提高。同时,要继续加强师德师风建设,深入开展师德师风整顿活动,认真落实关于禁止教师有偿家教、违规补课、索拿卡要等的暂行规定,突出治理教师带养学生、有偿补课、集体订购学辅资料等违规办学行为,引导与鼓励广大教师加强师德修养,争当学生的良师益友,赢得社会的认可与敬重。继续评选“十佳”教师、优秀教师,表彰一批师德建设先进典型,树立风清气正、教书育人的队伍整体形象。加强教师岗位管理,杜绝吃空晌、借调、
18、旷工、离岗等现象,对擅自离岗半个月以上教师,将根据人调发号文件予以辞退。1、全面推进依法治教。我们要深入贯彻落实义务法湖南省关于进一步规范普通中小学办学行为的规定等法律法规,结合省里的“全面规范办学行为年”活动,进一步端正学校办学思想,按要求开齐开好各门课程,切实减轻中小学生课业负担;加强学校制度建设,制定和完善学校教学管理、人事管理、财务管理、制度,明确各种机构科室的职责权限和议事规则;加强民主管理和建设,全面推行校务公开,完善教代会职能,规范教代会尤其是基层教代会的建设;进一步规范高中招生行为,坚决处理违规招生行为,杜绝买卖学生等违纪违规现象;严肃查处乱收费、滥订教辅资料和其它违纪违法案件
19、;严密组织各类考试,狠抓考风考纪建设,确保无重大违纪舞弊事件发生。3、加强督导工作。突出督政职能,继续实施乡镇“两项督导评估”,落实乡镇人民政府及其党政主要领导工作职责,促使政府为的发展保驾护航。严格落实系统文明建设目标管理考评方案,将平时的动态管理、督导评估、年终述职考评结合起来,实行综合量化评估。根据年终考评结果,分类定等,对获奖单位一把手和班子成员实行重奖,对排名末位的单位一把手实行诫勉谈话。在继续规范中小学校办学行为的同时,要组织开展县城幼儿园办学行为的督查,规范幼儿的办学行为,确保交通、饮食、消防安全。要加强对合格学校建设和强乡(镇)、强校工作的督导检查和业务指导,确保两项建设顺利进
20、行。(一)认真做好开学工作。时间过得很快,新学期即将开学,我们马上就要面临开学工作。好的开端是成功的一半,我们必须高度重视开学工作,确保开学工作平稳、有序进行。一要把好控流关。抓好保学控流工作,确保适龄儿童少年完成九年义务是工作永恒的主题。局机关仍然实行联系点制度,中心学校校务会成员责任到校,学校领导责任到班,班主任和任课教师责任到人,保证对辍学学生的家访劝学不少于3次。要充分发动当地政府、村组和群众的力量,继续发扬“三千”精神,想方设法让有厌学情绪的、准备辍学务工的学生树立信心,重返校园。各单位领导和教师的保学控流工作情况将作为一项重要内容纳入单位的年度文明目标管理考核和个人年度考核范围,同奖金发放、评优晋级、提拔任用直接挂钩。二要严把收费关。各单位要认真落实免杂费政策,严格执行县物价局、财政局、局三家联合行文的收费标准,决不允许一边免费,一边乱收费。今天,各位校长和会计要在此签订乱收费责任状。哪个学校出现了乱收费,
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