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1、一次激烈的辩论会个人工作总结最近发表了一篇名为一次激烈的辩论会的，感觉很有用处，这里给大家转摘到。第一篇：一次激烈的辩论会今天下午，我们举行了一次关于看电视是否有益和玩网络游戏利多还是弊多的辩论会。首先，我们选出了正反方的代表，他们昂首挺胸地走上了前台！刚开始，两方先阐述了自己的观点。接着，陈棋理直气壮地说：现在小孩子正需要增长知识，看电视可以让我们增长知识，开阔视野。李慧怡迅速接了上去：电视上的丰富图片使我们的记忆力减退，而没有了自己的思想。徐嘉翎反驳道：丰富多彩的图片使我门开阔视野，知识面更广泛。卢立丽铿锵有力地说：知识可以从书本中获取，非要从电视里获取吗？李雨秋上前一步，说：电视里的知识

2、很多，我们要多看有益的节目！很快，辩论会进入了白热化阶段。两方各自支持着自方的观点进行辩论。连老师也加入了辩论会，和我们一起辩论。最后是反方获胜了！第二轮也是很激烈，不过正方人很少，所以反方很容易就把他们打败了。这次辩论会让我们知道了看电视要适当看；玩网络游戏有害，最好不要玩网络游戏。第四篇：记一次激烈的辩论会今天，我们举行了一次激烈的辩论会，同学都很积极地举手，资料也很丰富。我宣布，辩论会现在开始！我们这次主席李一鸣宣布。首先由正方代表周淑怡发言，然后轮到我们反方代表袁哲恒发言，最后，双方代表握手。开始辩论了，正方先发表意见，只见许雨晨站起来说：我认为开卷有益，因为读书可以丰富人的知识面，增

3、加词汇量，古人云我听完，急忙举手反对：我不赞同你的观点，那些不健康的书，比如：漫画书，最全面的参考写作网站看了对人有益吗？说完，我得意地挑了一下正方，心想：跟我们斗，你们还太嫩！后来，我们正反方一个个讲得眉飞色舞，争得面红耳赤，嘴里都振振有词，好像真理都在自己这一边。第二轮开始了，王老师点名派正方反方各一名同学来辩论，正方是许雨晨，反方就是偶啦！我们两个人各有各的理由，不分上下，好不激烈，不过许雨晨甘拜下风，输给了我！这次辩论会没有赢家，因为只要我们有选择性的看书。避开那些不该看的书，这样就能做到开卷有益。第五篇：记一次激烈的辩论会星期三的下午，从湛江市十二小科学楼上的五五班，传出辩论声，而且辩论的内容都是在围绕开卷有益、开卷未必有益，难道这里改建成法庭了吗？不对，法庭怎么会辩论这个话题，走进一看，原来在开辩论会啊！只见，反方的辩手说：我方观点是开卷未必有益，现在黄色书刊都是没良心的小摊摆着卖，漫画书看了也白看，校长都说过看了这些书，没有用处，而且看了一遍，再看一遍，就觉得没意思了。所以开卷未必有益。对方的辩手说：只要我们不看那些不良的书，那照样是开卷有益。接下来思想汇报专题，就是自由辩论，各方你不让我，我不让你，本来班里和平气氛一直很好，但是现在已经被打破了，正方和反方水火不容，最后老师叫停了各方才肯罢休，还总结道：这次正方势力比较强，这次比赛是让同学们哪些书应

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